新版高考数学一轮复习学案训练课件: 第5章 数列 第3节 等比数列及其前n项和学案 理 北师大版

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资源描述
1 1第三节等比数列及其前n项和考纲传真(教师用书独具)1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系(对应学生用书第84页)基础知识填充1等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫作等比数列这个常数叫作等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为q(nN,q为非零常数)(2)等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,G2ab,G,那么G叫作a与b的等比中项即:G是a与b的等比中项a,G,b成等比数列G2ab.2等比数列的有关公式(1)通项公式:ana1qn1.(2)前n项和公式:Sn3等比数列的常用性质(1)通项公式的推广:anamqnm(n,mN)(2)若mnpq2k(m,n,p,q,kN),则amanapaqa;(3)若数列an,bn(项数相同)是等比数列,则an,a,anbn,(0)仍然是等比数列;(4)在等比数列an中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,ank,an2k,an3k,为等比数列,公比为qk.基本能力自测1(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)满足an1qan(nN,q为常数)的数列an为等比数列()(2)G为a,b的等比中项G2ab.()(3)若an为等比数列,bna2n1a2n,则数列bn也是等比数列()(4)数列an的通项公式是anan,则其前n项和为Sn.()答案(1)(2)(3)(4)2已知an是等比数列,a22,a5,则公比q()A B2C2D.D由通项公式及已知得a1q2,a1q4,由得q3,解得q.故选D.3(20xx北京高考)若等差数列an和等比数列bn满足a1b11,a4b48,则_.1设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q,则由a4a13d,得d3,由b4b1q3得q38,q2.1.4(教材改编)在9与243中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为_27,81设该数列的公比为q,由题意知,2439q3,q327,q3.插入的两个数分别为9327,27381.5(20xx全国卷)在数列an中,a12,an12an,Sn为an的前n项和若Sn126,则n_.6a12,an12an,数列an是首项为2,公比为2的等比数列又Sn126,126,解得n6.(对应学生用书第85页)等比数列的基本运算(1)在等比数列an中,a37,前3项和S321,则公比q的值为()A1BC1或D1或(2)已知数列an是递增的等比数列,a1a49,a2a38,则数列an的前n项和等于_(1)C(2)2n1(1)根据已知条件得得3.整理得2q2q10,解得q1或q.(2)设等比数列的公比为q,则有解得或又an为递增数列,Sn2n1.规律方法解决等比数列有关问题的两种常用思想(1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a1和q,问题可迎刃而解.(2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q1时,an的前n项和Snna1;当q1时,an的前n项和Sn.跟踪训练(1)我国古代数学名著算法统宗中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A1盏B3盏C5盏D9盏(2)(20xx广州综合测试(二)在各项都为正数的等比数列an中,已知a12,a4a4a,则数列an的通项公式an_. 【导学号:79140176】(3)(20xx洛阳统考)设等比数列an的前n项和为Sn,若a18a40,则()ABC.D(1)B(2)2(3)C(1)设塔的顶层的灯数为a1,七层塔的总灯数为S7,公比为q,则由题意知S7381,q2,所以S7381,解得a13.故选B.(2)设数列an的公比为q(q0),由a4a4a,an0,得(anq2)24a4(anq)2,整理得q44q240,解得q或q(舍去),所以an222.(3)在等比数列an中,因为a18a40,所以q,所以.等比数列的判定与证明(20xx全国卷)已知数列an的前n项和Sn1an,其中0.(1)证明an是等比数列,并求其通项公式;(2)若S5,求.解(1)证明:由题意得a1S11a1,故1,a1,故a10.由Sn1an,Sn11an1得an1an1an,即an1(1)an.由a10,0得an0,所以.因此an是首项为,公比为的等比数列,于是an.(2)由(1)得Sn1.由S5得1,即.解得1.规律方法等比数列的三种常用判定方法(1)定义法:若q(q为非零常数,nN),则an是等比数列.(2)等比中项法:若数列an中,an0,且aanan2(nN),则数列an是等比数列.(3)通项公式法:若数列通项公式可写成ancqn(c,q均是不为0的常数,nN),则an是等比数列.易错警示:(1)前两种方法是证明等比数列的常用方法,后者常用于选择题、填空题中的判定.(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比数列即可.跟踪训练设数列an的前n项和为Sn,已知a11,Sn14an2.(1)设bnan12an,证明:数列bn是等比数列;(2)求数列an的通项公式解(1)证明:由a11及Sn14an2,有a1a2S24a12.a25,b1a22a13.又,得an14an4an1(n2),an12an2(an2an1)(n2)bnan12an,bn2bn1(n2),故bn是首项b13,公比为2的等比数列(2)由(1)知bnan12an32n1,故是首项为,公差为的等差数列(n1),故an(3n1)2n2.等比数列的性质及应用(1)已知各项不为0的等差数列an满足a6aa80,数列bn是等比数列,且b7a7,则b2b8b11()A1B2C4D8(2)已知an为各项都是正数的等比数列,Sn为其前n项和,且S1010,S3070,那么S40()【导学号:79140177】A150B200C150或200D400或50(1)D(2)A(1)由等差数列的性质,得a6a82a7.由a6aa80,可得a72,所以b7a72.由等比数列的性质得b2b8b11b2b7b12b238.(2)依题意,S10,S20S10,S30S20,S40S30成等比数列,因此(S20S10)2S10(S30S20),即(S2010)210(70S20),故S2020或S2030.又S200,因此S2030,S20S1020,所以S40S30S1080,S40S30(S40S30)7080150. 规律方法1.在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若mnpq,则amanapaq”,可以减少运算量,提高解题速度.2.等比数列的性质可以分为三类:一是通项公式的变形;二是等比中项的变形,三是前n项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口.跟踪训练(1)(20xx海口调研)在各项均为正数的等比数列an中,若amam22am1(mN),数列an的前n项积为Tn,且T2m1128,则m的值为()A3B4C5D6(2)(20xx合肥二检)等比数列an满足an0,且a2a84,则log2a1log2a2log2a3log2a9_.(1)A(2)9(1)因为amam22am1,所以a2am1,即am12,即an为常数列又T2m1(am1)2m1,由22m1128,得m3,故选A.(2)由题意可得a2a8a4,a50,所以a52,则原式log2(a1a2a9)9log2a59.
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