七年级下册第二单元试卷

城基中学20102011年度第二学期七年级历史科试卷（2）第二单元命题人：辜玉容 时间：2011、3、30班级 姓名 座号 得分 1、 选择题（请将所选的答案代号填入下面的答题栏内，共25小题）（75分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、 宋、辽之间，宋、夏之间，宋、金之间“议和”的不同点是 A结束了双方大规模的战争状态 B客观上有利于双方和平相处 C宋王朝都要交纳岁币 D导致南北对峙局面的形成2、下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的3、射雕英雄传中有这样一个情节：全真教丘处机为两个未出世的孩子取名为郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻，当时的国耻是指 A、金灭北宋 B、辽灭北宋 C、辽灭金 D、蒙古灭南宋4、 下列各政权，曾经与南宋并立的是： 北宋 辽 金 西夏 元朝 A B C D5、下列哪一项的搭配是错误的？ A女真阿骨打金 B契丹阿保机辽 C党项元昊西夏 D蒙古成吉思汗元6、 南宋时候，一位商人沿江而下去江东看一个乡下的朋友，沿途他会看到哪些 经济作物A.茶树 烟草 B.棉花 茶树 C.棉花大豆 D.棉花 玉米7、岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，“匈奴”是指 A女真贵族 B契丹贵族 C党项贵族 D匈奴贵族 8、下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是 A.“南朝四百八十寺，多少楼台言语中。”（唐杜牧） B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（唐杜甫） C.“苏湖熟，天下足。”（宋谚语） D.“无徽不成镇。”（明清谚语）9 中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权 A.秦 B.唐 C.元 D.隋10 我国地方行政单位称为“省”，这种制度开始于 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝11、穿越时光隧道，假设你是一个宋朝人，下列事情你不可能做到的是 A.吃香喷喷的占城稻米饭 B.在瓦房里居住C.用煤烧火做饭 D.到河北用“交子”买东西 12、2008年3月14日，西藏自治区拉萨市区发生了打、砸、抢、烧的严重暴力犯罪事件，这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动境内外“藏独”分裂势力，相互勾结制造的。历史上西藏置于中央政府管辖之下是在 A、汉朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝13、在现代社会中，刷卡消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币“交子”出现于北宋时期的： A安徽 B山西 C河南 D四川14、 由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是 A市 B坊 C瓦舍 D勾栏15、早在宋朝时期，为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是A都护府 B市舶司 C宣政院 D理藩院16、如果你想了解大都的繁荣，你可以选择的书籍是 A、史记 B、大唐西域记 C、资治通鉴 D、马可波罗行纪17、我国地方行政单位称为“省”，这种制度开始A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝18、毛泽东沁园春雪中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”等“英雄”。其中的“宋祖”指的是（ ） A李 渊 B赵匡胤 C唐玄宗 D汉武帝19、从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主要原因不包括 A.北人南迁为南方补充大量的劳动力 B.南方自然条件比北方优越 C. 北人南迁带来先进的生产工具 D.苏湖熟，天下足谚语的流传20、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，他的功绩最主要的是什么呢？()A统一蒙古B灭亡西夏C建立元朝D定都大都21、小强想写关于南宋内容的论文，下面哪个论文题目不能用？()A陈桥兵变B郾城大战C繁华临安D纸币的使用22、王安石曾在元日里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是（ ）。A.元宵节 B.冬至 C.寒食节 D.春节23、我国发明密封舱技术，并在船上装配指南针是在什么时候？ A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝24、 下列不属于宋代主要贸易港口 A、广州 B、临安 C、泉州 D、明州25、 下列哪些生产工具在两宋时期开始出现： A、 B、 C、 D、二、非选择题（25分）26、阅读下列材料并回答问题： 材料：(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户修养生息，人人安居、不乐战斗。苏撤 请回答:（1） “朝廷”指什么政权?“蕃”在这里指什么? （4分）（2）辽与朝廷是什么时候通过什么盟约实现和好的? （3分）（3）这个盟约起到什么积极作用? （4分）27、读下图，回答问题（1） 上图所示行政区划最早出现于哪个朝代？是谁建立的？（4分）（2） 从图中可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理？根据该制度，在中央设立了什么机构？管理琉球（台湾）的机构是什么？ （6分）（3） 该朝统治者对辽阔疆域实行有效的管理，促进了民族融合的进一步发展，请任举两例当时民族融合的具体表现。（4分）