翼子板的拆装与调整(一)

精选优质文档-倾情为你奉上技工学校教案首页授课日期班 级课 题 学习任务二 车身检测与校正 子任务二 汽车车身典型构件拆装（三） 教学活动2翼子板的拆装与调整 教学目的、要求1熟悉各类翼子板的结构 2熟悉掌握翼子板拆装常用工具 3熟练进行翼子板的拆装和调整 教学重点、难点重点：翼子板的拆装与调整 难点：熟悉各类翼子板的结构 授 课 方 法 讲授法 问答法 比较法 归纳法 引入法 任务驱动法 教学参考及教具（含电教设备）现代汽车钣金技术 苏州大学出版社 多媒体设备 授课执行情况及分析 板书设计或授课提纲：子任务二 汽车车身典型构件拆装（三） 教学活动2翼子板的拆装与调整一基本认识1、翼子板的作用、结构分类和组成（1）、作用：（2）、结构分类：按照安装位置又分为前翼子板和后翼子板。（3）、组成前翼子板大多用螺钉与车身壳体相连接，后端通过中间板和前围支柱相连接，前端和散热器框的延长部分及灯具架相连接， 侧面与挡泥板连接。前翼子板一般由0.60.8mm 高强度钢板拉延成型，表面形状由车身造型确定。后翼子板是车身后部侧面的外表，又称为后侧围板，是后部车身两侧的大块板件，从后车门向后一直延伸到后保险杠位置，构成后段车身的侧面。二、翼子板的拆卸与安装1、翼子板的拆卸2、翼子板的装复与调整教 案 纸 第 1 页讲授法10分钟5分钟问答法引入法5分钟组织教学1、点名，检查学生的工作服穿戴情况2、强调安全注意事项及上课的纪律 进入实习场地，禁止哄闹，私自离开座位； 上课期间一定要遵守课堂纪律，不做与教学活动无关的事情；教学实习课堂上，未经许可，不允许私自挪动任何物件； 使用专用工量具时，注意轻拿轻放，设备放置必须平稳，防止掉落；钣金修复前注意检查各安全事项，确保安全的情况下方可以正式操作，操作过程中一定要遵守安全操作规程，不得妨碍他人操作，注意保护自己和他人。入门指导【1】复习提问1、汽车前部的组成部件有哪些？2、发动机盖的间隙与哪些部件有关？【2】新课引入由于汽车车身覆盖件经过长期的使用，产生锈蚀、车身的碰撞出现损坏，影响使用和美观性，就要对其进行修复，今天我们就来具体的学习如何对翼子板进行拆装与调整。【3】新课内容教学活2翼子板的拆装与调整（三）学生小组长核对人数老师强调个别提问任务情境利用实例，激发学生兴趣任务描述知识准备教 案 纸 第 2 页10分钟讲授法讲授法10分钟讲授法10分钟一基本认识1、翼子板的作用、结构分类和组成（1）、作用：在行驶过程中，防止被车轮卷起的砂石、泥浆溅到车厢的底部，是车上的大型覆盖件之一（2）、结构分类：按照安装位置又分为前翼子板和后翼子板。（3）、组成前翼子板大多用螺钉与车身壳体相连接，后端通过中间板和前围支柱相连接，前端和散热器框的延长部分及灯具架相连接，侧面与挡泥板连接。前翼子板一般由0.60.8mm 高强度钢板拉延成型，表面形状由车身造型确定。后翼子板是车身后部侧面的外表，又称为后侧围板，是后部车身两侧的大块板件，从后车门向后一直延伸到后保险杠位置，构成后段车身的侧面。它与后侧围内板连接或后舱架连接（两厢式），后翼子板通常以焊接方式固定，是后段车身中的重要构件。后翼子板总成包容车轮，应具有防止水流飞溅的功能，并与车轮不发生运动干涉。它的形状和四周边界取决于车身造型，并与行李箱盖或后舱背门、后保险杠、后部灯具、车轮等形状和位置有关。二、翼子板的拆卸与安装1、翼子板的拆卸（1）打开发动机罩。（2）拆下转向灯装饰盖和装饰灯（3）拧下前保险杠后面的连接螺钉（4）拆下保险杠前面的固定螺栓（5）拔下转向灯线束插头，两人配合拆下保险杠学生通过观察现象总结难点结合实际使用车型具体分析讲解结合实际使用车型具体分析讲解教 案 纸 第 3 页讲授法15分钟演示法165分钟巡回指导归纳法3分钟2分（6）拆下翼子板上面的连接螺栓。（7）再拆下前翼子板后上部的连接螺栓。（8）再拆下前翼子板前上部的连接螺栓。（9）拆下前位灯。(10)取下翼子板和翼子板轮罩(11)翼子板的装复注：翼子板的安装按与拆卸相反的顺序进行，注意要更换损坏的插入式自锁螺母，换用新的塑料密封垫。【4】示范讲解按照上述所讲知识点，按照企业实际操作模式，对学生进行示范讲解翼子板的拆装。巡回指导1、先制定出一组进行钣金修复步骤，其中1人将步骤写于黑板上，其他几人进行诊断操作，并记录实测数据；2、其他组同学继续进行诊断步骤的设计，并观察操作组同学操作的规范性，记录存在的错误，对操作同学进行测评，同时完成学生工作页；3、老师进行巡回指导，多观察、多走动，对难点、重点内容多指导多讲解，并及时纠正学生的不规范操作。结束指导【1】本次课小结1、完成小组评价表2、完成自我评价表3、本次课任务的完成情况小结【2】作业讲评结合实际使用车型具体分析讲解结合实际使用车型，适当进行演示操作。任务实施重点学生小组进行操作，老师巡视，个别辅导与集中讲解相结合，并强调安全操作任务评价对照本次课任务进行小结教 案 纸 第 4 页 5分钟【3】布置作业【4】清洁场地、设备维护、工具回收黑板布置针对学生掌握情况，适当提示专心-专注-专业