第一学期期末测试题初一政治闭卷试题

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资源描述
2011-2012学年度第一学期期末测试题初一思想品德闭卷试题说明1. 闭卷考试时间20分钟,满分40分。2. 本试卷单独上交、装订。3. 考试期间要求学生独立完成,不得翻看任何书籍、资料。请将闭卷各题的答案字母填在下表对应的框格内题号12345678910得分选项题号11121314151617181920得分选项题号21222324252627282930得分选项 一、辨别正确与错误,正确的写A,错误的写B(每小题1分,共10分)1.2011年1月1日起,呼和浩特青岛市新购公务车要首选“环保型”,这体现了呼和浩特市政府保护环境,与自然和谐相处的执政理念。2.防范不应有的侵犯,我们必须学会在单独外出或独自居家时应当注意的事项和摆脱危险的方法。3.雷锋说:“我觉得自己累一点算不了什么,只要大家多得些方便,就是我最大的快乐。”这体现了他只知道付出、不懂得索取的落后的价值观。4.2010年舟曲泥石流发生后,同学们主动向灾区小朋友们捐款捐物,虽然数量有限,却闪烁着奉献的光辉,体现着人生的价值。5.“金无足赤,人无完人。”这句话说明十全十美的人在现实生活中是不存在的,但伟人和名人除外。6.良好的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。7.“三岁看大,七岁看老。”这一观点是片面的,没有用发展的眼光看待儿童的成长。8从国家发展对公民的的要求来说,受教育是我国公民的一项基本权利9当同学、朋友遇到困难时,我们应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己所能给予热情的帮助不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。10.热爱尊重老师就不应该和老师产生矛盾二、下列各题,各选一个最符合题意的答案(每小题1分,共10分)11.奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的这本书中呼喊“生命之火万岁”,这是因为()生命是享受一切权利的基础。每个人都应该很好的珍惜自己的生命。每个人的生命都是独特的。生命是创造有意义人生的前提。1 / 9A. B.C. D. 12.中央电视台曾经报道这样的一则消息:年仅岁的小学生李某发现一青年在撬自己的自行车,遂上前与之搏斗,并狂奔余米勇追盗车贼。你认为小学生李某的做法()A. 太勇敢了,我们中学生就应该像他一样不顾一切,见义勇为。B. 太傻了,应该自认倒霉,因为生命是最重要的。C. 正确,青少年就要勇于同违法犯罪行为作斗争。D. 精神可嘉,但方法欠妥,应该及时报警或向周围群众寻求帮助。13.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是()A.青春是美好的,我们要珍惜青春年华,努力学习。B.拥有了青春,就不悲伤了。C.青春时节是人生的美好时期,我们要抓紧享受。D.青春时节无限好,我们应该尽情玩耍。14.下列不属于良好的学习习惯的是()A.学习有计划并能严格执行。B.新课预习,及时复习。C.上课专心,注意力集中。D.以课本为中心,范围狭窄。15.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”对这句话的理解最恰当的是()A. 学习才能承担起社会责任。 B.学习才能适应社会发展的要求。C.学习可以增长才干。 D.学习可以提高品德修养。16.“众人拾柴火焰高。”“一滴水只有融入大海才不会干涸。”这两句话告诉我们()A. 要融入集体。B.要丰富自己的知识。C.要乐于助人。D.要全面认识自己17.小军喜欢通过阅读来学习;小静觉得听别人讲更容易学到知识;小欣觉得自己动手写一写更容易记住。这说明()A.他们都十分自信。B.老师的教学方法各不相同。C.他们的性格各异。D.他们都选择了自己的学习方法。18.有人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这句话说明的道理是( )A.孤独是安静的代名词,安静也是一种幸福 B.友谊对任何人来说都是生活必需的C.友谊是可有可无的 D.人情冷暖,世态炎凉,每个人都要冷漠地对待生活19.中学生何某放学汽车回家途中由于车速过快与外校一名同学王某相撞,双方的人和车均无损伤。事后,何某、王某各自找了自己的朋友,两伙人大打出手,导致有人身受重伤。这件事说明( )A.遇到朋友有难处,不帮忙就不是朋友B.为朋友两肋插刀,才对得起朋友C.交朋友就是讲友情,不分正确与错误,正义与邪恶D.哥儿们义气不是真正的友情,一害自己,二害别人20.老师被誉为“人类灵魂的工程师”。这说明( )A.尊师重教是一个国家文明的标志B.老师的教学工作是一种艰苦、细致的脑力劳动C.老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播发挥了不可替代的作用D.老师的职业是高尚的三、下列各题各有一个或一个以上正确答案,只有将正确答案全部选出而不发生误选者,才能得分。(每小题2分,共20分)21.著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说( )A. 人的生命具有独特性B.区别人必须从性格上区分C.每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点D.对一个人的区别只看外貌就可以了22.下列选项中,正确认识自己可取的途径是( )A. 自我观察,反省自己在日常生活中的点点滴滴表现来认识评价自己。B.在与他人的交流和比较中发现自己的优点和不足,从而认识自己。C.用自己的长处去比别人的短处。D.可以从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。23.进入新的学习环境,同学们多多少少会感到这样或那样的不适应。为了提高自己的适应能力,下列做法正确的是( )A.分析原因,调整心态 B.树立信心主动与同学交往 C.鼓起勇气,勇敢面对困难 D.听之任之,时间长了,自然就适24下列做法不利于建立新型、民主平等的师生关系的有( )A.我对老师有敬畏之感,所以我对老师敬而远之B.我对建立良好班集体有好的建议,可就是不敢对老师说C.我经常主动地与老师进行思想感情上的交流D.我在学习、心理等方面有许多困惑,但不愿意请求老师的帮助25.假设你遇到一位溺水者,你会选择下列那种行为?A.大声呼喊别人帮助 B.明知自己不会游泳,仍会跳下去,见义勇为C.不闻不问,悄然走开D.围观看别人动手26.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话蕴含的道理和对我们的启示有A. 我们要善于认识自己,客观、公正地评价自己 B. 在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的不足C. 我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短 D. 认识自己是很难的,我们不必认识自我27李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时,孙林有一道题不会做,作为好朋友的李刚应该( ) A.好朋友就应该互相帮助,给孙林传个纸条把答案告诉他B.好朋友也应该讲究原则,这是考试,应该实事求是C.告诉他,我也不会D.个人独立完成试卷,有不会的问题,考完以后再一起解决 28.灾难压不倒不屈的中华民族,希望与中国同在。“512”震后第三天,中国青少年发展基金会发起专门用于援建抗震希望中小学的“希望工程紧急救助劝募行动”;震后第六天,第一所抗震希望小学落成。这些行为( ) A.体现了国家对教育的高度重视B.体现了社会对灾区未成年人的特殊关爱和保护C.有利于保障灾区学生的受教育权D.能保证灾区所有学生自觉履行受教育的义务29.近日,中央有关部门联合发出关于组织开展100位为新中国成立作出突出贡献的英雄人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选活动通知,正式启动了双百评选。这一活动体现了一个人的创造和奉献( )A.是实现自身生命价值的要求。B.要以大小来判断生命的价值。C.会让人感觉到生活的美好、生命的价值。D.是社会发展的需要。30.2011年1月,深圳某校初三学生张某,因被嫁祸偷同学手机,而遭到同学追打和老师误解。为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从5楼跳下,造成双肢截瘫。你对张某的建议是( )A.当你被同学和老师误解时,要学会与他们沟通。B.生命健康权时法律赋予我们的基本人身权利,要学会珍惜。C.要认识生命健康的意义,用自己的实际行动去创造生命的价值。D.珍爱生命,维护健康是我们的权利,也是对自己、对父母、对社会负责人的表现。2011-2012学年度第一学期期末测试题初一思想品德开卷试题说明4. 开卷考试时间40分钟,满分60分。5. 本试卷单独上交、装订。6. 考试期间要求学生独立完成,但可翻看自己携带的有关书籍、资料。题号一二三四五总分合分人复核人得分阅卷人四、填表:分析问题想想做法说说理由(本题满分为16分,做法每空1分,理由2分)假如你遇到下列问题,请写出两种正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用学过的思想品德课知识说明理由。问题正确做法理论依据(理由)31、面对新的生活,周强有些困惑。(1)(2)(3)32、小刚认为自己脑子笨,什么都做不好(1)(2)(3)33、同学在发作业本时,不小心弄脏了你的作业本(1)(2)(3)34老师正在讲课,你同桌却在看漫画书(1)(2)(3)五、活动课任务:请你行动(本题满分21分)进入初中,一切都是那么新鲜,新环境、新同新集体、新体验,给我们新的憧憬。为了加深同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,初一(1)班准备召开一次主题班会。假设你是该班同学,请你完成下列任务:34、请你为这次班会拟定一个主题。(要求语言精练、概括)(2分)35、你认为良好的班集体应该具备哪些条件?(4分)36、你们班级同学中是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象?请举3例。(7分)37、请你为班级创设良好的班集体建设,提出几条合理性建议。(至少4条)(8分)六材料分析题:克服闭锁心理,寻找友情(本题满分23分)38小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒他,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!于是,整天独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺点什么。(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。(6分)(2)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?(1分)为什么?(8分)(3)你认为小花该怎么办?(8分)2011-2012学年度第一学期期末测试题 初一思想品德试题参考答案及评分标准闭卷试题答案题号12345678910得分选项AABABAABAB题号11121314151617181920得分选项DDADDADBDC题号21222324252627282930得分选项ACABDABCABDAABCBDABCACDABCD开卷试题答案问题正确做法理论依据(理由)31、面对新的生活,周强有些困惑。(1)做他的思想工作(2)主动与他沟通(3)学会适应新的学习生活32、小刚认为自己脑子笨,什么都做不好(1)(帮他)树立自信心(2)帮助他(3)要全面客观地看待自己33、同学在发作业本时,不小心弄脏了你的作业本(1)捡起作业本(2)宽容同学的过失(3)朋友之间要理解宽容34老师正在讲课,你同桌却在看漫画书(1) (1)下课后告诉他上课不要看漫画书(2)告诉老师,让老师对其进行批评(3)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动五活动课任务:请你行动(21分)35(3分)(1)温暖的集体,我的家(2)加深了解,促进友谊(3)让我们共创优秀班集体36(4分。每个要点1分)(1) 有共同的奋斗目标(2) 有严明的纪律(3) 有融洽的同学关系有积极向上的舆论氛围37有。(1分)举例,参考答案:同学之间闹矛盾;不遵守纪律;不积极参加班集体活动;不按时值日。(每一例2分)38参考答案:自觉遵守纪律;和同学搞好关系;能做到真诚、热情、平等、尊重 他人;处理好同学间的竞争与合作;积极参加学校班级组织的各项活动;认真写作 业;上课认真听讲;自觉遵守并维护集体纪律等。(每条2分)六材料分析题:克服闭锁心理,寻找友情(本题满分23分)39(1)小花不愿与同学交往的这种心理是闭锁心理。(2分)闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应,若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。(4 分)(2)不对。(1分)因为友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展(4分)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。(4分)(3)要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格(4分)应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!
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