九年级数学上册 第二十五章 概率初步 第53课时 概率的意义（小册子） （新版）新人教版

第二十五章 概率初步课前学习任务单课前学习任务单第第5353课时概率的意义课时概率的意义课前学习任务单课前学习任务单目标目标任务一：明确本课时学习目标任务一：明确本课时学习目标1. 理解事件发生的可能性大小理解事件发生的可能性大小. 2. 理解概率的定义，会用概率的定义求理解概率的定义，会用概率的定义求一些简单事件的概率一些简单事件的概率.承前承前任务二：复习回顾任务二：复习回顾1. 小明和小红在讨论两个事件，小明说小明和小红在讨论两个事件，小明说“中央电视台中央电视台天气预报说明天小雨，明天一定会下雨天气预报说明天小雨，明天一定会下雨”，而小红却说，而小红却说不一定，同时她还认为不一定，同时她还认为“供电局通知，明天电路检修，供电局通知，明天电路检修，某小区停电，该小区明天一定会停电某小区停电，该小区明天一定会停电”.他们俩意见不他们俩意见不统一，各执己见，他们说得对吗？你能说说你的看法吗？统一，各执己见，他们说得对吗？你能说说你的看法吗？课前学习任务单课前学习任务单解：小明错，小红对解：小明错，小红对.天气预报是随机事件，小天气预报是随机事件，小区停电是必然事件区停电是必然事件. 2. 李明做一道单项选择题，从所给四个答案中随机选李明做一道单项选择题，从所给四个答案中随机选了一个答案，那么李明答对的概率是（）了一个答案，那么李明答对的概率是（）课前学习任务单课前学习任务单A启后启后任务三：学习教材第任务三：学习教材第130页，完成题目页，完成题目1. （1）事件）事件A发生的概率记作发生的概率记作_，是刻画事，是刻画事件件A发生的发生的_的数值；的数值；（2）当）当A为随机事件时，为随机事件时， P（A）的取值范围为）的取值范围为_；当当A为必然事件时，为必然事件时，P（A）=_；当当A为不可能事件时，为不可能事件时，P（A）=_.课前学习任务单课前学习任务单P（A）可能性大小可能性大小0P（A）1102. 在一个不透明的口袋中装着大小、外形一模一样的在一个不透明的口袋中装着大小、外形一模一样的5个红球、个红球、3个蓝球、个蓝球、2个白球，从中任意摸出一球，则：个白球，从中任意摸出一球，则：（1）P（摸到红球）（摸到红球）=_；（2）P（摸到蓝球）（摸到蓝球）=_；（3）P（摸到白球）（摸到白球）=_.课前学习任务单课前学习任务单范例范例任务四：会求简单事件的概率任务四：会求简单事件的概率 1. 袋子中装有袋子中装有4个黑球、个黑球、2个白球和个白球和1个黄球，这些球的个黄球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机从袋子中摸出一个球：随机从袋子中摸出一个球： （1）P（摸出黑球）（摸出黑球）=_，P（摸出白球）（摸出白球）=_，P（摸出黄球）（摸出黄球）=_；（2）P（摸出红球）（摸出红球）=_，P（摸出白球或黑球）（摸出白球或黑球）=_，P（摸出白球或黑球或黄球）（摸出白球或黑球或黄球）=_. 课前学习任务单课前学习任务单012. 甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为0.5，0.1，0.9，它们各与下面的哪句话相配？，它们各与下面的哪句话相配？ （1）发生的可能性很大，但不一定发生；）发生的可能性很大，但不一定发生；（2）发生的可能性很小；）发生的可能性很小；（3）发生与不发生的可能性一样）发生与不发生的可能性一样. 课前学习任务单课前学习任务单解：（解：（1）发生的可能性很大，但不一定发生，与丙相）发生的可能性很大，但不一定发生，与丙相配配.（2）发生的可能性很小，与乙相配）发生的可能性很小，与乙相配.（3）发生与不发生的可能性一样，与甲相配）发生与不发生的可能性一样，与甲相配.课前学习任务单课前学习任务单思思考考任务五：一则广告称：本次抽奖活动的中奖率为任务五：一则广告称：本次抽奖活动的中奖率为50%，其中一等奖的中奖率为，其中一等奖的中奖率为10%.小明看到这则小明看到这则广告后，想：广告后，想：“50%= ，那么我抽二张就会有一，那么我抽二张就会有一张中奖，抽张中奖，抽10张就会有张就会有1张中一等奖张中一等奖”. 你认为小你认为小明的想法对吗？请说明理由明的想法对吗？请说明理由. 解：小明的想法不对解：小明的想法不对. 因为小明将本次抽奖活动因为小明将本次抽奖活动中奖率为中奖率为50%，一等奖中奖率为，一等奖中奖率为10%，理解错，理解错了，其中的了，其中的50%，10%是针对所有的奖券而言，是针对所有的奖券而言，而不是任抽几张，这几张有而不是任抽几张，这几张有10%的可能为一等的可能为一等奖，有奖，有50%的可能获奖，所以所抽取的几张，的可能获奖，所以所抽取的几张，可能都有奖，也可能都没有中奖可能都有奖，也可能都没有中奖.课堂小测课堂小测非线性循环练非线性循环练1. （10分）下列图形是中心对称图形的是（）分）下列图形是中心对称图形的是（）B课堂小测课堂小测2. （10分）下列语句正确的是（）分）下列语句正确的是（）A. 方程方程x2=x只有一个解只有一个解x=1B. 方程方程x2+1=0没有实数解没有实数解C. 对于任何实数对于任何实数m，（，（m-2）x2+mx+2=0是一元二次是一元二次方程方程D. x2+4=0不是一元二次方程不是一元二次方程3. （10分）二次函数分）二次函数y=2（x-1）2+3的图象的的图象的顶点坐标是顶点坐标是_. （1，3）B课堂小测课堂小测4. （10分）如图分）如图X25-53-1，OAB绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转80到到OCD的位置，已知的位置，已知AOB=45，则，则AOD=_. 5. （10分）如图分）如图X25-53-2，C是以是以AB为直径的为直径的 O上上一点，已知一点，已知AB=10，BC=6，则圆心，则圆心O到弦到弦BC的距离是的距离是_. 354课堂小测课堂小测当堂高效测当堂高效测1. （10分）一个事件发生的概率不可能是（）分）一个事件发生的概率不可能是（）A. 0B. C. 1D. 2. （10分）下列事件中，概率是分）下列事件中，概率是1的为（）的为（）A. 太平洋中的水常年不干太平洋中的水常年不干 B. 男生比女生高男生比女生高 C. 计算机随机产生的两位数是偶数计算机随机产生的两位数是偶数 D. 星期天是晴天星期天是晴天AD课堂小测课堂小测3. （10分）下列说法正确的是（）分）下列说法正确的是（）A. 在同一年出生的在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是名学生中，至少有两人的生日是同一天同一天B. “抛一枚硬币正面朝上的概率是抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币表示每抛硬币2次就有次就有1次出现正面朝上次出现正面朝上C. “彩票中奖的概率是彩票中奖的概率是1%”表示买表示买100张彩票一定有张彩票一定有1张张会中奖会中奖D. “明天降雨的概率是明天降雨的概率是80%”表示明天有表示明天有80%的时间降的时间降雨雨A课堂小测课堂小测4. （10分）如图分）如图X25-53-3是一副普通扑克牌中的是一副普通扑克牌中的13张黑桃牌，张黑桃牌，将它们洗匀后正面向下放在桌子上，从中任意抽取一张，则抽出将它们洗匀后正面向下放在桌子上，从中任意抽取一张，则抽出的牌点数小于的牌点数小于1的概率为的概率为_. 5. （10分）下列三种说法：分）下列三种说法：三条任意长的线段都可以组成一三条任意长的线段都可以组成一个三角形；个三角形；任意掷一枚质地均匀的硬币，正面一定朝上；任意掷一枚质地均匀的硬币，正面一定朝上；购购买一张彩票买一张彩票可能中奖可能中奖. 其中，正确说法的其中，正确说法的序号是序号是_.0