教科版（2017秋） 四年级下册 《果实和种子》 教学设计.docx

教学设计课题名称1.6果实和种子年级四年级册下册LiteII早第一单元第6节参赛教师参赛教师学校指导教师指导教师学校学习目标1. 观察不同阶段的凤仙花果实的特点。2. 解剖观察成熟凤仙花果实和种子。教材分析第一单元的主题是植物的生长变化，这一单元的学习是从植物入手，通过对植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。本课是这单元教学的重点之一，所以学好这部分内容十分重要。本课是继凤仙花开花了的教学活动后，开展的又一个专题观察活动，学生将通过对凤仙花果实和种子的观察研究，了解它果实和种子的特点。在日常活动中，学生同果实和种子的接触非常多，对它们有一定的了解。实验器材苹果、橙子、柑橘、梨、百香果、香蕉等水果、水果刀、垫板、镜子、放大镜、白纸所用软件快剪辑、EV录屏、剪映、文字转语音流程图了解花凋谢后留下的果实知识点。凤仙花果实从青涩到成熟的变化。解剖凤仙花，观察其结构，并数数果实中与多少粒种子。观察更多的植物果实，比较它们的相同与不同。1小结教与学过程环节一情境体验通过图片解释胚珠受精后,子房会发育成果实，胚珠发育成种子，从而了解到凤仙花的花凋谢后会留下果实。环书探究过程解剖凤仙花果实，观察凤仙花种子，数一数一个凤仙花果实里面有多少颗种子。环节二观察更多的植物果实，比较它们的相同与不同。分枷论