高中生性教育

高中生性教育高高 中中 青青 春春 期期 性性 教教 育育高二生物年级组高二生物年级组高中生性教育失恋少年自杀失恋少年自杀 体内鲜血体内鲜血流出一半流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日傍晚，日傍晚，沈阳市康平县第一中学沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，造成严重的心脏破裂，裂口长达裂口长达1.51.5厘米，生命厘米，生命岌岌可危。岌岌可危。 事例1高中生性教育早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。同学李某强奸后杀死，然后自杀。 5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。以身试法酿成命案。事例2高中生性教育四川一女生早恋被奶奶看见四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶怕奶奶告密她，杀死奶奶事例3高中生性教育早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。同学李某强奸后杀死，然后自杀。 5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。以身试法酿成命案。事例4高中生性教育北京：初中生北京：初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。互拥抱卧轨自杀，死于非命。 京华时报京华时报 20022002年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例5高中生性教育 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4 4层开始，每层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到当他爬到1313层时，纵身跳下层时，纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北庄南里令人日发生在燕山北庄南里令人心悸的心悸的“跳楼事件跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件跳楼事件”背后的早恋惨剧更令背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋孩而大动干戈，并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼, ,当当场死亡。场死亡。 ( (人民网人民网20022002年年9 9月月2323日日) ) 初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友少年争女友1死死1伤伤事例6高中生性教育 这是一个真实的故事，发生在北京两个岁的这是一个真实的故事，发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。了巨大的痛苦与压力。 真的很后悔真的很后悔“ 两中学生偷尝禁果后的独白两中学生偷尝禁果后的独白 事例8高中生性教育 我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺我撕心裂肺, ,痛不欲生痛不欲生, ,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得我以为自己要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。到自己太缺乏性知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。 早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤我懂得了我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于造成这幕人生悲剧的根本就在于我们还太小我们还太小，不能正确处理那复杂，不能正确处理那复杂的感情。的感情。” 真后悔啊真后悔啊 婷婷的独白 高中生性教育 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长爱又招人喜欢的女生。时间一长, ,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。我觉得自己真的喜欢上了婷婷。 在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做了不该做在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白孕，我的脑子顿时一片空白 我不知道该怎么办，毕竟我才岁，我该怎么做？我想：我不知道该怎么办，毕竟我才岁，我该怎么做？我想：“怎么怎么会这样会这样? ?这对她会造成怎样的后果？这对她会造成怎样的后果？”我很怕，真的很怕。我很怕，真的很怕。 我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小 康康的自述康康的自述高中生性教育青春期的定义和分期定义定义： 世界卫生组织（世界卫生组织（WHOWHO）将）将10-1910-19岁年龄段定为青春期。岁年龄段定为青春期。分期分期： 早期：指月经初潮前的生长突增阶段；早期：指月经初潮前的生长突增阶段； 中期：以第二性征迅速发育为特点；中期：以第二性征迅速发育为特点； 晚期：性腺发育接近成熟，第二性征发育也近似晚期：性腺发育接近成熟，第二性征发育也近似 成人，体格的生长发育成人，体格的生长发育缓缓 慢并逐渐停止。慢并逐渐停止。高中生性教育高中生性教育主要内容主要内容青春期身体变化青春期身体变化青春期心理变化及对性知识了解现状青春期心理变化及对性知识了解现状青春期的注意事项青春期的注意事项l五、五、“过来人过来人”的教诲的教诲高中生性教育 随着年龄增长，我一天天长高，体重也增加了。大约在9岁至12岁左右时长得最快，这时，我的身高、体重已和大人差不多了，而且在腋部和小腹部长出了体毛，乳房也逐渐大起来，还会来月经。发现青春的“小秘密”对面女孩对你说： 一、青春期身体变化一、青春期身体变化高中生性教育 对我来说，也出现了差不多的情况，大约从我10岁 到14岁左右，身体也开始很快地发育了，身体慢慢地变得高大了，声音变得低沉，长出胡须、喉结、腋毛和阴毛，而且还会出现遗精现象。发现青春的“小秘密”邻家男孩告诉你: 一、青春期身体变化一、青春期身体变化高中生性教育 二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育对青春期学生调查显示对青春期学生调查显示1、性别认同度不高；性别认同度不高；2 2、性健康知识比较缺乏；、性健康知识比较缺乏；3 3、对恋爱婚姻的认识比较注重情感满足和心理愉悦，、对恋爱婚姻的认识比较注重情感满足和心理愉悦， 法制意识不足；法制意识不足；4 4、处理异性交往问题方法能力不够。、处理异性交往问题方法能力不够。二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育 性别认同度不高性别认同度不高“你是否愿意做男孩（女孩）？” 小学男生65.5%65.5%女生62.2%62.2% 中学男生53.8%53.8%女生44.0%44.0% 女生比男生的认同率略低， 中学生比小学生低。 性健康知识比较缺乏性健康知识比较缺乏 知道发生性行为可能导致的后果 初中生37.4%37.4% 高中生51.7%51.7% 了解艾滋病的传播途径 初中生69.7%69.7% 高中生67.9%67.9% 正确了解青春期的主要变化 小学男生34.3%34.3% 女生19.3%19.3% 正确回答青春期男女身体最明显的变化 初中生14.0% 14.0% 高中生12.7%12.7%二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育对恋爱婚姻认识注重情感满足对恋爱婚姻认识注重情感满足和心理愉悦，法制意识不足和心理愉悦，法制意识不足 高中生以感情纯真为重超40%40% 满足心理需求超20%20% “结婚最重要目的是传宗接代” 39.9% 39.9%初中生和44.2%44.2%的高中生； “结婚重要的是两人相爱” 40.3%40.3%初中生 39.7%39.7%高中生 “用法律维护两人稳定关系”和“让性行为合法化” 高中生接近5%5%处理异性交往问题处理异性交往问题的方法和能力不够的方法和能力不够 “假如你喜欢的异性朋友 或同学向你提出发生性 关系要求，你会怎样” 明确拒绝的人次 初中生70.9%70.9% 高中生60.3%60.3% 无奈接受的人次 初中生32.7%32.7% 高中生25.1%25.1%。二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育 问题调查显示中学生中的三个100%： 100%的中学生性行为无防护； 100%的家长老师不知情； 100%的中学生未接受过性健康教育。二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育 De 困 惑 学校青春期教育 家长青春期话题； 有困惑和问题正确的答案，得到有效的帮助。二、青春期心理变化及对性知识了解现状二、青春期心理变化及对性知识了解现状高中生性教育对青春期学生调查显示对青春期学生调查显示的学生认为自己遇到过性问题；的学生认为自己遇到过性问题；的孩子首先向父母求解；的孩子首先向父母求解；的家长给予了满意的答复。的家长给予了满意的答复。高中生性教育 心声高中生性教育高中生性教育 一、自慰（过去称为手淫）一、自慰（过去称为手淫） 因为自慰的方法有很多种，而且并不一定用手。因此，有些人就以为自慰的时因为自慰的方法有很多种，而且并不一定用手。因此，有些人就以为自慰的时候，没有用手，所以就不是候，没有用手，所以就不是“手淫手淫”，这是错误的看法。淫在中文为贬义词，这，这是错误的看法。淫在中文为贬义词，这是一种正常的性行为。所以正确，科学的称呼应该叫自慰。是一种正常的性行为。所以正确，科学的称呼应该叫自慰。 自慰是一种不存在具体的性伴侣，通过自我抚弄、刺激生殖器官而获得性满足、自慰是一种不存在具体的性伴侣，通过自我抚弄、刺激生殖器官而获得性满足、性快乐的行为。据国外报道，一般性快乐的行为。据国外报道，一般80908090的男性和的男性和50605060的女性都有过自慰的女性都有过自慰的行为。的行为。三、青春期基本常识高中生性教育 就好象人渴了，要喝水；人饿了，要吃饭。正常的性欲是人类繁衍后就好象人渴了，要喝水；人饿了，要吃饭。正常的性欲是人类繁衍后代最基本的要求。人从性成熟到能够合法地满足性要求代最基本的要求。人从性成熟到能够合法地满足性要求结婚，一般要结婚，一般要等待等待7 78 8年或更久。而这段时间的性需求往往最高，总要寻找机会解除积年或更久。而这段时间的性需求往往最高，总要寻找机会解除积压的性欲。因此，在这种情况下自慰是最方便安全的办法。首先，自慰不压的性欲。因此，在这种情况下自慰是最方便安全的办法。首先，自慰不会传染任何性传播疾病，也不会涉及他人或卷入感情纠葛，也不会导致性会传染任何性传播疾病，也不会涉及他人或卷入感情纠葛，也不会导致性攻击甚至性犯罪的发生。所以是一种合理的释放性欲的方式，同时也能够攻击甚至性犯罪的发生。所以是一种合理的释放性欲的方式，同时也能够避免一部分因性问题而引起的道德和社会问题。避免一部分因性问题而引起的道德和社会问题。 但是，过度自慰也会造成身体、心理上的疾病。但是，过度自慰也会造成身体、心理上的疾病。自慰正常吗？自慰正常吗？高中生性教育3 3个月或半年来个月或半年来1 1次月经是否正常次月经是否正常, ,将来能生育吗？将来能生育吗？ 初潮以后的月经周期初潮以后的月经周期, ,开始时往往不规律。青春期的少女，由于调节开始时往往不规律。青春期的少女，由于调节卵巢功能的内分泌系统发育得不够成熟卵巢功能的内分泌系统发育得不够成熟, ,开始来月经并不一定排卵开始来月经并不一定排卵, , 甚至没甚至没有固定的周期性有固定的周期性, ,此时还不是正常的月经此时还不是正常的月经, ,可以几个月来可以几个月来1 1次次, , 这时尚不具备这时尚不具备生育能力。但有少数人发育成熟以后生育能力。但有少数人发育成熟以后, ,每每 3 3个月或半年来个月或半年来1 1次月经次月经, , 这是因这是因为她每为她每3 3个月或半年才排卵个月或半年才排卵1 1次的缘故。因此次的缘故。因此, ,不论月经间隔时间长短不论月经间隔时间长短, ,只要只要有排卵有排卵, ,就有生育能力。就有生育能力。三、青春期基本常识高中生性教育月经期间能游泳和盆浴吗？月经期间能游泳和盆浴吗？ 正常青春期少女，对病原体的侵入有自然防御功能。例如，阴道前后壁紧正常青春期少女，对病原体的侵入有自然防御功能。例如，阴道前后壁紧贴，阴道口闭合，阴道上皮细胞较厚，阴道贴，阴道口闭合，阴道上皮细胞较厚，阴道呈呈酸性环境，使病原体的繁殖酸性环境，使病原体的繁殖受到抑制，子宫颈管的粘液可以阻挡细菌等病原体侵入。受到抑制，子宫颈管的粘液可以阻挡细菌等病原体侵入。 但但在月经期间，宫颈口稍开放，阴道酸度因经血下流而降低，故细菌容易在月经期间，宫颈口稍开放，阴道酸度因经血下流而降低，故细菌容易繁殖而侵入子宫腔，这时子宫内膜剥脱面适宜细菌生长。游泳和洗盆浴，繁殖而侵入子宫腔，这时子宫内膜剥脱面适宜细菌生长。游泳和洗盆浴，就有可能增加感染的机会，应该避免。就有可能增加感染的机会，应该避免。三、青春期基本常识高中生性教育青春期的注意事项青春期的注意事项身体卫生身体卫生l女性l月经期间月经期间 1 1、不宜多吃食盐、不宜多吃食盐 2 2、不宜多喝茶、不宜多喝茶 3 3、不宜饮酒、不宜饮酒 l 4 4、不宜吃油炸食品、不宜吃油炸食品 5 5、不宜吃生冷饮食、不宜吃生冷饮食l 6 6、不宜吃辛辣食物、不宜吃辛辣食物 7 7、不宜剧烈运动、不宜剧烈运动l男性和女性共同注意事项：男性和女性共同注意事项：l 定期换洗贴身衣物；定期换洗贴身衣物；l 每周至少洗一次澡，保证身体清洁，干净；每周至少洗一次澡，保证身体清洁，干净；l 不抽烟、酗酒。不抽烟、酗酒。高中生性教育 男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。欣赏，从而增强自信心与自尊心。 中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。的承诺；即使达到挚友、密友的程度。 男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入想涉入“爱河爱河”。难怪，。难怪，“早恋早恋”现象何其多，使现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。 与另一个人建立与另一个人建立“友爱友爱”的关系，使少男少女的关系，使少男少女觉得觉得“充满力量充满力量”，感到安全和提高了自我价值。，感到安全和提高了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。青春期的注意事项青春期的注意事项男女交往男女交往高中生性教育交往的形式交往的形式“恋爱型恋爱型”交往交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型社会型”交往交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。 通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。高中生性教育“娱乐（玩伴）型娱乐（玩伴）型”交往交往 有稳定而方便的娱乐组织和场所，使男女有稳定而方便的娱乐组织和场所，使男女生能经常进行集体的交往。这种集体交往是在公开场合下进行的，生能经常进行集体的交往。这种集体交往是在公开场合下进行的，一般是有益无害的，不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、一般是有益无害的，不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等，交往双方并无什么听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等，交往双方并无什么责任或义务的约束。责任或义务的约束。自我需求型交往自我需求型交往 “同性相斥、异性相吸同性相斥、异性相吸”的磁场应在此十分明的磁场应在此十分明显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处境下发生的，多半显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处境下发生的，多半具有具有“心理补偿心理补偿”的功能，不能与的功能，不能与“恋爱恋爱”相提并论。相提并论。交往的形式交往的形式高中生性教育交往的危险信号交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。出发生性关系的暗示。高中生性教育 专家指点高中生性教育高中生性教育高中生性教育几种性传播疾病几种性传播疾病l淋病淋病：最常见的性传播疾病。由奈瑟氏双球菌引起。最常见的性传播疾病。由奈瑟氏双球菌引起。l梅毒梅毒：由梅毒螺旋体引起的生殖器、所属淋巴结及全身由梅毒螺旋体引起的生殖器、所属淋巴结及全身 慢性病变的性传染病。慢性病变的性传染病。l尖锐湿疣尖锐湿疣：由人乳头状瘤病毒引起。由人乳头状瘤病毒引起。l艾滋病艾滋病：由人免疫缺陷病毒感染引起。人体一旦感染，由人免疫缺陷病毒感染引起。人体一旦感染， 将永久携带，存在于组织和体液中，尤其以将永久携带，存在于组织和体液中，尤其以 血血 、精液、阴道分泌物为多。、精液、阴道分泌物为多。青春期的注意事项青春期的注意事项性行为的危害性行为的危害高中生性教育尖锐湿疣尖锐湿疣高中生性教育梅毒梅毒高中生性教育生殖器疱疹生殖器疱疹高中生性教育淋病淋病高中生性教育艾滋病艾滋病高中生性教育青春期的注意事项青春期的注意事项性行为的危害性行为的危害l女性心理健康方面：l少女的性行为常常是在十分紧张状态下偷偷摸摸进行的，缺乏必要的准备(主要指有关性知识的学习和思想方面的准备)。同时在性生活过程中和事后又因怕怀孕、怕暴露而产生恐惧感、负罪感及悔恨情绪，久之还会使人发生心理扭曲。如：厌恶男子，厌恶性生活，性欲减退，性敏感性降低和性冷淡。l男性和女性的心理影响：l青春期性生活也会给婚后夫妇生活带来阴影，抹上不愉快的色彩。l倘若性生活造成怀孕，则更使双方陷入窘境之中，特别是女方将要承担更多的不幸，精神上承受了相当大的负担。高中生性教育1、安全期避孕：不提倡、安全期避孕：不提倡2、药物避孕：、药物避孕： 口服口服包括长效、短效避孕药包括长效、短效避孕药 注射注射避孕针避孕针 皮下埋植皮下埋植3、器具避孕：、器具避孕： 女用：包括避孕药膏、药膜，宫内节育器女用：包括避孕药膏、药膜，宫内节育器 男用；避孕套男用；避孕套4、永久性避孕法、永久性避孕法男扎、女扎男扎、女扎科学避孕方法科学避孕方法高中生性教育 高中生性教育 高中生性教育 高中生性教育谢谢观看！