2022年班主任工作总结 大学

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高品质文档2022年班主任工作总结 大学 为大家搜集了一篇优秀的“高校班主任工作总结”,供大家参考!盼望可以关心到大家! 我担当机械系成型011班主任同时也教本班高校英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信任、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。 从开头接这个班起,我就始终努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关怀学生,对一些家境贫困的学生,乐观为他们在校内外查找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也赐予他们一点资助。我常常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特别的学生则实行个别沟通的方式,准时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互观赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么乐观活跃。我做班主任工作的阅历是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关怀,着重培育学生的自信、力量。狠抓学风,着力于培育学生学习的爱好,传授学习方法。平常注意与学生沟通,从多方面关怀他们,在课堂上对学生们的表现赐予确定和鼓舞,平常常常提前进入课堂,给学生答疑,供应辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成果居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院班级前列。我的工作力量与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的老师”。 在班级管理上,我做了以下几个方面的工作; 1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮番上岗,全班有实力的学生都有机会参加。常常保持与班干联系。 2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输学问的价值,就业的压力,珍惜高校四年的重要性。通过与学生们的共同努力与乐观协作,我班学风始终比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成果优秀的学生,他们现已作考研预备,他们进一步带动了全班的学习风气。 3.心里始终装着学生。我注意与学生沟通,和他们进行公平的沟通,从学习上关怀他们,在课堂上对学生们的表现赐予确定和鼓舞,增加他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本学问,并且常常结合自己的体会与学生沟通做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批判或埋怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱惜并关怀他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我协作好、理解老师的专心。 4.尽力关心学生解决一些难题,做他们的知心伴侣。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不简单,这些学生简单产生心理问题。他们特别需要老师的教导。我也糊涂地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓舞,请心理老师给他们教导。 5.增加班级分散力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我绽开了几次班会及活动就这话题与大家争论。然后再个别沟通,目前,整个班级都较团结、友善。 6.乐观参与班主任例会,准时把相关信息传达到学生。鼓舞及支持学生参加一切院系活动。通过参加活动,熬炼了他们的力量及自信。 7.与任课老师保持联系,了解班上学生的状况;发觉问题准时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的状况作一反馈。 8.一再向学生强调如何做人,培育学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。 优质文档3
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