篮球：1、基本功与运球 2、游戏：说到做到

课型新授课课时3累计9教材篮球：1、基本功与运球 2、游戏：说到做到重点：运球时的手指部位以及球的位置。重点：运球时手、臂跟球移动，全身用力协调。教学目标知识目标：让绝大部分同学参与到教学中，让学生了解篮球运球的作用，体验活动乐趣。技能目标：让80%以上的学生基本掌握篮球基本功的练习与动作。情感目标：通过篮球这个团队竞技的运动，让学生体会到团结合作的精神，从而养成良好的道德品质。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开始部分 课堂常规1、教师提前准备器械2、体育委员整队3、师生问好4、体育委员报告人数5、语言导入：篮球比赛中最常用的技术是什么？由此引出运球技术。6、安排见习生 3分钟1、体委整队，检查人数，向教师报告。2、向教师问好3、组织：根据班级人数、性别、身高情况，背光站成四列横队。队形：x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标。 准备部分热身活动与徒手操 一、螺旋形跑：慢跑过程中理解篮球场地不同区域、不同界线提出问题：各区域、界线的名称二、徒手操：1、 头、颈部运动2、 扩胸运动3、 体转运动4、 腹背运动5、 弓步压腿6、 侧压腿7、 活动膝关节8、 活动手腕、脚腕简述徒手操编排原则和做法5学生成体操队形散开跟随教师的口令做操x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 要求：精神集中，动作到位 4教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数基本部分一、基本功练习。二、运球练习。三、游戏说到做到一、基本功练习：控制球练习1、腰围绕球2、颈围绕球3、双手互拨球4、胯下围绕球5、踢腿围绕球。二、运球的学练：1、高运球2、低运球3、动作要领：（1）空出手掌，五指及指跟触球。（2）推压球的后上部。（3）手、臂跟球移动。4、练习内容：（1）原地高低运球（2）行进间高低运球三、游戏：说到做到。规则：快速反应，跑到教师说到的篮球场区域和相应的线上站好 257一、基本功学生成体操队形散开x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 跟随老师一起做基本功练习。二、运球1、小组自主学习技术动作2、学生展示动作，师生评价3、教师示范讲解动作4、学生徒手模仿练习5、学生不同形式运球练习 原地高运球练习 原地低运球练习 行进间高低运球练习三、游戏组织：学生自由散开在篮球场上，及时听取口令要求：遵守规则，注意安全 快速反应，积极练习1、 教师讲解游戏规则，学生认真领会2、 学生进行游戏教师及时给予评价5结束部分总结1、 教师指导学生小结、答疑；布置下课作业。2、 放松恢复运动。51、学生谈收获2、器材的回收。3、师生再见。 教学反思预计负荷小场地器材操场，篮球