【新教材】【人教版】六年级下册数学导学案第1课时数的认识一

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新人教版中小学数学资料第6单元 整理和复习1、 数与代数第1课时 数的认识(一)【学习目标】能比较系统地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义。能叙述自然数、整数、分数、小数、百分数之间的联系和区别,并能合理转化。【学习过程】一、知识梳理整数自然数( )负数( )分数真分数:分子 分母(小于1)假分数:分子 分母(大于或等于1)小数循环小数不循环小数无限小数大于1的小于1的有限小数数的认识(一)根据课前对数的知识整理,你能完善下列内容吗?百分数与分数的关系:百分数相当于 的分数。分数与小数的关系:小数实际上是分母为10、100、1000的分数你有什么不明白的地方吗?写一写。二、专项训练1.将面的数填在适当的( )里。1.65 -15.7 1240 96(1)冰城哈尔滨,一月份的平均气温是( )。(2)六(2)班( )的同学喜欢运动。(3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达( )。(4)杨老师身高( )m。(5)某市今年参加马拉松比赛的人数是( )人。一种商品打七折销售,“七折”表示原价的( )。3.说出下面各数中“2”表示的含义。23 0.52 203.7 三、课堂达标填空。(1)0.4( )/( ) 10/( ) ( )/35 ( )%(2)13628中的“6”表示( );70.6中的“6”表示( );611 中的“6”表示( )。(3)某班5名同学的体重分别是:小军23kg,小强21kg,小兵25kg,小丽24kg,小红22kg。如果把他们的平均体重记为0,那么这5名同学的体重分别记为:小军( ),小强( ),小兵( ),小丽( ),小红( )。(4)循环小数0.1234512345用简便方法记作( ),它的小数部分第19位上的数字是( )。判断题。(1)2.22是循环小数。 ( )(2)因为0.30.30,所以0.3和0.30的计数单位相同。 ( )(3)0是整数,而不是自然数。 ( )(4)期中考试有49人及格,1人不及格,及格率是98。 ( )(5)把一根3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的。 ( )四、拓展练习一个分数,如果加上一个分数单位,那么它们的和是最小的假分数;如果减去一个分数单位,那么差是。这个数是多少?2、
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