《千里之堤溃于蚁穴》教案

千里之堤，溃于蚁穴教案永东中心校：刘荣教学目标1. 增强责任意识和法律意识，树立正确、健康的生活态度。2. 掌握预防不良行为的方法，培养明辨是非和分析问题的能力。3. 了解不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为的发展过程。掌握不良行为、一般违法行为和犯罪的概念，认识违法犯罪的危害性。教学重点：犯罪的基本特征。教学难点：不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为的发展过程。教学方法：讲授法、问答法、探究法。教学过程：一、 导入：展示照片，“一步之遥”。二、 学习85页第一段。看材料“小华的泪水”：16岁的男孩小华爱在网吧里玩电子游戏，在网吧里，小华认识了一群“哥们儿”。一次，他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸。看他们的神情，一副飘飘欲仙的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们儿”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次，第三次，后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，向父母骗钱，甚至向低年级同学勒索。一次在抢劫别人金项链时被当场抓获，受到了法律的制裁。在法庭上，他流下了悔恨的泪水。 学生思考：1、材料中小华做了哪些错事？ 答：玩电子游戏、交损友、吸毒、说谎骗钱、勒索低年级同学、抢劫项链（抢劫他人财物） 2、小华犯错的轻重程度相同吗？从轻到重排一排。较轻的错：玩电子游戏、交损友 较重的错：吸毒、说谎骗钱，向他人勒索财物 严重的错：抢劫他人财物 、抢劫罪 3、小华从小错发展为大错的经历给我们哪些启示？ 答：大错大恶是由小错小恶逐步发展而来的。小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有“一步之遥”。所以，我们要防微杜渐，正视错误、勇于改过，用法律意识筑起我们人生的防线，预防违法犯罪。 三、材料阅读：某城市对未成年犯管教所的统计：从现有的不良行为来看，经常吸烟的占69.7%，经常喝酒的占60.6%，有旷课行为的占49.8%，有打架行为的占57.8%，经常光顾网吧的占59.9%。近年来，我国青少年犯罪人数呈明显上升趋势，在全国刑事作案人员中，14岁-17岁的未成年人占犯罪总数的89%，从犯罪类型来年，以抢劫罪居于首位，占52%，此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等犯罪行为。 请思考：同学们，以上这组数据向我们传递了什么样的信息？ 答：这组数据向我们展示了青少年中存在着不良行为、严重不良行为以及犯罪行为的现状。说明加强青年法制教育已经刻不容缓。四、 同学们请一起来朗读教材85页中间方框中的内容。找一找：我们身边的同学或自己的身上有哪些不良行为和严重不良行为？五、 分析教材P86图片 ，阅读下列材料： 小高和小赵是某中学八年级学生，由于爱网络游戏的诱惑，无心学习，老师多次教育仍不悔改，而且还由迟到、早退发展到逃学、旷课。只要有钱，他俩一定会拿去网吧消费。为了有钱上网，他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级同学索要财物。后来甚至发展到多次入室行窃，而且盗窃财物数额较大。最后，他俩为了弄到更多的钱，持刀抢劫了一位老大爷，并将老大爷砍成重伤。 思考:1.两名同学的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？ 逃学旷课多次向同学强行索要财物、多次入室抢劫持刀抢劫、将老大爷砍成重伤 2.逃学旷课多次强行向他人索要财物多次入室偷窃持刀抢劫，从他们的行为的发展变化过程中，我们能得出什么结论？无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就极可能一步步地走向违法犯罪的深渊。3. 逃学旷课违反了_，强行勒索财物，入室抢劫，持刀抢劫则违犯了_ .（班规校纪、国家法律）六、 我们来积极回答： 1.什么违法？ 答：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，违法要违法要承担法律责任。 2.根据违犯的法律，违法行为的分类有哪些？ 答：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、违宪行为。 行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微，对社会危害相对较小，因此被称为一般违法行为。 刑事违法行为属于严重的违法行为，即犯罪。3.什么是犯罪？ 答：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 4.犯罪的基本特征是什么？ 第一，犯罪是严重危害社会的行为。严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。 第二，犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。 第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。七、请同学们阅读教材第88页上面方框内容“名牌鞋的诱惑” ，思考并回答下列问题： 分析徐某的行为是否违法？ 答：徐某的行为属于严重违法行为。他侵犯了公民的人身权利，侵犯了公民的财产权，造成短文中的初中生颅内严重损伤。徐某的行为，是具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法受到刑罚处罚的行为。 七、 探究：分析一般违法行为与犯罪行为的区别和联系，将相关内容填在空格内。一般违法行为犯罪行为社会危害性情节轻微，危害性不大严重危害社会违法性违犯刑法以外的法律触犯刑法应受处罚性承担刑法以外的法律责任应受刑罚处罚联系：不良行为，一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系。不良行为可能发展为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。八、 小结。