高考历史 上篇 模块一 古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映 第4讲 西方文明的源头—古代希腊罗马

模块一模块一 古代中国农业文明与西方海古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映洋文明的交相辉映考情分析考情分析高考导航高考导航考点考点考题考题考查内容考查内容(1)知识视角：知识视角：近几年课标高考近几年课标高考对本部分的考查对本部分的考查主要集中在雅典主要集中在雅典民主致治的特征、民主致治的特征、罗马法的发展过罗马法的发展过程等方面，雅典程等方面，雅典民主政体下依法民主政体下依法治国的必要性、治国的必要性、罗马法在不同时罗马法在不同时期的特点及其所期的特点及其所体现的原则，古体现的原则，古希腊的人文精神希腊的人文精神等成为高考考查等成为高考考查的重点的重点雅典民雅典民主政治主政治2018全国卷全国卷，322017全国卷全国卷，322017全国卷全国卷，322016全国卷全国卷，322015全国卷全国卷，402014全国卷全国卷，322013全国卷全国卷，262013全国卷全国卷，32雅典民主政治雅典民主政治(直接民主直接民主制制)僭主政治僭主政治(民主政治趋势民主政治趋势)宣誓仪式宣誓仪式(增强责任意识增强责任意识)公民参加公民大会公民参加公民大会(公民公民义务义务)苏格拉底之死苏格拉底之死(法制观念法制观念产生的背景等产生的背景等)雅典法律规定雅典法律规定(自由受到自由受到限制限制)古代雅典古代雅典(民主政治体制民主政治体制)法庭审判法庭审判(司法中的民主司法中的民主原则原则)罗罗马马法法2018全国卷全国卷，322016全国卷全国卷，322015全国卷全国卷，322014全国卷全国卷，32罗马法罗马法(平民平民和贵族的斗和贵族的斗争争)歌德言论歌德言论(罗罗马法影响马法影响)古罗马正义古罗马正义女神像女神像(公正公正公平公平)十二铜表十二铜表法法(平民的平民的斗争斗争)(2)能力视角：能力视角：命题方式主要以情命题方式主要以情境设置的方式导入境设置的方式导入试题，侧重于对多试题，侧重于对多种材料信息和情境种材料信息和情境的解读，考查透过的解读，考查透过现象把握实质的能现象把握实质的能力，要求考生对雅力，要求考生对雅典民主政治进行全典民主政治进行全面认识。分析罗马面认识。分析罗马法在调解社会矛盾法在调解社会矛盾方面的作用方面的作用西方人西方人文精神文精神的起源的起源2018全国卷全国卷，322017全国卷全国卷，322016全国卷全国卷，32梭伦的人文梭伦的人文精神精神古希腊神话古希腊神话(人文主义人文主义思想思想)古希腊悲剧古希腊悲剧(强调人的强调人的价值价值)(3)考向视角：考向视角：预计今后高考将会预计今后高考将会继续以文字史料的继续以文字史料的形式作为命题载形式作为命题载体。在学习时可进体。在学习时可进行中西对比，认识行中西对比，认识同一时期人类不同同一时期人类不同思想文明的发展趋思想文明的发展趋势，理解罗马法在势，理解罗马法在依法治国、公正公依法治国、公正公平以及构建和谐社平以及构建和谐社会方面的意义会方面的意义总述总述公元前公元前8世纪至公元世纪至公元6世纪，是古代西方世纪，是古代西方政治文明的形成和发展时期，也是西方政治文明的形成和发展时期，也是西方人文精神的起源时期，这一时期的文明人文精神的起源时期，这一时期的文明成果对近代西方乃至世界产生了深远影成果对近代西方乃至世界产生了深远影响响政治政治古希腊、古罗马文明被奉为西方文明之古希腊、古罗马文明被奉为西方文明之源。在古希腊，以雅典民主政治为代表源。在古希腊，以雅典民主政治为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由。古罗马在统治和扩张过程中逐的自由。古罗马在统治和扩张过程中逐渐建立了系统的法律体系和完善的诉讼渐建立了系统的法律体系和完善的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了程序，对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响深刻的影响经济经济古希腊与古罗马的奴隶制工商业获古希腊与古罗马的奴隶制工商业获得长足发展，对外贸易繁荣。新兴得长足发展，对外贸易繁荣。新兴工商业奴隶主阶级崛起，为奴隶主工商业奴隶主阶级崛起，为奴隶主民主政治和法治文明奠定了基础民主政治和法治文明奠定了基础文化文化古希腊学者把对神的关注转向人自古希腊学者把对神的关注转向人自身，成为西方人文主义思想的起源身，成为西方人文主义思想的起源项目项目古希腊人文精神古希腊人文精神古代中国儒家思想古代中国儒家思想对人的属性对人的属性的关注点的关注点强调强调“个体个体”的人，的人，强调个人主观的感受强调个人主观的感受强调强调“社会社会”的人，的人，提倡人伦价值，强调提倡人伦价值，强调每个人在社会人伦关每个人在社会人伦关系中的地位系中的地位处理个人与处理个人与社会关系的社会关系的着眼点着眼点强调人的平等，反对强调人的平等，反对教育、财产、种族方教育、财产、种族方面的不平等面的不平等强调社会的等级秩序，强调社会的等级秩序，高度重视伦理纲常高度重视伦理纲常对自然科学对自然科学的研究态度的研究态度重视自然科学的研重视自然科学的研究。例如，亚里士究。例如，亚里士多德在对自然的研多德在对自然的研究中讲究实事求是究中讲究实事求是的科学思维方法的科学思维方法强调人与自然合而强调人与自然合而为一，讲究天人合为一，讲究天人合一，注重将社会和一，注重将社会和人文问题作为研究人文问题作为研究的主题，忽视对自的主题，忽视对自然科学的探究然科学的探究人法人法人法是对在法律上作为权利和义务的主体的人的规人法是对在法律上作为权利和义务的主体的人的规定，包括自然人、法人的权利能力和行为能力以及定，包括自然人、法人的权利能力和行为能力以及婚姻家庭关系等内容。自然人必须具有人格，即享婚姻家庭关系等内容。自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。奴隶因其不具有法律人有权利和承担义务的资格。奴隶因其不具有法律人格，不能成为权利义务主体，而被视为权利客体格，不能成为权利义务主体，而被视为权利客体物法物法物法在私法体系中占有极其重要的地位，是罗马法物法在私法体系中占有极其重要的地位，是罗马法的主体和核心，对后世资产阶级民法的影响最大。的主体和核心，对后世资产阶级民法的影响最大。物法由物权、继承和债三部分构成物法由物权、继承和债三部分构成诉讼法诉讼法诉讼分为公诉和私诉两种。公诉是对直诉讼分为公诉和私诉两种。公诉是对直接损害国家利益案件的审理；私诉是根接损害国家利益案件的审理；私诉是根据个人的申诉，对有关私人利益案件的据个人的申诉，对有关私人利益案件的审理。私诉是保护私权的法律手段，相审理。私诉是保护私权的法律手段，相当于后世的民事诉讼当于后世的民事诉讼法律法律对象对象根据法律所调整的不同对象可划分为公法根据法律所调整的不同对象可划分为公法与私法。公法包括宗教祭祀活动和国家机与私法。公法包括宗教祭祀活动和国家机关组织与活动的规范；私法包括所有权、关组织与活动的规范；私法包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范债权、婚姻家庭与继承等方面的规范表现表现形式形式依照法律的表现形式可划分为成文法与不依照法律的表现形式可划分为成文法与不成文法。成文法是指所有以书面形式发布成文法。成文法是指所有以书面形式发布并具有法律效力的规范，包括议会通过的并具有法律效力的规范，包括议会通过的法律、元老院的决议、皇帝的敕令、裁判法律、元老院的决议、皇帝的敕令、裁判官的告示等；不成文法是指统治阶级所认官的告示等；不成文法是指统治阶级所认可的习惯法可的习惯法适用适用范围范围根据罗马法的适用范围可划分为自然根据罗马法的适用范围可划分为自然法、市民法和万民法。市民法是指仅法、市民法和万民法。市民法是指仅适用于罗马市民的法律；万民法是调适用于罗马市民的法律；万民法是调整外来人之间以及外来人与罗马市民整外来人之间以及外来人与罗马市民之间关系的法律之间关系的法律立法立法方式方式根据立法方式不同可划分为市民法与根据立法方式不同可划分为市民法与长官法。长官法专指由罗马高级官吏长官法。长官法专指由罗马高级官吏发布的告示、命令等所构成的法律，发布的告示、命令等所构成的法律，内容多为私法。其主要是靠裁判官的内容多为私法。其主要是靠裁判官的司法实践活动形成的司法实践活动形成的项目项目影响影响政治政治创造了一系列民主政治的运作方式，为近现代民创造了一系列民主政治的运作方式，为近现代民主政治制度所借鉴；法律制度也成为近代西方法主政治制度所借鉴；法律制度也成为近代西方法律制度的蓝本律制度的蓝本经济经济工商业、航海业和对外贸易发达，政府鼓励工商工商业、航海业和对外贸易发达，政府鼓励工商业的发展，这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业的发展，这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声业文明的先声思想思想重视人的价值和作用，尊重知识及开明开放的文重视人的价值和作用，尊重知识及开明开放的文化氛围，使其成为人文主义的渊源化氛围，使其成为人文主义的渊源科技科技重视对自然和社会规律的探究，其科技成就影响重视对自然和社会规律的探究，其科技成就影响着近代科技的发展着近代科技的发展