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教师点拨：教师点拨：“蜜蜜”字是虫子字是虫子旁旁, ,右边右边虫子旁的字是虫子旁的字是“蜂蜂”, ,所以所以“蜜蜜蜂蜂”；“锋锋”金字金字旁旁, ,与与金属金属有关有关, ,左边左边与金属有关的是与金属有关的是“刀刀”, ,所以所以“刀刀锋锋”；“幕幕”巾字巾字底底, ,与与布布有关有关, ,开幕开幕就是拉开就是拉开幕布幕布, ,所以所以“开开幕幕”；“墓墓”就是墓地的就是墓地的意思意思, ,扫墓扫墓就是在碑墓前举行纪念就是在碑墓前举行纪念活动活动, ,以以表示对亡人的崇敬与表示对亡人的崇敬与怀念之怀念之情情. .所以所以“扫扫墓墓”；本组剩余的只有；本组剩余的只有“爱爱慕慕”；做饭需要；做饭需要火火, ,所以所以“炒炒饭饭”；写字需要；写字需要手手, ,所以所以“抄抄写写”. .识 字 加 油 站我 会 认fngfngmmmm cho cho m m锋锋蜜蜜幕幕蜂蜂 m m慕慕墓墓扫扫fngfngsoso抄抄 cho cho炒炒利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思.爱慕：爱慕：刀锋：刀锋：喜欢喜欢羡慕羡慕. .刀刃；刀刃；刀尖刀尖. .读一读读一读, ,猜一猜词语的猜一猜词语的意思意思. .字 词 句 运 用教师点拨：教师点拨：先读一读词语先读一读词语, ,再猜一猜词语的意思再猜一猜词语的意思, ,猜的时候第一行抓住数量词来猜的时候第一行抓住数量词来猜猜, ,如如“一言不发一言不发”中的中的“一、不一、不”可以猜出可以猜出“一言不发一言不发”就是一句话也不就是一句话也不说说. .“不言不言不语不语”中有两个中有两个“不不”, ,可以猜出可以猜出, ,词意是不说话词意是不说话, ,闷声不响闷声不响. .“三言两语三言两语”中有三、两中有三、两, ,可见不多可见不多, ,词意是几句话词意是几句话, ,形容话形容话很少很少. .“千言万语千言万语”里边有千有万里边有千有万, ,可以猜出词意是形可以猜出词意是形容说得话容说得话很多很多. .“豪言壮语豪言壮语”中有中有“豪言豪言”, , 可以猜出是豪迈雄壮的可以猜出是豪迈雄壮的言语言语. .形容形容充满英充满英雄气概雄气概的话的话. .“少言寡语少言寡语”中有中有“少、寡少、寡”都是不多都是不多, ,可以猜出词语是指平时说话不可以猜出词语是指平时说话不多多. .“自言自语自言自语”两个两个“自自”, ,可以猜出词意是自己一个人低声可以猜出词意是自己一个人低声嘀咕嘀咕. .“甜言蜜语甜言蜜语”里里边有边有“甜、蜜甜、蜜”可以猜出词意是像蜜糖一样甜可以猜出词意是像蜜糖一样甜的话的话. .比喻比喻为了骗人而说的动听为了骗人而说的动听的话的话. .一言不发一言不发 不言不语不言不语 三言两语三言两语 千言万语千言万语豪豪（ ho ）言壮语言壮语 少言寡少言寡（ gu ）语语 自言自语自言自语 甜言蜜语甜言蜜语读句子读句子, ,注意加横线的词语注意加横线的词语, ,再仿照例子把下面的句再仿照例子把下面的句子说子说具体具体. .细长的细长的葫芦藤上长满了绿叶葫芦藤上长满了绿叶, ,开出了几朵开出了几朵雪白雪白的小花的小花. .茂密茂密（mo mmo m）的的枝（枝（zhzh）叶向四面展开）叶向四面展开, ,就像搭起了一就像搭起了一个个个个绿色的绿色的凉棚凉棚. .点拨：点拨：先把例子读明白先把例子读明白, ,例子中加点的词语都是形容词例子中加点的词语都是形容词, ,因因此填空的时候也必须是形容词此填空的时候也必须是形容词, ,然后考虑然后考虑, ,形容天空、气球、池形容天空、气球、池塘、荷花的哪些词语比较合适塘、荷花的哪些词语比较合适, ,就填哪些就填哪些词语词语. .参考答案：参考答案：蓝蓝蓝蓝的天空飘着的天空飘着五颜六色五颜六色的的气球气球. . 大大的大大的池塘池塘开满开满美丽的美丽的荷花荷花. .点拨：点拨：有的字左边长有的字左边长, ,右边短右边短, ,有的字左边短有的字左边短, ,右边右边长长. . “忙、如忙、如”这两个字是左边长这两个字是左边长, ,右边右边短短. .“观、呼观、呼”两个字两个字是左边短是左边短, ,右边右边长长. .在在书写左右结构的字时书写左右结构的字时, ,左右部分均匀分左右部分均匀分布在竖中线的布在竖中线的两侧两侧. .书 写 提 示日 积 月 累jing xu江雪江雪 tng li zng yun （唐）柳宗元（唐）柳宗元 qin shn nio fi ju ,wn jng rn zng mi 千山鸟飞绝千山鸟飞绝, ,万径人踪灭万径人踪灭. . g zhu su l wng ,d dio hn jing xu 孤舟蓑笠翁孤舟蓑笠翁, ,独钓寒江雪独钓寒江雪. . 作者介绍：作者介绍： 柳宗元（柳宗元（773773年年819819年）年）, ,字子厚字子厚, ,唐代河东（今山西运城）人唐代河东（今山西运城）人, ,杰出诗人、杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家, ,唐宋八大家之一唐宋八大家之一. .著名作品有著名作品有永州八永州八记记等六百多篇文章等六百多篇文章, ,经后人辑为三十经后人辑为三十卷卷, ,名为名为柳河东集柳河东集. .万径：虚指,指千万条路.绝：无,没有.孤：孤零零.蓑笠：蓑衣和斗笠笠：用竹篾编成的帽子.人踪：人的脚印. 诗意：诗意：所有的山所有的山, ,飞鸟全都断绝；所有的路飞鸟全都断绝；所有的路, ,不见人影不见人影踪迹踪迹. .江上孤舟江上孤舟, ,渔翁披蓑戴笠；独自垂钓渔翁披蓑戴笠；独自垂钓, ,不怕冰雪侵袭不怕冰雪侵袭. .独：独自.江雪江雪 （唐）柳宗元（唐）柳宗元千山鸟飞千山鸟飞绝绝, ,万径人踪万径人踪灭灭. .孤孤舟舟蓑笠蓑笠翁翁, ,独独钓寒江雪钓寒江雪. .赏析：赏析： 诗人只用了二十个字诗人只用了二十个字, ,就描绘了一幅幽静寒冷就描绘了一幅幽静寒冷的画面：在下着大雪的江面上的画面：在下着大雪的江面上, ,一叶小舟一叶小舟, ,一个老一个老渔翁渔翁, ,独自在寒冷的江心垂钓独自在寒冷的江心垂钓. .诗人向读者展示的诗人向读者展示的, ,是这样一些内容：天地之间是如此纯洁而寂静是这样一些内容：天地之间是如此纯洁而寂静, ,一一尘不染尘不染, ,万籁无声；渔翁的生活是如此清高万籁无声；渔翁的生活是如此清高, ,渔翁渔翁的性格是如此孤傲的性格是如此孤傲. .我 爱 阅 读一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴, ,到北村去找朋友到北村去找朋友. . 刚出村子刚出村子, ,迎面走来一个中年人迎面走来一个中年人. .他自言自语地说：他自言自语地说：“两个人骑一头小两个人骑一头小驴驴, ,快把驴压（快把驴压（yy）死了）死了!”!”老爷爷听了老爷爷听了, ,立刻（立刻（kk）下来）下来, ,让孙子一个人骑让孙子一个人骑, ,自己在旁边走自己在旁边走. . 没走多远没走多远, ,一个老人看见了一个老人看见了, ,摇摇头说：摇摇头说：“孙子骑驴孙子骑驴, ,让爷爷走路让爷爷走路, ,太不太不尊敬（尊敬（zn jngzn jng）老人了）老人了!”!”老爷爷连忙叫孙子下来老爷爷连忙叫孙子下来, ,自己骑上去自己骑上去. . 又走了不远又走了不远, ,一个孩子看见了一个孩子看见了, ,很生气的说：很生气的说：“没见过这样的爷爷没见过这样的爷爷, ,自自己骑驴己骑驴, ,让孙子跟在他后边跑让孙子跟在他后边跑.”.”老爷爷赶紧下来老爷爷赶紧下来, ,和孙子一同走和孙子一同走. . 他们来到北村他们来到北村, ,几个种菜的看见了几个种菜的看见了, ,说：说：“有驴不骑有驴不骑, ,多笨哪多笨哪!”!” 老爷爷摸（老爷爷摸（mm）着脑袋）着脑袋, ,看看孙子看看孙子, ,不知道怎么做才好不知道怎么做才好. .骑驴（骑驴（q lq l）理解词语理解词语尊敬：尊敬：尊崇尊崇敬重敬重. .立刻：立刻：马上马上; ;立即立即. .农夫：农夫：旧时称呼干农活的旧时称呼干农活的男子男子. .梳理结构梳理结构爷孙俩骑着毛驴到北村找朋友爷孙俩骑着毛驴到北村找朋友听了中年人的话听了中年人的话孙子一人骑驴孙子一人骑驴听了老人的话听了老人的话爷爷一人骑驴爷爷一人骑驴听了孩子的话听了孩子的话爷孙都不骑驴爷孙都不骑驴听了几个农夫的话听了几个农夫的话爷爷不知道爷爷不知道 如何做才好如何做才好骑驴骑驴做事要有主见做事要有主见才不会别人左右才不会别人左右骑驴骑驴这个故事讲的是爷孙俩骑着小毛驴到北村去这个故事讲的是爷孙俩骑着小毛驴到北村去找朋友找朋友, ,途中遇到一个中年人途中遇到一个中年人, ,听了他的话爷爷下来听了他的话爷爷下来, ,让孙让孙子骑子骑, ,接着遇到一个老人接着遇到一个老人, ,听了老人话听了老人话, ,爷爷一人骑爷爷一人骑, ,接着听接着听了孩子话两人都不骑了了孩子话两人都不骑了, ,人后听了农夫的话后人后听了农夫的话后, ,爷爷彻底不爷爷彻底不知道自己该怎样做了知道自己该怎样做了. .这个故事告诉我们做什么事情都要这个故事告诉我们做什么事情都要有主见有主见, ,应该坚持自己的想法应该坚持自己的想法, ,不能人家说什么不能人家说什么, ,自己就信自己就信什么什么, ,结果什么事都做不好结果什么事都做不好. . 感知内容感知内容 感受美好自然,培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
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