高一主题班会——期中考试动员班会

高一主题班会期中考试动员班会 高一（高一（2727）班）班高一主题班会期中考试动员班会 期中考试，一个令我们烦恼的现实，期中考试，一个令我们烦恼的现实， 体育运动会，一个放松，展示自我的机会。体育运动会，一个放松，展示自我的机会。 是的，它们本质上不同，是的，它们本质上不同， 但但 它们又如此相似，它们又如此相似， 厮杀，拼搏，永争上游，永不服输。厮杀，拼搏，永争上游，永不服输。 有什么不同？有什么不同？ 只是心态的各异，只是心态的各异， 态度，决定一切。态度，决定一切。 让我们用对体育的热情，全身心投入到期中考试复习，让我们用对体育的热情，全身心投入到期中考试复习， 你会发现，学习同样充满乐趣！你会发现，学习同样充满乐趣！高一主题班会期中考试动员班会当你精疲力尽，准备放弃的时候 高一主题班会期中考试动员班会Long long ago有这么一群人，他们身上背着沉重的十字架，艰苦的前行。高一主题班会期中考试动员班会途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！ 高一主题班会期中考试动员班会于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。 高一主题班会期中考试动员班会我砍我砍我砍砍砍 高一主题班会期中考试动员班会砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。 高一主题班会期中考试动员班会于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。 高一主题班会期中考试动员班会为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。 高一主题班会期中考试动员班会我再砍砍砍 高一主题班会期中考试动员班会这样一来，他一下子感到轻松了许多！ 高一主题班会期中考试动员班会于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！ 高一主题班会期中考试动员班会走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他他，该怎么办呢？！ 高一主题班会期中考试动员班会后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 高一主题班会期中考试动员班会于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。高一主题班会期中考试动员班会这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！ 高一主题班会期中考试动员班会 其实我们每个人每一天都背负着各其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们必它也许是我们的学习，也许是我们必须承担的责任和义务。须承担的责任和义务。 但是，正是这些责任和义务，构成但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和了我们在这个世界上存在着的理由和价值。价值。 所以，请不要埋怨学习的繁重，因所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！到酣畅淋漓的快乐！高一主题班会期中考试动员班会为什么要考试？ 1。测试你对某门功课的掌握程度 2。测试你的学习技巧和记忆力 3。评估教师的教学质量 4。根据测试结果，因材施教。高一主题班会期中考试动员班会诚信考试，远离作弊高一主题班会期中考试动员班会 考试成绩与考试习惯之间有着密切的联系，养成良好的考试习惯，就应该要求自己把平时的每次答题都当作正式考试来认真对待。考试习惯考试习惯高一主题班会期中考试动员班会 1、拿到试卷后应把全卷浏览一遍，并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。 2、试题的设置往往由易到难，所以应从头开始答题，这样有利于保持良好的解题心态。3、遇到难题时切忌“卡壳”，可跳过难题先做其它题目，等全卷完成后再答难题。 4、将解题的辅助条件列在草稿纸上，有助于消除紧张感，以便集中注意力进入解题状态。高一主题班会期中考试动员班会 5、有粗心习惯者，验算时尤应注意简单的题目，因为这样的题目往往容易忽视而出错。 6、平时应养成答题时不受干扰的心态，不必要求周围绝对安静，这样可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。 7、保持卷面整洁，不要急于动笔，随意涂抹。 8、不论是测验还是考试，结束后不要急于与人对答案，而应集中精力投入下一场考试高一主题班会期中考试动员班会l1 1、注意各科时间上的合理分配注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展，。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。也不能对薄弱学科失去信心。l2 2、效率第一效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。事决不用两分钟。l3、互帮互学，共同受益互帮互学，共同受益。个人成绩的取得，实际。个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。高一主题班会期中考试动员班会4、不断变化学习内容和学习方式不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。快更好地获取知识。5、心静如水，别浮躁，贵在坚持心静如水，别浮躁，贵在坚持。快到考试了，。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。蹈海，我自岿然不动的气魄。6、集中精力，心无旁骛集中精力，心无旁骛。“蚓无爪牙之利，筋骨蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”别别把心思用在学习之外的事情上。把心思用在学习之外的事情上。高一主题班会期中考试动员班会考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把握考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把握好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。成功。高一主题班会期中考试动员班会祝同学们期中考试顺利！祝同学们期中考试顺利！高一主题班会期中考试动员班会大家一起来努力吧！ 宣誓：在这临近考试的最后宣誓：在这临近考试的最后的（的（15 ）天内，我决心：）天内，我决心：克服艰苦，排除万难。面对克服艰苦，排除万难。面对考试，沉着冷静；面对作业，考试，沉着冷静；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸取不叫苦累；认真完成，吸取经验；面对老师，大胆请教；经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。以沉面对同学，互相督促。以沉着的心态，坚定的信念，迎着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战！接每一天的挑战！高一主题班会期中考试动员班会高一主题班会期中考试动员班会高一主题班会期中考试动员班会高一主题班会期中考试动员班会高一主题班会期中考试动员班会高一主题班会期中考试动员班会(三三)英语英语:(1)通览通览课文课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料，是复习的主要依据。综合材料，是复习的主要依据。(2)复习复习词汇词汇方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础，它也就像做饭的米一样重要，所以掌握是学好英语的基础，它也就像做饭的米一样重要，所以掌握一定的词汇是非常必要的。我们学单词词语总是一定的词汇是非常必要的。我们学单词词语总是“记得快也记得快也忘得快忘得快”。为了使自己熟练掌握单词词语，减少遗忘，复习。为了使自己熟练掌握单词词语，减少遗忘，复习单词词语时可采用多种复习方法单词词语时可采用多种复习方法.(3)利用利用句型句型操练句型前后贯通。在英语复习中，复习课文操练句型前后贯通。在英语复习中，复习课文、词汇固然重要，但句型复习也不可忽视。然而复习句型时、词汇固然重要，但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯光死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯通，避免复前忘后，复后忘前。通，避免复前忘后，复后忘前。(4)在复习后在复习后,大量的大量的练习题练习题也是不可避免的。也是不可避免的。高一主题班会期中考试动员班会复习方法复习方法高一主题班会期中考试动员班会(一一)语文语文:复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能：复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能：(1)语音语音：能根据汉语拼音正确认读常用字。：能根据汉语拼音正确认读常用字。(2)汉字汉字：能准确区分常见的同音字；能够辨识简单：能准确区分常见的同音字；能够辨识简单的形似字；理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和的形似字；理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。意义；书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。(3)词语词语：理解掌握：理解掌握“文章示例文章示例”所列文章中的常用词所列文章中的常用词语；理解词语在具体语言环境中的意义；能分辨词语在语；理解词语在具体语言环境中的意义；能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩；能根据具体的语言环境正确具体语言环境中的感情色彩；能根据具体的语言环境正确使用词语。使用词语。(4)句子句子：能够正确运用句子表情达意。：能够正确运用句子表情达意。(5)识记识记“文章示例文章示例”所列文章涉及的重要所列文章涉及的重要作家和作品作家和作品。(6)背诵背诵规定的篇和段。规定的篇和段。(7)文言文文言文单元复习单元复习(附加附加):准确的背诵出所有注释准确的背诵出所有注释,全文全文能较准确翻译能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。高一主题班会期中考试动员班会(二二)数学数学:(1).先先审清题意审清题意，把题意，把题意分清层次分清层次，一般题目当中都是，一般题目当中都是一句一句的，一般的时候某一个句号都有一个意思，把这个一句一句的，一般的时候某一个句号都有一个意思，把这个分成小题目，然后把小题目分开后就把大题解决了。分成小题目，然后把小题目分开后就把大题解决了。(2)多做题目也不太合适，要根据个人的情况。如果你多做题目也不太合适，要根据个人的情况。如果你自己要复习的话，最好是先捡自己的自己要复习的话，最好是先捡自己的薄弱环节复习薄弱环节复习，不要从，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿一道题目做一头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的知识点是什么，可能就是这个知识有缺陷些题目集中反映的知识点是什么，可能就是这个知识有缺陷，进行分析一下。知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个，进行分析一下。知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，如果一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的问题，如果一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的知识点是什么，是不是这方面的知识点掌握得比较牢固，就知识点是什么，是不是这方面的知识点掌握得比较牢固，就不要怎么注意复习它就可以了。不要怎么注意复习它就可以了。高一主题班会期中考试动员班会制定复习计划制定复习计划制定复习计划高一主题班会期中考试动员班会 复习计划包括： 总计划、单科计划以及每日具体学习时间安排，复习的重点、难点、复习的方式、方法等。