春季高考《机械基础》中定轴轮系传动比分析计算的教学效果

龙源期刊网 春季高考机械基础中定轴轮系传动比分析计算的教学效果作者：刘巧玲来源：读与写 上旬刊2019年第09期摘要：机械基础是中等职业学校机械专业的一门重要基础课。也是春季高考（以下简 称春考）必考之专业课，其内容涉及面广而抽象，知识容量大等特点。齿轮传动系统（以下简 称轮系）这章内容在春考中往往是以分析计算题的形式出现占分比重大，特别是定轴轮系传动 比的计算，在考试中约占 25%。下面我将介绍定轴轮系的相关内容怎样快速拿到高分。关键词：定轴轮系；传动比计算；教学方法；教学手段；教学效果中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578 （2019） 25-0005-011. 定轴轮系传动比计算的有关概念由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统称为轮系。在轮系中，所有齿轮轴的相对位置是 固定的，如果所有轴线都平行称为平面定轴，如果有一根轴线与其它轴线不平行，则称为空间 定轴。轮系的传动比等于轮系中主动轮转速与从动轮转速之比。定轴轮系传动比包括轮系比的 大小、末轮的旋转方向及转速。在轮系中，为改变从动轮的转向，在主、从动轮之间增加一个 齿轮，增加的这个齿轮就叫做惰轮，惰轮只改变从动轮转向，不影响传动比，当增加奇数个惰 轮，则主、从动轮转向一致；反之，则相反。教师在讲解这些概念时要结合日常生活实践，借助PPT 动画，力求准确生动，注重措辞的严密性、科学性、直观性，使学生充分理解并消化达到教学效果。2.传动路线和传动比的计算2.1 平面定轴轮系的传动比：定轴轮系传动比等于各啮合齿轮传动比的连乘积，在齿轮系中，假设齿轮数为1-k，其总传动比公式：i1k=n1nk= （-1） mK所有从动轮齿数的连乘积所有主动轮齿数的连乘积式中：n1表示输入转速， nk 表示输出转速；（下同）。（ -1 ）表示齿轮外啮合， m 表示外啮合次数。 若 m 为奇数，则首末两轮方向相反，若 m 为偶数，则首末两轮的方向相同。也可用画箭头标 注各轮方向。如图：试写出（双点画线框内属于平面定轴轮系）i132.2 空间定轴轮系的传动比。