《第14课灿烂的宋元文化（二）》习题

第14课 灿烂的宋元文化（二）（习题）一、选择题：1、资治通鉴记述历史长河中的哪段历史（ ）A.传说中的黄帝到汉武帝 B.战国到五代C.春秋到五代 D.传说中的黄帝到五代2、被宋神宗认为“鉴于往事，有资于治道”的史书是（ ）A.水经注 B.三国演义C.史记 D.资治通鉴3、下列史实可能在史记和资治通鉴中都出现的是（ ）A.武王伐纣 B.齐桓公称霸C.班超经营西域 D.焚书坑儒4、北宋司马光编写史学著作资治通鉴。下面哪个人物不可能出现在他的笔下（ ）A.秦始皇 B.张骞 C.玄奘 D.岳飞5、北宋词人苏轼的代表作是（ ）A.菩萨蛮书江西造口壁 B.破阵子里挑灯看剑 C.声声慢寻寻觅觅 D.念奴娇赤壁怀古6、辛弃疾胸怀恢复中原壮志的名句是（ ）A.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.生当作人杰，死亦为鬼雄D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青7、宋朝画家张择端的清明上河图描绘了（ ）A南宋临安的繁华景象B元大都的繁华景象C北宋汴河流域的繁华景象D南宋汴河流域的繁华景象8、元朝时期，被人们称颂其画属于“神品”的画家是（ ）A.苏轼 B.赵孟頫 C.李清照 D.关汉卿9、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起干堆雪。”这是念奴娇赤壁怀古 中的名句，它突出体现了豪迈奔放的词风。该词的作者是( )A李清照 B苏轼 C关汉卿 D李白10、悲剧窦娥冤是谁的代表作( )A.李清照 B.辛弃疾 C.苏轼 D.关汉卿二、材料题：1、这本书按年月日的顺序，叙述了战国到五代1300多年的历史，将近300卷，全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究我国古代历史有重要参考价值。为了写这部书，作者前后用了19年，仅采用的资料就达到300种，连草稿也没有一个字写的潦草。请回答：（1）上述材料说的是哪一部书？谁主持编写的？哪个朝代的人？（2）该书是一部什么体例的历史著作？根据材料，说一说该书的内容。（3）根据材料和所学知识指出，该书作者的哪些品质令人钦佩，值得学习？2、阅读材料，回答问题。材料一 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！ 窦娥在刑场的唱词材料二 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。(1)材料一是谁的作品?他的代表作是什么？(2)材料二是谁的作品?(3)材料一和材料二反映了哪两个朝代的什么文学形式?答案和解析一、选择题：1、答案：B解析【分析】此题考查资治通鉴的相关知识点。根据所学知识可知，资治通鉴叙述的从战国到五代1300多年的历史，故答案是B。【点评】考查资治通鉴的知识。2、答案：D解析【分析】此题考查资治通鉴的相关知识点。根据所学知识可知，资治通鉴总结出很多经验教训，供统治者借鉴，故答案是D。【点评】考查资治通鉴的知识。3、答案：D解析【分析】此题是综合选择题，考查的是史记和资治通鉴的相关知识点。根据所学知识可知，史记记述的是从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，选项C排除；资治通鉴叙述了从战国到五代的历史，选项A和B排除，只有选项D焚书坑儒是秦朝，是两部史书共同记载的，故选项是D。【点评】此题有一定难度，做题时需仔细比较。4、答案：D解析【分析】此题考查资治通鉴的相关知识点。根据所学知识可知，资治通鉴叙述了从战国到五代的历史，岳飞是南宋的将领，不符合题意。故答案是D。【点评】考查资治通鉴的知识。5、答案：D解析【分析】此题考查的是北宋的文学成就。根据所学知识可知，选项A和B是南宋词人辛弃疾的代表作，选项C是李清照的作品，故答案是D。【点评】考查北宋词人苏轼的代表作品。6、答案：A解析【分析】此题考查的辛弃疾的作品。根据所学知识可知，选项B是杜甫的名句，选项C是李清照的名句，D是文天祥的名句，故选项是A。【点评】考查的辛弃疾的作品。7、答案：C解析【分析】此题考查的是宋朝的艺术成就。根据所学知识可知，清明上河图描绘的是北宋汴河流域的繁华景象，选项A、B、D都不符合题意，故答案是C。【点评】考查是宋朝的艺术成就。8、答案：B解析【分析】此题考查的是宋元时期的艺术成就。可用排除法，选项A和C是宋朝的词人，选项D是元杂剧家，故排除，答案是B。【点评】考查是宋朝的艺术成就。9、答案：B解析【分析】此题考查是宋朝的文学成就。根据所学知识可知，念奴娇赤壁怀古是苏轼的代表作，故答案是B。【点评】考查苏轼的代表作。10、答案：D解析【分析】此题考查的是宋朝的文学成就。可用排除法，选项ABC都是宋朝的词人，只有选项D关汉卿是元杂剧作家，符合题意。【点评】考查的是宋朝的文学成就。二、材料题：1、答案：（1）资治通鉴；司马光；北宋。（2）编年体通史；从战国到五代1300多年的历史。（3）严谨的治学态度，献身事业的精神等。解析【分析】（1）此题考查资治通鉴的相关知识点。抓住关键词“叙述了战国到五代1300多年的历史”，根据所学知识可知，这本书的作者是北宋史学家司马光。（2）此题考查资治通鉴的体例和内容。抓住关键词“按年月日的顺序”，知道这本书的体例是编年体，叙述了战国到五代1300多年的历史。（3）此题考查司马光的态度。抓住关键词“连草稿也没有一个字写的潦草”，可以看出司马光的态度非常认真。【点评】考查资治通鉴的相关知识点。2、答案：（1）关汉卿；窦娥冤。（2）李清照。（3）宋朝和元曲。解析【分析】（1）此题考查的是元朝关汉卿的代表作窦娥冤的相关知识点。根据学生知识可知，这几句台词是窦娥冤中的名句，反映了窦娥对当时社会黑暗的控诉。（2）此题考查的是李清照的代表作。根据所学知识可知，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是李清照声声慢寻寻觅觅中的词句。（3）此题考查宋朝和元朝的文学形式，根据所学知识可知，宋朝的文学形式是词，元朝的文学形式是元曲。【点评】考查宋朝和元朝的文学成就。