广东省江门市普通高中毕业班高考数学一轮复习模拟试题: 05 Word版含答案

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高考数学精品复习资料 2019.5一轮复习数学模拟试题05第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如果全集U=R,A=x|20)的图像与y=1的图像的两相邻交点间的距离为,要得到y=f(x)的图像,只需把y=sinx的图像( )A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位5、设等差数列的前n项和为 ,则是 的( )A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要6、已知某几何体的三视图如图所示,若该几何体的体积为24,则正(主)视图中a的值为( )A.8B.6C.4D.2 7、某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的n的值为( )A.2 B.3 C.4 D.108、定义在R上的函数f(x)既是奇函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是2,且当x(0,1) 时,f(x)=则f(x)在区间(1,2)上是( )A.增函数且f(x)0 B.增函数且f(x)0 D.减函数且f(x)09、函数的零点的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.510、已知球O的半径为1,A、B、C三点都在球面上,且每两点间的球面距离均为 ,则球心O到平面ABC的距离为( )A. B. C. D.11、设M()为抛物线C:上一点,F为抛物线C的焦点,以F为圆心、|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交,则的取值范围是( )A.(0,2) B.0,2 C.(2,+ ) D.2,+)12、设f(x)是R上的可导函数,且满足 ,对任意的正实数a,下列不等式恒成立的是( )A. B. C. D.第卷二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分。13、若命题“”为假命题,则实数a的取值范围是 14、设 0a2,0b的概率是 15、已知O是的外心,AB=2,AC=1, , 若 ,则的值为 16、设f(x)是定义在R上的恒不为零的函数,且对任意的实数x、yR,都有f(x)f(y)=f(x+y),若,则数列的前n项和的取值范围为 三、解答题:本大题共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17、(本小题满分12分)已知函数f(x)=2cosx(sinx-cosx)+1(0)的最小正周期为.(1)求函数f(x)的图像的对称轴方程和单调递减区间;(2)若函数g(x)=f(x)-f(),求函数g(x)在区间上的最小值和最大值.18、(本小题满分12分)某校高三(1)班共有40名学生,他们每天自主学习的时间全部在180分钟到330分钟之间,按他们学习时间的长短分5个组统计得到如下频率分布表:分组频数频率180,210)40.1210,240)8s240,170)120.3270,300)100.25300,330)nt(1)求分布表中s,t的值;(2)某兴趣小组为研究每天自主学习的时间与学习成绩的相关性,需要在这40名学生中按时间用分层抽样的方法抽取20名学生进行研究,问应抽取多少名第一组的学生?(3)已知第一组的学生中男、女生均为2人。在(2)的条件下抽取第一组的学生,求既有男生又有女生被抽中的概率。19、(本小题满分12分)如图,边长为4的正方形ABCD所在平面与正三角形PAD所在平面互相垂直,M,Q分别为PC,AD的中点(1)求四棱锥P-ABCD的体积;(2)求证:PA平面MBD;(3)试问:在线段AB上是否存在一点N,使得平面PCN 平面PQB?若存在,试指出点N的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由。20、(本小题满分12分)已知椭圆C的中心在坐标原点,长轴在x轴上,分别为其左、右焦点,P为椭圆上任意一点,且 的最大值为1,最小值为-2(1)求椭圆C的方程 (2)设A为椭圆C的右顶点,直线l是与椭圆交于M、N两点的任意一条直线,若AM AN,证明直线l过定点21、(本小题满分12分)已知函数 (1)若F(x)在x=1处取得极小值,求F(x)的极大值(2)若F(x)在区间(0,)上是增函数,求实数a的取值范围(3)若a=3,问是否存在与曲线y=f(x)和y=g(x)都相切的直线?若存在,判断有几条?并加以证明,若不存在,说明理由。22、(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C1: ,C2: (1)化曲线C1,C2的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C1上的点P对应的参数为,Q为C2上的动点,求PQ中点M到直线C3: 距离的最小值参考答案一、选择题123456789101112ABAAABCBDBCB二、填空题 13、 14、 15、 16、三、解答题17、(1) 减区间(2) .18、(1)s=0.2,t=0.15 (2)2名 (3)P=.19、(1) (2)证明略 (3)存在,N为AB中点21、22、(1) (2)
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