暨阳实验小学德育工作计划（ 2022—2023学年度第二学期

高品质文档暨阳实验小学德育工作计划（ 20222023学年度第二学期暨阳试验学校德育工作方案（ XXXX学年度第二学期） 一、指导思想 以江总书记“三个代表”重要思想为指针，连续仔细贯彻落实*中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的意见和全国中学校德育工作会议精神，以落实公民道德建设实施纲要为重点，以中学校德育工作规程为指导，以提高学生思想道德水准为工作动身点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范训练，以体验训练活动为基本载体，进一步深化实施雏鹰行动，乐观拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增加德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成果。 二、 工作目标 重视法制训练，确保在校生违法犯罪率为0。加强平安训练，确保校内无重大责任事故发生。 2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高班主任业务素养为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和激励机制，调动全体老师的育人乐观性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。 3、进一步创新工作机制。依据儿童身心进展的基本特点，适应学校德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，根据中学校德育大纲的要求，仔细实施分班级德育目标，乐观探究和构件“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。 4、乐观培植德育典型。加强对德育工作的讨论和指导，乐观探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育阅历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成果的先进班队和先进班主任。 三、详细工作和措施 （一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设 建立一支高素养的班主任队伍。加强班主任队伍建设是提高学生思想素养的保证。一个好班主任就是一个好班级；一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般老师难于替代的，所以班主任的工作具有艰难性。学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有剧烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担当班主任，设立正副班主任制，明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任老师的培训方案，对新上岗班主任进行培训，开展师徒结对活动，不断增加学校班主任队伍的整体素养。 2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和嘉奖制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和嘉奖，调动全体班主任的工作乐观性和制造性，增加工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型，使广阔老师学有目标，赶有方向。并进行学校班主任先进阅历沟通会。 3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，仔细上好晨、周会课，每月进行班主任例会，沟通工作阅历和方法，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。 （二）、拓宽渠道，注意实效，广泛开展德育实践活动 大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 连续开展“雏鹰行动”，培育学生的“五自”力量。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。 2、开展手拉手互助活动；“三别”“四带”“五无”文明礼貌训练活动；学法、知法、守法、护法活动，本学期连续开展文化艺术节、科技节活动，乐观引导全体学生参加集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验，着力使政治思想、基础道德规范内化为学生的自觉行动，促使学生综合素养的进展，培育学生的社会责任意识和奉献精神。大力加强平安训练，制订切实可行的平安管理制度，努力避开平安事故的发生，3月和9月设立为纪律和法制训练月，重点开展法制训练系列活动。 优质文档3