美国独立战争教案

学科：历史 第4课 主备人： 设计时间： 授课时间： 授课年级;初三 单元第一单元课题为民族独立而战教学目标知识与能力：1、了解独立战争的基本过程及期间发生的重大事件 2、说出独立宣言的主要内容及其核心思想 3、列举华盛顿的主要活动，能分析出北美独立战争的历史意义过程与方法：1、指导学生自己阅读课文，培养学生自学及概括总结的能力。 2、通过表演情景剧，感受当时的历史情境，初步掌握描述和复原历史事实的技能。 3、对华盛顿的评价和美国独立战争的历史意义进行小组讨论，掌握探究式学习方法。情感态度与价值观：1、通过学习，学生将理解自由、民主的可贵，并尊重生命，追求幸福。 2、通过探究美国独立战争的根本原因，认识到新事物战胜旧事物是历史的必然规律，历史是不断向前发展与进步的。教学重点独立宣言的主要内容及教学难点正确理解个人在发展进程中其核心思想的作用，明确历史是不断向前进步的。预设性问题1、独立战争爆发的社会背景6、华盛顿的主要活动？2、战争爆发的根本原因7、如何评价华盛顿？3、独立宣言的主要内容及其核心思想8、北美独立战争的历史意义？4、独立宣言的历史意义5、转折性战役是什么？历史课程教案设计