七年级语文下册17诗词五首雁门太守行教案语文版

雁门太守行导学案学习目标：1 1、 了解诗人及其作品。2 2、 理解诗歌大致内涵，积累名 句。3 3、 体会诗歌表达的思想内 容。学习重点：体会诗歌的意境，加强对其主旨的理解。学习方法：诵读法、讨论法课时：一课时学习过程：一、课前预习导读（一）积累文学常识：1 1、 雁门太守行：2 2、 行：3 3、 李贺：（二）自己诵读诗歌，理解诗 歌的大意。二、课堂探究导学1 1、 诗中写战争，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势2 2、 分别从听觉、视觉两方面描写寒沉惨烈的战地气氛的诗句：3 3、 体现援军（偷袭）失利，战争形势越发严峻的诗句：4 4、 借用典故，写出将士们报效朝廷的决心的句子：三、拓展链接积累一首描写边塞战争的诗四、当堂检测1 1、 描写尽管夜晚寒冷，战鼓不能擂响，但是战士们仍然以饱满的激2 2、 塑造一位神采奕奕 的主将形象，使之宛然在目的诗句：的诗句:情投入到战斗的诗句:3 3、描绘将士们从容赴难，誓死报国，显示不惜为国捐躯的崇高精神的诗句是:4 4、从“声”和“色”两方面勾画了一副激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围 的句子是：