《教师职业道德修养》培训方案与计划

教师职业道德修养培训方案与计划一、培训对象及培训目标：1 1、培训对象：依据贵州省中小学教师“十五”继 续教育公共必修课的培训意见 要求，所有具有教师资格 的人员都要参加。2 2、培训目标：使全体教师的思想政治 素质和职业道水准有较大提高，树立正确的世界观、人 生观、价值观，做到教书育人，为人师表。二、 培训教材：统一使用贵州省教育委员会人事处组织专家 审定的教师职业道德修养。三、培训方式： 根据学校的培训方案精神，结合我校的实际情况， 采取组织面授与自学相结合的方式进行培训。1 1、组班面授：正副主任组织全体参加培训人员，按 三级培训内容及要求进行四级培训。2 2、网上讨论：利用学校网站在“师德培训”论坛中 进行相关案例的讨论和培训，必须参加网上论坛并且要 用真实姓名。3 3、进行自学：（ 1 1）个人自学：在集体培训的基础上，每位教师抽 时间进行自学，并做好自学记录，在十一月中旬上交。（2 2）分组讨论：按教材的要求，以办公室及学校教 研组为单位进行自学，各组组长要认真组织讨论，有关 人员要积极参加，组长做好记录。四、组织管理 师德培训领导小组成员负责本课程培训的组织和监 督工作，在培训的基础上组织好师德交流活动和作业完 成工作。五、工作安排：（一）培训工作1 1、20XX20XX 年 1010 月下旬至 1212 月下旬对校内参加培训的 人员进行四级培训。2 2、网上培训，培训对象随时关注学校网站设立的师 德培训论坛，对其中发布的师德培训相关文章和案例，积极参加网上的学习讨论，人人都要发表评论。（二）完成作业工作 完成作业是深化师德培训、保证培训质量的重要环 节，师德培训领导小组务必做好布置、督促、收缴等工作。1 1 、课前作业：严格按照教材第 2 2 页要求落实。2 2、课后作业：遵照教材第 181181 页要求。（1 1）写一篇学习体会“我的新感悟、新打算”，上 传学校网站“师德培训”栏内，同时在校内师德交流会上作发言。（2 2）写一篇“师德典型案例与分析”，上传学校网 站“师德培训”栏内，同时开展校内交流活动。上述书面作业于 1212 月 1010 日前完成，经师德培训领导 小组有关成员审阅后，上交学校存留。（三）培训评价1 1、按教材第 182182 页要求开好交流会 （分层次进行） ，20XX20XX 年 1212 月 3030 日前完成。2 2、 认真如实填写校本评价表及各项任务完成情况人 数表，对完成情况进行统计， 1212 月 3030 日前上交学校。（四） 完成参加区师德交流选手的选拔工作推荐 2 2 名在校内师德培训活动中有突出表现的教师，6 6 月 3030 日前将教师名单上报学校。（五） 做好总结工作1212 月 3030 日前，对本校的师德培训工作认真总结 （写 出书面材料） ，要注重此项工作与队伍建设的作用，要有 典型案例。并将书面总结上交学校。六、考核评价采用综合评价的方式1 1 、考勤（ 1010）2 2、课堂参与：发言质量，参与次数（ 1010）3 3、 作业：个体作业、小组合作作业（ 5050）3030）4 4、效果：学校鉴定，教师自评与反思（七、课时及学分总课时为 120120 课时，折合 2 2 个学分。