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word第33讲生态系统的结构:忒施.匚1生态系统的结构(I)研析教材T夯基固本j学生用书P239基础梳理一、生态系统的X围1. 概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2. X围：有大有小。3结构：组成成分和营养结构 (食物链和食物网)。0需划益挪 生态系统各种组成成分之间通过能量流动、物质循环和信息传递而联系 在一起，是一个具有自我调节能力的统一整体。二、生态系统的组成成分1无机环境：即非生物的物质和能量。2.生物群落t .、八.兀 生丿者消费者分解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活 跃的部 分生态系统的关键成分作用 合成有机物，储存能量； 为消费者提供食物和栖息场所加快物质循 坯；利于植物传粉和种子传 播将有机物分解为无机物，供生产者重新利用厅生态系统的必需成分是什么？提示：生产者和分解者。三、生态系统的营养结构1. 食物链(1) 概念：生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系。(2) 特点：生产者为第一营养级, 消费者所处营养级不固定，一般不会超过 匚个营养级。(3) 生态系统的成分、食物链和营养级之间的关系 连一连生态系统的成分|食物链|营养级级别1.第&背界级n .笫二肯养強II第冋营并缰IV 一第五共养级 一幫一营芥缰(1) 生产者永远是第一营养级，第一营养级必须为生产者。 消费者级别=营养级级别1。2. 食物网(1) 概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。(2) 形成原因：生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食 性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。(3) 功能：是生态系统物质循环和能量流动的渠道。 特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的营养级自我检测.1. (必修3 P90图52改编)如图，以下表达正确的选项是()光等工嫌色林辆1蝉一建弊一賢卷蛇A. 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B. 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C. 细菌与蝉之间的关系属于竞争D. 蛇属于三级消费者答案：A生产者固足f近海水域近洋水域十# ”cW 20 3040 5O6O7D 00901002. （必修3 P92基础题T1改编）如图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水 深关系的曲线。以下说法不正确的选项是（）A. 在远洋水域，从水深30 m处开始，随着水深增加生产者固定太阳能的数量逐渐减少， 影响这一变化的主要非生物因素是光B. 近海水域水深10 m左右处生产者的数量最多C. 生活在水深100 m以下的生物，从生态系统的组成成分看只有分解者D. 影响海洋生态系统的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度等答案：C3思维诊断（1）判断以下有关生态系统组成成分的表达 消费者都是动物，都营异养生活。（X） （2016 华东师大附中二模T6D）我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。（X） 河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统。（X） （2016 某某模拟T6D）动物的存在加快了人工松树林的物质循环。（V） 在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者和分解者。（V） （2016 某某期末）组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用。（X） 有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。其中杂草和水稻是生产者。（V）（2）判断以下有关生态系统营养结构的表达 （2016 某某市二模T5C）食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的主渠道， 是生态系统维持相对稳定的重要条件。（V） 从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于第一营养级。（V） （2016 某某模拟）生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同 食物链中占有不同营养级。（V）考点一生态系统的组成成分学生用书P240要点讲解d1. 生态系统的生物成分t .、八.兀 生丿者消费者分解者营养方式自养异养异养生物种类(1) 绿色植物；(2) 光合细菌 和蓝藻；(3) 化能合成细菌，如硝化细 菌(1)绝大多数 动物；营 寄牛生活的 植物(如菟丝 子)、细菌和 病毒等(1)营腐生生活 的细菌、真菌； 腐生动物，如 蜣螂、蚯蚓等2. 生态系统中四种成分的联系(加石)II t物的繭厕和値城胞呼吸残枝败叶、遗休由上图可知，非生物的物质和能量是生态系统中生物群落物质和能量的最终来源。(2) 生产者主要通过光合作用把太阳能转变为化学能，固定在有机物中，从而被生物所利用。(3) 从理论上讲，消费者的活动不会影响生态系统的根本性质。(4) 如果一个生态系统中没有分解者，动植物的遗体和动物的排遗物就会堆积如山，生 态系统就会崩溃。(5) 四种成分的关系 基础：非生物的物质和能量。 桥梁：生产者、分解者。 主导(基石)：生产者。命题探究8 / 25word9 / 25word鞍到(2016 某某模拟改编)如图是生态系统组成成分的关系图,a、b、c代表生态系统的生物成分，请回答以下问题:无机环境生态系统都有共同构和功能，所有生态系统的结构都包括# / 25word# / 25word(2) a ，有真核生物，也有原核生物，但都是型生物，是该生态系统的，一旦遭到破坏，会影响整个生态系统的稳定。(3) b中全是型生物，属于生态系统最活跃的部分，加快物质循环。(4) c将有机物分解为无机物，供生产者重新利用，包括 等。答案(1)生态系统的组成成分生态系统的营养结构(2)生产者 自养 基石(3)异养 (4)腐生细菌和真菌I高分点拨1深刻理解生态系统中判断各成分的典型图(1)根据双向箭头AbD确定两者肯定是非生物的物质和能量、生产者。(2)根据箭头指向判断各成分 A有三个指出，应为生产者; D有三个指入，为非生物的物质和能量; B和C一个为消费者，另一个为分解者，A(生产者)和B均指向C,那么C为分解者。考向U题组突破生态系统的组成成分辨析1 以下有关生态系统组成成分的表达，正确的选项是()A. 太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B. 硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C. 病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D. 蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者解析：选B太阳光属于非生物的物质和能量，属于生态系统的成分，A项错；病毒营寄生生活，在生态系统中属于消费者，C项错；蚯蚓营腐生生活，在生态系统中属于分解者，D项错。2. （2016 某某晋宁一测）以下图是一个生态系统内成分的相互关系图，以下有关说法 正确的选项是（）机阡境b塚色植金、A. 该生态系统的成分包括b、c、d、e、fB. 假设b产生60 mol氧气，那么流入c的能量一般不超过相当于 2 mol葡萄糖的能量C. 由于长期使用DDT c类群产生了对DDT的抗药性，c类群抗药性的增强是基因突变 的结果D. 可以用标志重捕法调查某种b的种群密度解析：选B。分析图形可知，c是初级消费者，e是三级消费者，生态系统的成分包括 生物部分与非生物部分，也包含a, A错误；生产者b产生60 mol氧气，那么产生的葡萄糖为10 mol，因此流入C的能量一般不超过相当于10X 20%r 2 mol葡萄糖的能量，B正确；抗药性的增强是药物对动物抗药性变异长期选择的结果，C错误；可以用样方法调查某种植物b的种群密度，D错误。误区辨析（1）植物疋生产者：菟丝子属于植物，营寄生生活，是消费者。（2）动物工消费者：秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者。（3）细菌工分解者：硝化细菌和光合细菌是自养型，属于生产者；寄生细菌属于消费者。考向目结合能量流动图或物质循环图判断生态系统的组成成分3. （2016 海淀区高三练习）以下图为某生态系统的能量流动简图，以下表达错误的选项是（）A. 甲是生产者，它是生态系统的基石B. 乙是消费者，包括各种异养生物C. 生态系统的能量主要来源于太阳能D. 图中的“甲t乙是生态系统的营养结构解析：选B。从图中甲、乙和分解者的关系可以判断，甲是生产者，乙是消费者，其中 生产者是生态系统的基石，A正确。异养生物中一部分是消费者，如大部分动物，一部分是分解者，如腐生细菌、真菌和少数动物，B错误。太阳能是生态系统的主要能量来源，C正确。食物链是生态系统的营养结构，D正确。4. （2016 某某安溪一中月考）如图是生态系统中碳循环示意图，“t表示碳的流动 方向，以下说法正确的选项是 （）A. 图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B. 该生态系统的成分包括 A、B C D、非生物的物质和能量C. 该生态系统中的一条食物链可表示为：At Dt EtbD. E每增加1 kg的体重，至少需要 25 kg的A解析：选D。图中A是生产者，D E是消费者，B是分解者，C是大气中的CO库，A项 错误；生态系统的成分包括所有生物和非生物的物质和能量，所以还必须包括E, B项错误；B是分解者，不参与食物链的组成， C项错误；按最高能量传递效率计算， E每增加1 kg的 体重，至少需要 A为1-20沧20%= 25 kg。考点二对食物链和食物网的分析学生用书P241要点讲解1. 对食物链的分析食物链早 t鼠 t蛇t鹰所属类型绿色植物植食性动物小型肉食动物大型肉食动物成分t .、八. X 生丿者初级消费者次级消费者三级消费者营养级第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级（1）食物链的起止点：每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物捕食的动物,即最高营养级，中间为多种动物，有任何间断都不算完整的食物链。(2) 某一营养级生物的含义：某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物，不代表 单个生物个体，也不一定是某种群。(3) 食物链的不可逆性：食物链中的捕食关系是经长期自然选择形成的，不会倒转，因 此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。(4) 不参与食物链组成的成分：分解者和非生物的物质和能量不参与食物链的组成。2. 对食物网的分析(1) 模型图示(2) 相关说明 由于第一营养级一定是生产者，因此一种动物在某一食物链中的营养级=消费者级别+ 1，如兔是初级消费者，第二营养级。 食物网越复杂，最高营养级生物就越能获得持续稳定的能量来源。 同一消费者在不同食物链中，可以占有不同的营养级，如狼在该食物网中分别位于第三、第四营养级。 在食物网中，两种生物之间的种间关系可出现多种，如狼和狐既是捕食关系， 又是竞争关系。3食物网中生物数量变化的分析与判断(1) 食物链的第一营养级生物减少，相关生物都减少。(2) “天敌减少，被捕食者数量增加，但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度还 要下降，直到趋于稳定。(3) “中间营养级生物减少的情况，举例如下：兔虜一一青蛙14 / 25word# / 25word鸟减假设青蛙突然减少， 那么以它为食的蛇将减少，鹰过多捕食兔和鸟，从而导致兔、 少，因鹰不只捕食蛇一种生物，它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。命题探究r莪到(2016 某某模拟)图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,图回答以下问题:（1）图甲中一共有 条食物链，蚱蜢属于 消费者。（2）同时具有两个营养级的动物是 ，占第营养级。（3）蛇和鹰的关系是。 给牧草施加含32P标记的复某某后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见图乙，图中B为。假设增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，那么达到最高峰时的强度应 （高于、低于）前两者。（5）商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，那么鹰的数量会，青蛙的数量。解析（1）图甲中一共有4条食物链，蚱蜢处于第二营养级，属于初级消费者。（2）鹰同时占第四、五两个营养级，其他生物都只有一个营养级。（3）蛇和鹰的关系有捕食、竞争两种。（4）因蚱蜢所处的营养级低于青蛙，故青蛙体内的放射性出现的时间应落后于蚱蜢。鹰和蛇所处的营养级高于蚱蜢和青蛙，因此放射性强度达到峰值时应高于蚱蜢和青蛙。（5）蛇数量大大减少，但蚱蜢和蟋蟀的数量不变，故青蛙数目基本不变，但蛇减少后，由青蛙流向鹰的能量增加，因此鹰的数量增加。答案（1）4 初级（2）鹰四、五（3）捕食和竞争 （4）青蛙高于（5）增加基 本不变15 / 25word1. 上述生态系统中，还缺少的生物成分是什么?2 该生态系统能量流动和物质循环的主渠道是什么?提示：1.分解者。2. 食物链、食物网。二1_高分点拨根据提供的信息正确书写食物链的规律总结（1）表格数据形式直接呈现（能量值）构建食物链（网）：下表是对某生态系统营养级和能 量流动情况的调查结果，表中A、B、C D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固定能量的总量。营养级ABcDPg15.9870.71.9141.0所以根据能量多少和传递效率10% 20祠以确定食物链为 Bt AtCo（2）表格数据形式间接呈现（重金属、DDT等浓度）构建食物链（网）：如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表：生物体ABcDE有机汞浓度/(mg L J0.0570.51680.39注意本表直接呈现的是某生物体的有机汞浓度，并非能量值。有机汞存在生物富集现象,即随着营养级的增加，汞浓度增加，两者在数值上呈正相关，所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低，从而判断各生物能量值的大小。其食物链（网）如图:(A3甲乙内j 阳1-74 /-和m20%可知，甲和丁不能形成食物链，故应处于同一营养级，都属于初级消费者，4种生物之间形成两条食物链：乙T甲T丙和乙t丁t丙。B项错误，乙为生产者，同化作用类型为自养型，甲、丙、丁为消费者，同化作用类型都属于异养型。C项错误，根据“生物富集 作用，即食物链营养级级别越高， 体内积聚的有毒物质越多，受污染程度越严重，丙种群 体内的农药残留量是最多的。 D项正确，甲和丁处于同一营养级，因为都捕食乙而引起竞争 关系。2. 长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。假设每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，那么曲线a、b、c所反映的营养级依次是（）A. 第三营养级、第二营养级、第一营养级B. 第三营养级、第一营养级、第二营养级C. 第二营养级、第三营养级、第一营养级D. 第一营养级、第二营养级、第三营养级解析：选D。由图示曲线可看出，a物种耗氧量随时间发生了较大的变化，说明a可以放出氧气，为生产者；b的耗氧量大，为初级消费者；c的耗氧量最小，为次级消费者。生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，c为第三营养级。考向食物链和食物网中的数量变化分析3.（2016 某某模拟）某生态系统中有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物，能使猫头鹰增 多的因子是（）A. 蛇增多、鹿增多、草减少B. 鹿减少、蛇增多、鼠减少C. 兔减少、草减少、鼠减少D. 蛇减少、草增多、鹿减少解析：选D。猫头鹰数量增多的条件是流入猫头鹰体内的能量要增加。食物网中蛇的数量减少，减少了与猫头鹰的竞争，对猫头鹰数量的增加是有利的。鹿的数量减少，使草的数量增多，草数量的增多引起鼠和兔的数量增加， 这对猫头鹰数量的增加是有利的。 草数量增 加对猫头鹰的增加也是有利的。4如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。有关分析错误的选项是昭握4蚪A. 细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物B. 第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C. 假设大米草死亡，将导致细菌数量增加，沼蟹数量亦增加D. 假设喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，那么蜘蛛数量将减少解析：选B。细菌在生态系统中可以作为生产者、消费者或分解者，图示中的细菌可以作为消费者线虫的食物；食物链的营养级一般以捕食链划分，生产者为第一营养级，食草虫、线虫和海螺都是第二营养级，第三营养级的生物有沼蟹、蜘蛛；假设大米草死亡， 那么细菌数量增加，以细菌为食物的线虫数量增加，沼蟹数量亦增加；假设喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，那么蜘蛛的食物减少，引起蜘蛛数量减少。易错点1误认为一个营养级是一个种群点拨某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物，也不定是一个种群。易错点2误认为食物网的复杂程度取决于生物的种类和数量点拨食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类，而非取决于生物数量。易错易混核心归纳*要语强创_学生用书P243核心体系构建填充规X答题必备食物链1 生态系统的四种成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。2 生产者、消费者和分解者的地位(1) 生产者是生态系统的基石。(2) 消费者是生态系统最活跃的部分。(3) 分解者是生态系统的关键成分。3. 捕食食物网中表达的两种种间关系：捕食关系和竞争关系。4. 食物链和食物网的特点和功能(1) 特点：在食物链中，第一营养级总是生产者，各种动物在不同的食物链中所处的营 养级可能不同。(2) 功能：食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统能量流动和物质循环的 渠道。随堂反愦*演练冲老学生用书P2431.(2015 高考某某卷)如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，以F表达正确的选项是()A. 甲是生物进化的基本单位B. 乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C. 丙是由生产者和消费者构成的D. 丁多样性的形成受无机环境影响解析：选Do由图分析可知，甲表示个体，乙表示种群，丙表示群落，丁表示生态系统。A项，生物进化的基本单位应该是种群（乙）。B项，种群数量达到环境容纳量 （K值）后，种群数量会在K值附近上下波动。C项，群落应包括生态系统中所有的生物成分，即生产者、 消费者和分解者。D项，生态系统多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共 同进化的结果。2. （2015 高考某某卷）俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴。某同学据此设计了一个水池生态系统。以下属于该生态系统第一营养级的是（）A. 小鱼吃的小虾B.吃小鱼的大鱼C.泥某某的藻类D.泥某某的大肠杆菌解析：选C。属于生态系统第一营养级的是生产者，藻类可以进行光合作用，属于生产 者，C正确；小虾和大鱼都属于消费者，大肠杆菌属于分解者，A、B、D错误。3. （2014 高考某某卷）关于土壤微生物的表达，错误的选项是（）A. 土壤微生物参与生态系统的物质循环B. 土壤微生物可作为生态系统的分解者C. 秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D. 土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者解析：选D。大部分土壤微生物作为分解者，参与生态系统的物质循环，A、B正确；秸秆经土壤微生物分解为无机物后，如二氧化碳，可被农作物再利用，C正确；土壤中的硝化细菌是化能自养需氧型生物，因而属于生产者，D错。4. 如下图某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，假设引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是（）A. 鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B. 土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势c.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减解析：选A。首先分析出鲈鱼以鱼 a、鱼b两种小型土著鱼为食，且鲈鱼与土著鱼属于 不同种生物；再依据食物链的营养环节由后向前分析土著鱼、浮游动物和浮游植物的总量变化。鲈鱼以土著鱼为食， 处在土著鱼的下一个营养级，由于能量每流经一个营养级都要消耗一部分，因此鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量，A项正确；土著鱼和鲈鱼为捕食关系，B项错误；依据食物链的营养环节由后向前分析土著鱼、浮游动物和浮游植物的总量变化： 鲈鱼引入会导致土著鱼总量先减少后增加，间接导致浮游动物总量先增加后减少，而浮游植物总量的变化那么为先减少后增加，C D两项错误。5.24 / 25word图中t表示碳的流动方向。（2016 东城区模拟）如图是生态系统中碳循环示意图,以下表达正确的选项是（）A. 碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB. DAB-E构成了一条食物链C. 图中包含了 7条食物链D. B和F之间的关系为竞争和捕食解析：选B。析图可知，C是大气中的二氧化碳库，D是生产者，A、B E是消费者，F是分解者，DTAtBte构成了一条食物链，B正确；碳元素在生物群落和无机环境之间以二 氧化碳形式循环，在生物群落中以含碳有机物形式传递，故碳从D传递到A是以含碳有机物形式，A错误；食物链中不含有分解者，图中只有一条食物链，C错误；F是分解者，B和F之间没有捕食关系和竞争关系，D错误。6. （2016 某某四市联考）如图表示某生态系统中的食物网，请回答以下冋题:（1）图中共含有(2) 伯劳鸟和袋鼬存在关系。(3) 该食物网中最长的食物链含有 个营养级。(4) 食物链中营养级越高的生物体型 (越大越小或不确定)。(5) 假设知更鸟的数量大量减少，短时间内蜜雀的数量会 。答案：(1)8(2)捕食、竞争(3)6(4)不确定 (5)减少课后达标检测基础题1.在山清水秀的神农架国家自然保护区内，生活着猴、蛇、鹿、熊等动物，还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物，关于它们的表达正确的选项是()神农架自然保护区是一个生态系统它们中的猴、蛇、鹿分别组成了 3个种群 它们中的动物是一个生物群落它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.B.C. D.解析：选A。生态系统是生物群落和无机环境的总称，神农架国家自然保护区内，既有各种各样的生物，也有阳光、空气、水、温度、土壤等无机环境，所以属于生态系统；种群是同种生物个体的总和，而蛇、猴、鹿均有很多种，所以猴、蛇、鹿均不止一个种群；生物群落是所有生物的总称， 不能单指动物或植物， 故不能说所有动物构成一个群落；蜣螂以动物粪便为食，腐生菌指从已死的动、 植物或其他有机物中吸取养料，以维持自身的正常生活，很多细菌和真菌属于此类，因此，蜣螂、腐生菌属于分解者。2.生态系统的结构包括形态结构和功能结构。形态结构即生态系统的成分，功能结构主要是指系统内的生物成分之间通过食物网或食物链构成的营养结构，以下有关生态系统结构的说法，正确的选项是 ()A. 病毒是微生物，在生态系统中属于分解者B. 不能进行光合作用的生物一定不是生产者C. 营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者D. 生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分解析：选D。病毒营寄生生活，在生态系统中属于消费者，A项错误；不能进行光合作用的生物也可能是生产者，如能进行化能合成作用的硝化细菌，B项错误；营腐生生活的细菌一定是分解者，C项错误；生态系统的营养结构是指食物链和食物网，只包含生产者和消 费者两种成分，D项正确。3. 疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。以下表达错误的选项是（）A. 疟原虫与人是寄生关系B. 疟原虫与按蚊是共生关系C. 藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者D. 鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系解析：选B。疟原虫与人是寄生关系， 与按蚊之间也是寄生关系。 藻类能进行光合作用， 在生态系统中属于生产者。孑孓和鱼类是以其他生物为食的异养生物，在生态系统中属于消费者。鱼类以藻类为食，二者之间存在捕食关系。 鱼类与藻类生活在同一空间会因争夺生存 空间、氧气等有限的生存条件而产生竞争。4. 在生态系统的营养结构中，食物网可使（）A生态系统营养结构的复杂程度不断增加B. 每种生物都能将能量传递到下一营养级C. 每种生物都限定在一条食物链的固定位置上D. 很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系解析：选D。食物链、食物网构成生态系统的营养结构，假设食物网变得简单，那么生 态系统营养结构复杂程度会降低；处于食物链最高营养级的生物不能将能量传递到下一营养 级；每种生物可以位于多条食物链中，而在不同食物链上的位置可能不同；很多互有联系的食物链连接起来构成复杂的营养结构，即食物网。5. 假设要表示一个生态系统营养物质的流动情况，往往得到的是网状的复杂结构，这是由于（）A生产者的数量最多B. 能量在各营养级间逐级递减c.生态系统的物质流失D. 消费者不只以一种生物为食解析：选D。一个生态系统中营养物质流动的渠道是食物网，食物网的形成是因为消费者往往不只以一种生物为食，D正确。6如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化的相互关系，以下描述正确的选项是（）A.-,h散塑增加卜、/b肯定是初级消费者a冃定是生产者，28 / 25word# / 25wordB. a与b, b与c为捕食关系C. a与c为竞争关系D. bc构成一条食物链解析：选B=由b增加fa增加，b减少fa减少，a减少b增加，可推出a捕食b, 同理可推出b捕食c。该三个种群的捕食关系为：cf bf a,但c不一定是生产者，b也不一 定是初级消费者。7如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，结果如下图。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，那么会引起（）A甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降B. 甲、丙、丁的种群数量均增加C. 甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D. 甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加解析：选D。营养级越高的种群，所含有的能量越少。在该生态系统中，这四种生物之间形成的食物链是： 丙f甲f乙f丁。如果乙的种群数量增加， 那么甲的种群数量下降， 丙、 丁的种群数量增加。&某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。以下表达错误的选项是（）A.兔与人的种间关系是捕食和竞争鴨鼬B. 假设去除鼬，那么草原容纳鹰的数量会增加C. 大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D. 植物中的能量能通过 5条食物链传递给鹰解析：选D。兔和人有共同的食物来源，二者存在竞争关系，同时兔也能被人捕食，二 者存在捕食关系，A正确；鼬和鹰都能捕食兔和鼠，假设鼬减少时，鹰缺乏竞争者，数量会 增多，B正确；大量捕杀鼬时，鼠的数量会增多，种内斗争会增强，C正确；植物到鹰的食物链有4条，D错误。条食物链。9. 非洲某草原生态系统有如下食物网，据图回答以下问题：(1) 这个食物网包括狮子在这个食物网中占据第营养级，狮子和野狗的关系是(3) 食物网中的一种生物减少，其他的生物都减少，这种生物是 。假设蛇的数量减少，狮子的数量变化是 。解析：(1)从草开始，到狮子结束，共 5条食物链。(2)草t羚羊t狮子、草t斑马t狮 子，这两条食物链中，狮子是第三营养级；草T羚羊T野狗T狮子、草T斑马T野狗T狮子，这两条食物链中，狮子是第四营养级；草T鼠T蛇T食蛇动物t狮子，这条食物链中，狮子是第五营养级。(3)草是生态系统的基石，草减少，其他生物都减少。由于狮子的食物来源 较广泛，蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化。答案：(1)5(2)三、四、五捕食和竞争(3)草 没有明显变化10. 某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况，分别测定了池塘和草原生态系统中某金属元素在各种生物体内的质量分数，结果如下表。请据表回答以下问题：生物及环重金属质生物及环重金属质境因素量分数/%境因素量分数/%土壤0.01池塘水0.02猫头鹰12浮游植物0.5食虫鸟5浮游动物2昆虫0.2大鱼10草0.02小鱼5(1)请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链。重金属元素在这两条食物链中的各种生物体内的分布有什么规律？出现这种现象，你认为合理的假设应当是在上述池塘生态系统中属于生产者的是在上述草原生态系统中属于消费 者的是 人如果误服重金属盐会引起中毒， 原因是 ?采取解毒的相应措施是可服用大量的 (选填：A水；B.食盐水；C.牛奶；D.蛋清；E.豆浆)(多项选择)。解析：有毒物质的生物富集作用是沿着食物链逐级增加的。营养级越高含有的有毒物质越多。人如果误服重金属盐会引起人体内的蛋白质变性失活，相应的解毒措施是服用蛋白质类物质。答案：(1)浮游植物t浮游动物t小鱼t大鱼草t昆虫t食虫鸟t猫头鹰(2) 营养级越高，含有的有毒物质越多在生物体内有毒的物质不被分解，有生物富集的作用(3) 浮游植物昆虫、食虫鸟、猫头鹰（4）重金属盐能使人体内的蛋白质发生变性而失去生理活性C D E提升题11. （2016 某某某某一模）以下图为生活在一自然区域内的部分生物，以下有关表达合理的是（）L觇1章一虫一蛙一蛇一思A. 图中生物构成一个生物群落B. 虫获得的能量约占草能量的10%- 20%C. 鹰获取能量较多的食物链是草t虫t蛙t蛇t鹰D. 假设增大蛇的种群数量，短期内，鹰和虫的种群数量均增大解析：选D。图中缺少分解者，不能构成群落，A错误；虫、鼠和鹿都位于第二营养级，一共获得草能量的10%- 20% B错误；鹰获取能量较多的食物链为“草t鼠t鹰，C错误;假设增大蛇的种群数量，短期内，鹰因食物增多数量增多，蛙减少，虫的天敌减少，虫的种 群数量增大，D正确。12. （2016 某某市高三期末）如图为某池塘生态系统的食物网。以下分析正确的选项是（ ）A. 生物f在该食物网中占有 4个营养级B. 生物c与e、d与f之间存在竞争关系C. 生物b同化的能量大约有 50%传递给生物fD. 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量解析：选B。图中a、b都是生产者，f占有第二、三、四3个营养级；e与c都以a为 食，故e与c之间存在竞争关系，d与f都可以以b为食，故d与f之间也存在竞争关系； b同化的能量中有10%-20%传递给f和d,因此，b同化的能量不可能有 50%传递给f;流经 该生态系统的总能量包括 a和b固定的太阳能。13. （2016 某某市高三统考）如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。种群C是自养生物，以下说法不正确的选项是（）io时间（年）ococMtx4 3 2 1 种胖个体更牛一A. 该生态系统简单食物链可表示为3 B-AB. 种群B在第37年时间内个体数下降是由于 A的增加和C的减少C. B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D. 定自然区域内， A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落解析：选D。由图中曲线可知：生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况，三个种群的生物的捕食关系。根据图中 A、B、C三个种群个体数的关系， 可确定该生态系统简单的食物链为 3B-A;种群B在第37年时间内个体数下降的原因可能是A的增加和C的减少；B和A均为消费者，它们的存在能加快该生态系统的物质循环；一定自然区域内，生物群落是由生产者、消费者和分解者组成的，A、B C三个种群中不包含分解者，因此不能构成生物群落。 图中只有2条食物链 细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系 细菌占有第二、三、四、五4个营养级 该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A.B.C. D.解析：选B。食物链只包括生产者和消费者，细菌不参与食物链的组成，不占有营养级，所以图中共有2条食物链，正确、错误。细菌能够分解狐的排遗物以及狐的尸体，二者 不构成捕食关系和竞争关系；流经该生态系统的总能量是生产者（草）固定的太阳能，生态系 统的能量流动正是从此开始的，所以错误、正确。15. （2016 某某某某一模）如图为某海湾大陆架的食物网，浮游植物急剧增加时会引起（ ）B. c与d因食物丰富而竞争加剧C. b的食性和营养级发生改变D. c、d和e的数量可能大量减少解析：选D。浮游植物急增，以之为食物的a和b会大量增长，但是一段时间后，数量过多的浮游植物会由于争夺生存资源，如阳光、无机盐等，种内斗争加剧，另外浮游植物会消耗水面大量氧气导致水生动物缺氧，并且浮游植物会释放大量毒素，结果可能导致a、b、c、d和e的数量大量减少，A错误、D正确。c与d没有共同的食物，不存在竞争食物关系， B错误；b仍然以浮游植物为食物，为第二营养级，C错误。16. 图1表示一个人工白杨林中的食物网简图。苔类与物种C G和I生活于白杨树中层的树枝表面，物种 A、E和F那么在白杨林中部来回飞动寻找食物。35 / 25word(1)图1中共有条食物链，次级消费者是 ;二者之间既有捕食关系又有竞争关系的是(2)如果因某种原因，物种E突然大量减少，而较长时间内发现A的数量无明显变化，(3)物种A的食物中各种类所占比例如图 2所示。除去物种A一年后，与对照地区相比, 该处种类组成发生了很大变化， 其中将成为优势种，而物种E和F数量大量减少的原因是解析：(1)由图1分析知，该食物网中共有 7条食物链，苔类为第一营养级的2条，白杨树为第一营养级的 5条，次级消费者有I、D、A;其中A与D有共同的食物 G C,且D 是A的食物，因此二者之间既有捕食关系又有竞争关系。(2)由于有C、F、G等多种动物与E处于同一营养级，当 E大量减少时，E在食物网中的位置可由同营养级的其他多种生物替 代，因而A的数量基本不受影响。(3)由图2可知，C是A的最主要食物，除去 A,那么C 将大量繁殖，成为优势种。据题干信息知，苔类与物种C生活于白杨树中层的树枝表面，而E、F那么以白杨树中层的树枝表面的苔类为食，C的大量繁殖使苔类减少，进而导致E、F减少。答案：(1)7 I、D A A 和 D(2) E在食物网中的位置可由同营养级的其他多种生物代替(或生态系统具有一定的自我调节能力)(3) CC大量繁殖，占据了白杨树中层树枝的表面，使苔类不能生长，物种E和F因失去食物而数量减少36 / 25
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