献给母亲的歌导学案

献给母亲的歌导学案 王庄中学 李一凡 2012-3-22一、活动背景：新课标教材人教版语文八年级下册第一单元综合性学习“献给母亲的歌”是在学习了课文我的母亲（胡适）之后，由课内向课外的延伸，培养学生健康美好的伦理亲情，引导学生感受爱、理解爱、奉献爱。二、活动目的：1、 搜集、整理有关母爱的各种资料，让学生感受到平凡而伟大的母爱。2、 把搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来，与大家共享。3、 爱是至高无上的。尊重母亲的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。三、活动重点：让学生在课堂的浓烈氛围中，畅所欲言，表达自己的观点与想法，真正的理解母亲，感恩母亲。四、活动准备：1、 活动前，老师要搜集有关“母爱”的文字、声像资料，以便给活动营造一种氛围活提供一些背景。 2、 给学生划分学习小组，确定学习小组长，明确学习小组长的职责。 3、 在本次活动开展之前，明确任务，提出要求，让学生提前做好准备。五、活动过程（活动成果交流展示）：（一）导入 （二）本次活动分为三个专题： 1、 道不尽的母爱 A、 展示刻画母爱的图片。 B、 有关母亲的感人故事或事迹。 C、 与母亲有关的俗语或格言。 D、 展现刻画母爱的诗歌。 2、 多角度看母爱 A、列举生活中你注意到的母亲对你无尽关爱的小事，说说你当时的感受。 B、狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强迫它开始独立生活。你是怎样看待狐狸的母亲的？ 3、报得三春晖 A、为了报答母亲的养育之恩，你做了什么，以后打算怎么做？分组讨论，班级交流。 B、此时此刻，你也许有万语千言想对亲爱的妈妈倾诉那么，就请你把这如泉水般清澈连绵的话语以“ 妈妈，我想对您说”开头，说一段话。 附：情感小测试：你是否了解你妈妈？1、你妈妈的生日是_。2、你妈妈的体重是_。3、你妈妈的身高是_。4、你妈妈穿_ 码鞋。5、你妈妈喜欢颜色是_。6、你妈妈喜欢水果是_。7、你妈妈喜欢的花是_。8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_。9、你妈妈用的化妆品是_牌子。10、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。