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第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷科学三年级下册一教科版（含答案）一、选择题1. 影子的方向与太阳的位置（ ）oA. 相反B.相同C.无法确定2. 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（）时，看上去和小圆纸片大小 差不多。A. 比小圆纸片更远的距离B.和小圆纸片一样远的距离C.比小圆纸片更近的距离3. 下列关于光和影的描述正确的是（ ）oA. 同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同B. 太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短C. 影子的形状与物体的形状都是一样的4. （）的航海路线，证实地球是球体。A哥伦布B.麦哲伦C.哥白尼5. 阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生 （）oA.上午B.中午C.下午二、填空题6. 将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的和是不同的。7. 是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的来计量时间。8. 上午，太阳方向在东，影子方向在,下午，太阳方向在,影子方向在,说明影子方向与太阳方向O9. 观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有,月球上有。等水体类型。等水体类型。10.地球陆地表面有11.12.13.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（14.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（三、判断题-个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（ 制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（15.二十六二十四十五初三初七用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（四。连线题16. 将月相和对应的农历日期连接起来。五、简答题17. 太阳位置与影子的变化有什么关系?18. 公元前585年，两河流域 米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点?六。综合题19. 下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。是不是和地球上的 火山*发样?我知道太空中片 很多流星体。实验方法喷水法撞击法实验步骤(1)(2)实验现象(3) (4)实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山20. 在农历 一个月中，月相变化的规律是怎样的？请用图画、文字来表示这些变化的规律。21. 人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（）oA.用探月飞行器观察月球C.载人登月观察月球A.用探月飞行器观察月球C.载人登月观察月球B. 用望远镜观察月球D. 用肉眼直接观察月球答案一。选择题1.影子的方向与太阳的位置（1.影子的方向与太阳的位置（)oA.相反B.相同C.无法确定【答案】A【解析】【详解】影子的形成与光和不透明的物体有关。影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。影子 总在背光的一侧。影子的方向与太阳的位置相反，所以A符合题意。【点睛】本题考查影子的方向，要求学生掌握影子的方向与太阳的位置相反。2. 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（）时，看上去和小圆纸片大小 差不多。A.比小圆纸片更远的距离B.和小圆纸片一样远的距离比小圆纸片更近距离【答案】A【解析】【详解】大纸片距离较远时，看起来和小纸片一样大。这个实验可以解释太阳和月球看起来 差不多大的原因。故选：A下列关于光和影的描述正确的是（ ）oA. 同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短B. 影子的形状与物体的形状都是一样的【答案】A【解析】【详解】同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同，A正确；太 阳位置最高时，影子最短，太阳位置最低时，影子最长，B错误；影子是物体在某个侧面的 投影，与物体的形状不一定一样，C错误。故选：A()的航海路线，证实地球是球体。A.哥伦布B.麦哲伦C.哥白尼【答案】B【解析】【详解】1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班 牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。向西穿过印度洋，绕 过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕 地球一周的航行，证明了地球是一个球体。3. 阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在()oA.上午B.中午C.下午【答案】C【解析】【详解】一天中阳光下的影子不断变化，清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳 偏西快落山时最长。下午影子变长。二。填空题将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的和是不同的。【答案】.方向 .长短是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的来计量时间。【答案】.日蓦 .方向上午，太阳方向在东，影子方向在,下午，太阳方向在,影子方向在,说明影子方向与太阳方向o【答案】.西.西 .东 .相反【解析】【详解】影子的方向和太阳的方向相反，一天中太阳方向从东向西，影子方向从西向东。 故答案为：西西东相反观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有，月球上有。【答案】.太阳黑子 .环形山地球陆地表面有、等水体类型。【答案】.河流 .湖泊三。判断题4. 一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（）【答案】X制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（）【答案】V【解析】【详解】地球的资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷。太阳、地球和月球有不同的颜色。制作 地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球海报的主体色彩。地球海报的主题色 彩可以是蓝色、白色、绿色、彩色的。主题颜色将决定海报所选择的内容。【点睛】本题考查制作地球海报，要求学生了解制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的 形式来确定地球海报的主体色彩。5. “天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（）【答案】V【解析】【详解】在中国古代，古人观察到天空有弧度，似乎是圆的，大地是平的，他们就猜测地球 是“天圆地方”的形状。故答案为：V地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光 （）【答案】X【解析】【详解】月球围绕地球自西向东逆时针方向运行。月球是一个不发光、不透明的球体，我们 看到的月光是它反射太阳的光，地球上黑夜时，太阳发光，月球没有发光。6. 用手电筒照射一球形物体，得到该物体 投影是方形的。（）【答案】X【解析】【详解】用正方体模拟地球时，投影是正方形的，而用球体模拟地球的时候，观察到圆形或 者圆弧。所以球形物体的投影是圆形的。故答案为：X四。连线题7. 将月相和对应的农历日期连接起来。二十六【答案】初七五。简答题8. 太阳的位置与影子的变化有什么关系？【答案】阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。 阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影 子最短；太阳位置最低时，影子最长。【解析】【详解】影子是因为太阳光的照射才会出现的，自然和太阳的高度和方向有关系，太阳高度 角越高，影子越长；高度角越低，影子越短。影子的方位和太阳的方位是相反的。【点睛】本题考查阳光下物体影子的变化规律。9. 公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下 来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这 并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？【答案】日食特点天空会暗下来，太阳会被月球慢慢遮住，然后慢慢出来。地球、月球和太 阳差不多在一条直线上。并且日食的时间不会太长，因为月球一直在运动。【解析】【洋解】从题干中“天突然黑了下来白天顿时黑夜”可以判断这时太阳被某种物体遮挡，由 此可推断是日食现象。六。综合题10. 下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。实验方法喷水法撞击法实验步骤(1)(2)实验现象(3)(4)实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山【答案】.用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出.用玻璃球砸向沙堆.沙子和水一起喷出，形成喷射口.沙子向四周飞溅，形成凹坑。【解析】【详解】喷水法：用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出，观 察到沙子和水一起喷出，形成喷射口。撞击法：用玻璃球砸向沙堆，观察到沙子向四周飞溅，形成凹坑。11. 在农历的一个月中，月相变化的规律是怎样的？请用图画、文字来表示这些变化的规律。【答案】新月一娥眉月一上弦月一盈凸一满月一亏凸一下弦月一残月一新月上弦月下弦月【解析】【分析】每逢农历初一，月球运动到太阳和地球之间时，月球被太阳照亮 一面背对着地球, 我们就看不到月亮，称为“新月”或“朔”。随着月球被太阳照亮的一面逐渐转向地球，到 初七、初八，地球上的人们看到凸向西边的半个月球，称为“上弦月” O到了农历十五、十 六时，人们整夜可以看到被太阳照亮的一轮圆月，这就是“满月”或“望”。此后，月球背 向太阳的一面逐渐转向地球，到农历二十二、二十三，人们只能看到凸向东边的半个月亮， 称为“下弦月”。再往后，地球上看到被照亮的月面越来越少，又回复到“朔”。上半月， 亮面在右侧。下半月，亮面在左侧。【详解】月相变化的顺序是：新月一娥眉月一上弦月一盈凸一满月一亏凸一下弦月一残月一 新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。【点睛】熟练掌握月相变化规律，是回答此题的关键。12. 人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（）oA.用探月飞行器观察月球B.用望远镜观察月球C.载人登月观察月球D.用肉眼直接观察月球【答案】DBAC
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