2022年专业技术工作总结-职称评定

高品质文档2022年专业技术工作总结-职称评定 我叫*，*镇成人训练中心学校老师，本科学历，*党员，1999年8月参与工作，XX年12月被聘任为中学二级老师。自参与工作以来，始终战斗在教学第一线，曾担当学校一、二班级生物教学、教育处及团支部工作，职高生物、中专计算机应用基础课的教学及教育处、中专班班主任工作。 自任现职以来，我忠诚于党的训练事业，喜爱本职工作，严格遵守老师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有剧烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，早来晚走，任劳任怨，从不计个人得失，听从领导，听从安排。时时到处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻留意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探究教改新路，培育学生的创新意识、创新力量，鼓舞创新精神。乐观参与进修学习，不断提高自己的业务素养。 在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六仔细”。以教学大纲为依据，仔细钻研教材，针对学生实际状况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注意激发学生的学习爱好，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，留意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培育学生的创新力量，摸清学生学问底数，留意处理好学生的认知规律与所学学问、结构的关系，使学生利于接受所学的学问，我所担当的班级生物课成果在全镇始终是第一名，XX年我主讲的制作临时装片，观看植物细胞结构一课获得*市中学校试验课教学二等奖。 作为成教老师，我一如继往地拿出以前的工作干劲，运用自己积累的训练教学和管理阅历，仔细对待和管理学生，早来晚走，模范遵守学校的“三全管理”制度(全员、全天候、全方位)，急躁细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我进展的道路。作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用学问去制服他们。因此，我仔细进行业务学习，将自已的专业学问进一步加宽、加深，乐观参与关于有关新课改的连续训练学习，参与校内外的训练教学讨论活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，乐观推动学校的“低起点、小台阶、兴奋趣、有实效”的教学原则，以教好学生为核心，大胆尝试各种训练教学方法，从学问上来吸引学生，的确学到一技之长。我不断探究成人训练改革的新路子，把教学和为社会服务紧密联系起来。为此在教学过程中我面对学生、面对社会选好教材，努力备好每一节课，在课堂上紧密联系实际，提高学生的学习爱好，收到了较好的效果。注意联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了应学的学问。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。 我始终担当班主任工作，几年的实践告知我班主任工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开训练盲点、因材施教的前提，也是提高训练管理水平、提高训练教学质量的必要条件。爱还是敬重，敬重、理解、信任学生是消退训练盲点的基础。要信任学生的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。对差生的转化使我更深刻地熟悉到老师要喜爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱字转变他们，理解敬重信任他们。敬重和理解是培育自主品行的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关怀、关心。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。 成人训练的特点是办学敏捷，专业变化比较大，面对市场，我们就培训什么人才，这说明招生是学校的又一重要工作。为此，我在完成训练教学工作之余，又全身心的投入到招生宣扬工作之中。在招生中，主要是先利用自己个人的关系(同学、同事、亲朋好友)，这样招生还是比较简单的，年年招生这样关系不能满意我们的生源，我就开头走街串户。因为招生，我每年暑假没有在家休息过，酷热的夏季，正是学校毕业生选择上学的好时机，所以我就利用暑假到学生家中，去做工作，对那些学校毕业不想学习的，给他们指出一条学技术谋生的道路。为了做一个学生的工作，有时要去他家几次。八小时内舍命干，八小时外做贡献，几年来，学校的招生任务我几乎都能顺当的完成。 一份耕耘，一份收获。XX年我撰写的科学管理，全面育人一文在第七届训练科研成果评审中获“三等奖”， XX年度获*市优秀支教老师，XX年度被评为*市“优秀老师”、“三育人先进工”、*市政府“嘉奖”。 以上成果的取得，是各级领导正确指导、各位同事大力关心与支持的结果，我个人只是做了自己应尽的职责。在今后的工作中，我会一如既往、再接再厉，加倍工作，努力为社会培育出更多更优秀的人才。 优质文档4