长方体和正方体的认识数学教学课件

平面图形立体图形面棱顶点长长宽宽高高7厘米厘米5厘米厘米4厘厘米米6厘米厘米5厘米厘米4厘厘米米5厘米厘米5厘米厘米4厘厘米米4厘米厘米5厘米厘米4厘厘米米4厘米厘米4厘米厘米4厘厘米米1.正方体和长方体有什么相同的地方？ 2. 又有什么区别呢 长方体长方体正方体正方体8.4米米4.5米米3米米请说出下列长方体的长、宽、高。请说出下列长方体的长、宽、高。 说一说说一说长方体的特征长方体的特征有有6 6个面，都是长方形，（有个面，都是长方形，（有时相对的两个面是正方形），时相对的两个面是正方形），相对的面形状相同，面积相相对的面形状相同，面积相等。等。有有1212条棱。相对的棱长度相条棱。相对的棱长度相等。等。面面棱棱顶点顶点 8 8个顶点个顶点例例3:一个正方体纸盒一个正方体纸盒,像下面这样沿着画像下面这样沿着画有红线的棱剪开有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图就可以得到它的展开图.下面的图形，哪些可以折成一个正方体？下面的图形，哪些可以折成一个正方体？ABCDEF下面是一个正方体的展开图，当折成下面是一个正方体的展开图，当折成一个纸盒时，一个纸盒时，A点与哪些点重合？点与哪些点重合？ABCDEFGHIJK判断1.长方体的6个面一定都是长方形。 （ ）2.同一个正方体的每个面形状、大小都相同。 （ ）3.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。（ ）4.正方体是一个长、宽、高都相等的特殊长方体。 （ ）5厘米4厘米3厘米填空 1.上图长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。 2.若要将此长方体切成一个最大的正方体，则切成的正方体的棱长是 （ ）厘米。 3.若要用一根铁丝做这样的一个长方体框架，则铁丝的长度应选为（ ） 厘米。48这节课我们学了哪些内容？这节课我们学了哪些内容？你有什么收获？你有什么收获？