分数基本性质数学教学课件

分数基本性质分数基本性质12=( )21ab =ba口答下面各题。口答下面各题。 63 = 你发现了什么？12030=18 9= 123 = 2244214284动手操作：动手操作：用三张一样大正方形纸用三张一样大正方形纸,请同桌互相合作请同桌互相合作分别折出分别折出比一比：你发现了什么？比一比：你发现了什么？214284和和, 并涂上颜色并涂上颜色提示：折痕最后能用笔描一描214284这三个分数什么变了？什么没变？这三个分数什么变了？什么没变？=214284那它分子分母发生了怎样变化呢？那它分子分母发生了怎样变化呢？让我们从让我们从左往右左往右看。看。 =2222分数分子和分母同时分数分子和分母同时乘乘相同数相同数,分数大小不变。分数大小不变。从从右往左右往左看看,它分子分母又发生了怎样它分子分母又发生了怎样变化呢？变化呢？844221=2222分数分子和分母同时分数分子和分母同时除以除以相同数相同数,分数大小不变。分数大小不变。 分数分子和分母同时乘或者除以相分数分子和分母同时乘或者除以相同数同数,分数大小不变。分数大小不变。右边那样列右边那样列式行吗？为式行吗？为什么？什么？(0除外)?040343 分数分子和分母同时乘或者除以相同数分数分子和分母同时乘或者除以相同数, 分数大小不变。分数大小不变。(0 0除外除外),这叫做分数基本性质分数基本性质。想一想：根据分数与除法关系想一想：根据分数与除法关系,以及整数除以及整数除法中商变化规律法中商变化规律,你能说明分数基本性质吗？你能说明分数基本性质吗？被除数相当于分子被除数相当于分子,除数相当于分母除数相当于分母;被除数与除被除数与除数同时扩大或缩小相同倍数数同时扩大或缩小相同倍数,就是分子与分母同就是分子与分母同时乘或除以相同数时乘或除以相同数(0除外除外);商不变也是分数大小商不变也是分数大小不变不变.把把 和和 化成分母是化成分母是12而大小不变分数。而大小不变分数。 32241012()43()232 524102410482212运用规律运用规律,解决问题解决问题 52454 318151815 1205205 100206206 1、理解性练习、理解性练习 。235545530运用规律运用规律,解决问题解决问题 2、判断、说理练习、判断、说理练习 。40124104310314128146431828188aa7272163282686（1 1） （4 4）（2 2） （5 5）（3 3）运用规律运用规律,解决问题解决问题3、在下面（、在下面（ ）内填上合适数。）内填上合适数。 631315105412412（ ）（ ）2220214、解决问题、解决问题数学课上数学课上,五（五（1）班做了）班做了10分钟练习。五（分钟练习。五（2）班）班做练习时间占整堂课做练习时间占整堂课 。如果一堂课。如果一堂课40分钟分钟,哪个班用时间长？哪个班用时间长？41 请你说说你有哪些收获。请你说说你有哪些收获。