生物第一单元 遗传的基本规律 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传 新人教版必修2

第一单元遗传的基本规律第一单元遗传的基本规律必 修 二第三讲基因在染色体上和伴性遗传第三讲基因在染色体上和伴性遗传考纲要求考纲要求全国卷五年考题全国卷五年考题考点命题考点命题伴性遗传伴性遗传2017卷卷T6、T322017卷卷T322017卷卷T322016卷卷T322016卷卷 T62015卷卷 T62015卷卷 T52014卷卷 T32主要考查人类遗传主要考查人类遗传病类型的判断和概病类型的判断和概率的计算率的计算1 1考点一考点一2 2考点二考点二3 3考点三考点三4 4课 末 总 结课 末 总 结1萨顿的假说萨顿的假说考点一基因在染色体上考点一基因在染色体上项目项目基因基因染色体染色体生殖过程中生殖过程中在杂交过程中保持完整性和在杂交过程中保持完整性和_在配子形成和受精过程中，在配子形成和受精过程中，_相对稳定相对稳定存存在在体细胞体细胞成对成对成对成对配子配子成单成单成单成单体细胞体细胞中来源中来源成对基因一个来自成对基因一个来自_，一个来自一个来自_一对同源染色体，一条来自一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方父方，一条来自母方形成配子时形成配子时非同源染色体上的非同源染色体上的_自由组合自由组合_自由组合自由组合独立性独立性形态结构形态结构父方父方母方母方非等位基因非等位基因非同源染色体非同源染色体都是红眼都是红眼3 1都是红眼都是红眼1 1(4)写出实验的现象及结论：写出实验的现象及结论：实验现象：白眼性状的表现，总与实验现象：白眼性状的表现，总与_相联系。相联系。实验结论：控制白眼的基因在实验结论：控制白眼的基因在_。(5)基因与染色体的关系是：一条染色体上有基因与染色体的关系是：一条染色体上有_基因，基因在染色体基因，基因在染色体上上_。性别性别X染色体上染色体上多个多个呈线性排列呈线性排列判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。(1)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传性染色体上的基因都伴随性染色体遗传()(2)基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根()(3)萨顿利用假说萨顿利用假说演绎法，推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体演绎法，推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上上()(4)基因发生突变而染色体没有发生变化不能说明核基因和染色体行为存在基因发生突变而染色体没有发生变化不能说明核基因和染色体行为存在平行关系平行关系() (5)性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都与性别决定有关()(6)体细胞中基因成对存在，配子中只含一个基因体细胞中基因成对存在，配子中只含一个基因()(7)在形成配子时，并非所有非等位基因都发生自由组合在形成配子时，并非所有非等位基因都发生自由组合()(8)摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上()(9)白眼残翅雌果蝇白眼残翅雌果蝇(bbXrXr)能形成能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞类型的次级卵母细胞() 1就就“基因在染色体上基因在染色体上”这一论点，摩尔根运用的研究方法更像萨顿还是这一论点，摩尔根运用的研究方法更像萨顿还是更像孟德尔？类比推理与假说更像孟德尔？类比推理与假说演绎法的结论都是正确的吗？演绎法的结论都是正确的吗？ 提示提示 摩尔根先假设基因在摩尔根先假设基因在X染色体上，然后巧妙地设计了遗传实验染色体上，然后巧妙地设计了遗传实验(测交测交实验等实验等)予以验证，故其研究方法更像孟德尔，即运用了假说予以验证，故其研究方法更像孟德尔，即运用了假说演绎法。类比推演绎法。类比推理的结论尚未经实验检验故不一定正确；假说理的结论尚未经实验检验故不一定正确；假说演绎法的结论是正确的。演绎法的结论是正确的。2基因是什么？基因是什么？“基因在染色体上基因在染色体上”是否适合所有生物？请你梳理动物、是否适合所有生物？请你梳理动物、植物、原核生物、噬菌体及埃博拉病毒的基因位置？植物、原核生物、噬菌体及埃博拉病毒的基因位置？ 提示提示 基因是有遗传效应的核酸片段基因是有遗传效应的核酸片段(无无DNA的病毒，其基因为有遗传效应的病毒，其基因为有遗传效应的的RNA片段片段)。“基因在染色体上基因在染色体上”只适合于真核生物，其基因主要在染色体只适合于真核生物，其基因主要在染色体上，原核生物、病毒无染色体，故不适合上，原核生物、病毒无染色体，故不适合“基因在染色体上基因在染色体上”这种说法。这种说法。1基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据(1)摩尔根果蝇杂交实验分析摩尔根果蝇杂交实验分析F2中红眼与白眼比例为中红眼与白眼比例为3 1，说明这对性状的遗传符合基因的分离定，说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。律。白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。假设控制白眼的基因只位于假设控制白眼的基因只位于X染色体上，染色体上，Y染色体上无相应的等位基因，染色体上无相应的等位基因，取亲本中的白眼雄果蝇和取亲本中的白眼雄果蝇和F1中红眼雌果蝇交配，后代性状比为中红眼雌果蝇交配，后代性状比为1 1，仍符合基，仍符合基因的分离定律。因的分离定律。(2)基因与染色体的关系基因与染色体的关系基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有许多基因。基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有许多基因。(3)研究方法：假说研究方法：假说演绎法。演绎法。2性染色体与性别决定性染色体与性别决定(1)染色体类型染色体类型(2)性别决定性别决定性染色体决定性别性染色体决定性别项目类型项目类型XY型性别决定型性别决定ZW型性别决定型性别决定雄性个体雄性个体两条异型性染色体两条异型性染色体X、Y两条同型性染色体两条同型性染色体Z、Z雄配子雄配子两种，分别含两种，分别含X和和Y，比例为，比例为11一种，含一种，含Z雌体个体雌体个体两条同型性染色体两条同型性染色体X、X两条异型性染色体两条异型性染色体Z、W后代性别后代性别决定于父方决定于父方决定于母方决定于母方典型分布典型分布哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、某些鱼类和两栖类、菠菜、大麻等某些鱼类和两栖类、菠菜、大麻等鸟类、鳞翅目昆虫、爬行鸟类、鳞翅目昆虫、爬行类、鱼类、两栖类类、鱼类、两栖类染色体组数决定性别染色体组数决定性别环境因子决定性别环境因子决定性别有些生物性别完全由环境决定有些生物性别完全由环境决定高考警示高考警示(1)、异体生物才有性别，性别决定方式有多种，但最主要的是由性染异体生物才有性别，性别决定方式有多种，但最主要的是由性染色体决定。色体决定。(2)不是所有的生物都有性染色体，只有由性染色体决定性别的生物才有性不是所有的生物都有性染色体，只有由性染色体决定性别的生物才有性染色体，如雌雄同体的生物染色体，如雌雄同体的生物(如小麦如小麦)就没有性染色体。就没有性染色体。A 例例 1 解析解析 两实验都设计了两实验都设计了F1测交实验来验证其假说，测交实验来验证其假说，A错误；实验中涉及的错误；实验中涉及的性状均受一对等位基因控制，性状均受一对等位基因控制，B正确；两实验都采用了统计学方法通过后代的性正确；两实验都采用了统计学方法通过后代的性状及比例，分析实验数据，状及比例，分析实验数据，C正确；两实验均采用了正确；两实验均采用了“假说假说演绎演绎”的研究方的研究方法，法，D正确。正确。1下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是()A染色体就是由基因组成的染色体就是由基因组成的B基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列C性染色体上的基因都可以控制性别性染色体上的基因都可以控制性别D性别受性染色体控制而与基因无关性别受性染色体控制而与基因无关 解析解析 染色体的主要成分是染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因的主要载体是染色体，和蛋白质，基因的主要载体是染色体，A错误；基因是具有遗传效应的错误；基因是具有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，片段，基因在染色体上呈线性排列，B正正确；性染色体上的基因有的可以控制性别，有的与性别无关，确；性染色体上的基因有的可以控制性别，有的与性别无关，C错误；性别受错误；性别受性染色体控制且与基因有关，性染色体控制且与基因有关，D错误。错误。变式训练变式训练 BC 解析解析 基因位于染色体上，且呈线性排列，基因位于染色体上，且呈线性排列，A正确；等位基是位于同源染正确；等位基是位于同源染色体上同一位置控制相对性状的基因，而色体上同一位置控制相对性状的基因，而l、w、f和和m在同一条染色体的不同位在同一条染色体的不同位置，为非等位基因，置，为非等位基因，B正确；变异会导致基因的排列顺序发生改变，故基因在染正确；变异会导致基因的排列顺序发生改变，故基因在染色体上的位置不是绝对的，色体上的位置不是绝对的，C错误；雄性果蝇错误；雄性果蝇X染色体上的基因来自其雌性亲染色体上的基因来自其雌性亲本，本，D正确。正确。1伴性遗传的概念伴性遗传的概念_上的基因控制的性状的遗传与上的基因控制的性状的遗传与_相关联的遗传方式。相关联的遗传方式。考点二伴性遗传考点二伴性遗传性染色体性染色体性别性别2伴性遗传伴性遗传(以红绿色盲为例以红绿色盲为例)(1)子代子代XBXb的个体中的个体中XB来自来自_，Xb来自来自_。(2)子代子代XBY个体中个体中XB来自来自_，由此可知这种遗传病的遗传特点是，由此可知这种遗传病的遗传特点是_。(3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，这说明这种遗传病的遗传特如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，这说明这种遗传病的遗传特点是点是_。(4)这种遗传病的遗传特点还有这种遗传病的遗传特点还有_。母亲母亲父亲父亲母亲母亲交叉遗传交叉遗传隔代遗传隔代遗传男性患者多于女性患者男性患者多于女性患者3连线下列伴性遗传病的分类及特点连线下列伴性遗传病的分类及特点判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。(1)生物的性别并非只由性染色体决定生物的性别并非只由性染色体决定()(2)含含X染色体上的配子是雌配子，含染色体上的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子染色体的配子是雄配子()(3)玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体()(4)伴伴X染色体隐性遗传病中，女患者的父亲和儿子可以正常染色体隐性遗传病中，女患者的父亲和儿子可以正常()(5)伴伴X染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲都患病染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲都患病()(6)伴伴X染色体显性遗传病中，男患者的母亲和女儿都是患者染色体显性遗传病中，男患者的母亲和女儿都是患者()(7)伴伴X染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可以都正常染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可以都正常() 1某兴趣小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传，你认为他们的研某兴趣小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传，你认为他们的研究是否有意义？为什么？究是否有意义？为什么？ 提示提示 伴性遗传与性别相关联，雌雄同株的植物不存在性别决定，故其研伴性遗传与性别相关联，雌雄同株的植物不存在性别决定，故其研究无意义。究无意义。2下图表示下图表示X和和Y染色体的同源区段和非同源区段，据图回答问题。染色体的同源区段和非同源区段，据图回答问题。X、Y染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗？请举例说明。染色体同源区段的基因遗传与性别有关吗？请举例说明。X、Y染色体不同区段与伴性遗传的关系染色体不同区段与伴性遗传的关系(1)基因所在区段位置与相应基因型对应关系基因所在区段位置与相应基因型对应关系基因所基因所在区段在区段基因型基因型(隐性遗传病隐性遗传病)男正常男正常男患病男患病女正常女正常女患病女患病XBYBXBYbXbYBXbYbXBXBXBXbXbXb1(伴伴Y染染色体遗传色体遗传)XYBXYb2(伴伴X染染色体遗传色体遗传)XBYXbYXBXBXBXbXbXb(2)X、Y染色体同源区段上基因的遗传染色体同源区段上基因的遗传为为X、Y染色体的同源区段。同源区段上基因的遗传与常染色体上基因的染色体的同源区段。同源区段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但在特殊情况下也有差别，如控制某对相对性状的基因遗传相似，但在特殊情况下也有差别，如控制某对相对性状的基因A、a位于位于X和和Y染色体的同源区段染色体的同源区段上，如下图：上，如下图：(3)X、Y染色体非同源区段上基因的遗传染色体非同源区段上基因的遗传高考警示高考警示X、Y染色体的来源及传递规律染色体的来源及传递规律 X1Y中中X1只能由父亲传给女儿，只能由父亲传给女儿，Y则由父亲传给儿子。则由父亲传给儿子。X2X3中中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。一对夫妇生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为一对夫妇生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为X1，应是相同的，但来，应是相同的，但来自母亲的既可能为自母亲的既可能为X2，也可能为，也可能为X3，不一定相同。，不一定相同。A 例例 2 解析解析 分析题意可知，纯种野生型雄果蝇分析题意可知，纯种野生型雄果蝇(XBYB)与突变型雌果蝇与突变型雌果蝇(XbXb)杂杂交，子代为交，子代为XBXb(刚毛刚毛)和和XbYB(刚毛刚毛)，A正确。纯种野生型雄果蝇正确。纯种野生型雄果蝇(XAY)与突变与突变型雌果蝇型雌果蝇(XaXa)杂交，子代为杂交，子代为XAXa(红眼红眼)和和XaY(白眼白眼)，B错误。纯种野生型雌错误。纯种野生型雌果蝇果蝇(XBXB)与突变型雄果蝇与突变型雄果蝇(XbYb)杂交，子代为杂交，子代为XBXb(刚毛刚毛)和和XBYb(刚毛刚毛)，C错错误。纯种野生型雌果蝇误。纯种野生型雌果蝇(XAXA)与突变型雄果蝇与突变型雄果蝇(XaY)杂交，子代为杂交，子代为XAXa(红眼红眼)和和XAY(红眼红眼)，D错误。错误。(1)人的性染色体上不同区段图析人的性染色体上不同区段图析X和和Y染色体有一部分是同源的，该部分基因互为等位基因，另一部分是非染色体有一部分是同源的，该部分基因互为等位基因，另一部分是非同源的，该部分基因不互为等位基因。同源的，该部分基因不互为等位基因。(2)基因在任何区段上都与性别有关，在男性、女性中的发病率都不相同。基因在任何区段上都与性别有关，在男性、女性中的发病率都不相同。(3)若是果蝇的性染色体，应注意大而长的为若是果蝇的性染色体，应注意大而长的为Y染色体，短而小的为染色体，短而小的为X染色染色体，且在描述时注意体，且在描述时注意“雌雄雌雄”与人的与人的“男女男女”区别、区别、“杂交杂交”与人的与人的“婚配婚配”区别。区别。(4)若改为若改为“ZW型性染色体型性染色体”，注意，注意Z与与X的对应，的对应，W与与Y的对应关系。的对应关系。技巧点拨技巧点拨 解析解析 在伴性遗传中，由于男性的在伴性遗传中，由于男性的X染色体只能来自母方，染色体只能来自母方，Y染色体只能染色体只能来自父方，因此正交与反交结果一般不同；由于男性只有一条来自父方，因此正交与反交结果一般不同；由于男性只有一条X染色体，女性染色体，女性具有两条具有两条X染色体，因此两性发病率不一致。染色体，因此两性发病率不一致。变式训练变式训练 A D 考点三遗传系谱图中的相关计算及遗传方式的判断考点三遗传系谱图中的相关计算及遗传方式的判断1“四步法四步法”判断遗传系谱图中的遗传方式判断遗传系谱图中的遗传方式5伴性遗传与生物性别简易界定伴性遗传与生物性别简易界定上述杂交实验不仅可用于确认基因位置，还可用于伴性遗传中生物性别的上述杂交实验不仅可用于确认基因位置，还可用于伴性遗传中生物性别的简易界定，即若控制某性状的基因位于简易界定，即若控制某性状的基因位于X(或或Z)染色体上，染色体上，Y(或或W)染色体上无其染色体上无其等位基因，则可选择同型性染色体隐性类型等位基因，则可选择同型性染色体隐性类型(XbXb或或ZbZb)与异型性染色体显性与异型性染色体显性类型类型(XBY或或ZBW)进行杂交，则子代中，凡具显性性状进行杂交，则子代中，凡具显性性状(XBXb或或ZBZb)的个体应具的个体应具同型染色体；凡具隐性性状的个体均具异型性染色体。由此，可据生物个体性同型染色体；凡具隐性性状的个体均具异型性染色体。由此，可据生物个体性状表现，推测其性别类型，即：状表现，推测其性别类型，即：例例 3A从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传染色体上的隐性遗传B若若1与与5结婚，生患病男孩的概率为结婚，生患病男孩的概率为1/8C若若1与与4结婚，生两病兼发孩子的概率为结婚，生两病兼发孩子的概率为1/24D若若1与与4结婚，后代中只患甲病的概率为结婚，后代中只患甲病的概率为7/12 解析解析 由图中由图中5和和6患甲病，所生女儿患甲病，所生女儿3正常，可知甲病的遗传方式为正常，可知甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传。常染色体上的显性遗传。1不携带致病基因，所生儿子患有乙病，可知乙病的不携带致病基因，所生儿子患有乙病，可知乙病的遗传方式为遗传方式为X染色体上的隐性遗传。设甲病由基因染色体上的隐性遗传。设甲病由基因A、a控制，乙病由基因控制，乙病由基因B、b控制，则控制，则1的基因型为的基因型为1/2aaX/2aaXB BX XB B、1/ 1/2aaXBXb，5的基因型为的基因型为aaXBY，他们生，他们生出患病男孩出患病男孩(基因型为基因型为aaXbY)的概率为的概率为1/2 /21/ 1/41/8 /8。单纯考虑甲病，。单纯考虑甲病，1 1的基因的基因为为aaaa，4 4的基因型为的基因型为1/1/3AA、2/3Aa/3Aa，故后代患甲病的概率为，故后代患甲病的概率为2/2/3；单纯考虑乙；单纯考虑乙病，病，1的基因型为的基因型为1/2X/2XB BX XB B、1/ 1/2XBXb，4的基因型为的基因型为XBY，故后代患乙病的概，故后代患乙病的概率为率为1/2 /21/ 1/41/8 /8，可知生两病兼发孩子的概率为，可知生两病兼发孩子的概率为2/ 2/31/8 /81/ 1/12；只患甲病的；只患甲病的概率为概率为2/3 /31/ 1/127/12。伴性遗传和常染色体上伴性遗传和常染色体上“患病男孩患病男孩”和和“男孩患病男孩患病”概率计算概率计算(1)位于常染色体上的遗传病位于常染色体上的遗传病如果控制遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由如果控制遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算组合的，在计算“患病男孩患病男孩”与与“男孩患病男孩患病”的概率时遵循以下规则：患病男的概率时遵循以下规则：患病男孩的概率患病孩子的概率孩的概率患病孩子的概率1/2；男孩患病的概率患病孩子的概率。；男孩患病的概率患病孩子的概率。(2)位于性染色体上的遗传病位于性染色体上的遗传病如果控制遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，如果控制遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算所以在计算“患病男孩患病男孩”和和“男孩患病男孩患病”的概率时遵循伴性遗传规律，即从双的概率时遵循伴性遗传规律，即从双亲基因型推出后代的患病情况，然后再按以下规则：患病男孩的概率患病男亲基因型推出后代的患病情况，然后再按以下规则：患病男孩的概率患病男孩在后代全部孩子中的概率；男孩患病的概率后代男孩中患病者的概率。孩在后代全部孩子中的概率；男孩患病的概率后代男孩中患病者的概率。技巧点拨技巧点拨 D 例例 4 解析解析 分析子代雌蝇与雄蝇的表现型：雌蝇中灰身分析子代雌蝇与雄蝇的表现型：雌蝇中灰身 黑身黑身3 1，雄蝇，雄蝇中灰身中灰身 黑身黑身3 1，这对性状的遗传与性别无关，属于常染色体遗传，且灰，这对性状的遗传与性别无关，属于常染色体遗传，且灰身对黑身是显性的；直毛与分叉毛这对性状的遗传在雌雄个体中出现不同的表身对黑身是显性的；直毛与分叉毛这对性状的遗传在雌雄个体中出现不同的表现，应该属于性染色体遗传，并从雌蝇中推知：直毛对分叉毛是显性的。所以现，应该属于性染色体遗传，并从雌蝇中推知：直毛对分叉毛是显性的。所以控制这两对相对性状的两对基因位于一对常染色体和一对性染色体上，控制这两对相对性状的两对基因位于一对常染色体和一对性染色体上，D正正确。确。变式训练变式训练 C A该病的遗传方式为常染色体隐性遗传该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B2、3、2的基因型相同的基因型相同C4与正常男性婚配，所生儿子患病的概率是与正常男性婚配，所生儿子患病的概率是1/2D若若1为杂合子，则为杂合子，则1的基因型与的基因型与1相同的概率为相同的概率为1/3 解析解析 由图分析，该病的遗传方式为常染色体显性遗传，由图分析，该病的遗传方式为常染色体显性遗传，A错误；错误；2、3的基因型相同，都是的基因型相同，都是Aa；2的基因型为的基因型为AA或或Aa，B错误；错误；4的基因型为的基因型为Aa，与正常男性，与正常男性aa婚配，所生儿子患病的概率是婚配，所生儿子患病的概率是1/2 /2，C C正确；若正确；若1 1为杂合子，为杂合子，则则1 1的基因型有的基因型有AAAA、AaAa、aaaa三种可能，与三种可能，与1 1相同的概率为相同的概率为1/ 1/4，D错误。错误。(1)在果蝇的灰身和黑身中，显性性状为在果蝇的灰身和黑身中，显性性状为_，控制这对相对性状的基，控制这对相对性状的基因位于因位于_染色体上。在果蝇的直毛与分叉毛中，显性性状为染色体上。在果蝇的直毛与分叉毛中，显性性状为_，控，控制这对相对性状的基因位于制这对相对性状的基因位于_染色体上。染色体上。(2)若根据毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合是若根据毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合是_，请以遗传图解的方式加以说明，请以遗传图解的方式加以说明(相应的等位基相应的等位基因用因用B和和b表示表示)。(3)若同时考虑这两对相对性状，则若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占的比例为雌果蝇中杂合子所占的比例为_。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，让。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，让F F1 1中灰身果蝇自由交中灰身果蝇自由交配得到配得到F F2 2，则，则F F2 2中黑身果蝇所占的比例为中黑身果蝇所占的比例为_，F2灰身果蝇中纯合子所占灰身果蝇中纯合子所占的比例为的比例为_。灰身灰身常常直毛直毛X分叉毛雌果蝇分叉毛雌果蝇直毛雄果蝇直毛雄果蝇 3/41/91/2 答案答案 遗传图解如图：遗传图解如图： 解析解析 (1)亲代果蝇的表现型均为灰身直毛，其杂交产生的亲代果蝇的表现型均为灰身直毛，其杂交产生的F1中灰身中灰身黑黑身身31，直毛，直毛分叉毛分叉毛31，故灰身对黑身为显性、直毛对分叉毛为显，故灰身对黑身为显性、直毛对分叉毛为显性。根据图性。根据图1信息可知，灰身和黑身这一对相对性状在子代雌、雄个体中的性状信息可知，灰身和黑身这一对相对性状在子代雌、雄个体中的性状分离比相同，说明控制该性状的基因位于常染色体上；根据图分离比相同，说明控制该性状的基因位于常染色体上；根据图2信息可知，信息可知，F1中中的分叉毛这一性状仅出现在雄性个体中，说明控制该性状的基因位于的分叉毛这一性状仅出现在雄性个体中，说明控制该性状的基因位于X染色体染色体上。上。(2)在伴在伴X染色体遗传的情况下，选择隐性的雌性个体和显性的雄性个体进染色体遗传的情况下，选择隐性的雌性个体和显性的雄性个体进行杂交，子代中显性个体均为雌性，隐性个体均为雄性。行杂交，子代中显性个体均为雌性，隐性个体均为雄性。(3)假设控制灰身和黑身的基因分别为假设控制灰身和黑身的基因分别为A和和a，控制直毛和分叉毛的基因分别，控制直毛和分叉毛的基因分别为为B和和b，则亲本的基因型为，则亲本的基因型为AaXBXb和和AaXBY，其，其F1雌果蝇中杂合子的基因型雌果蝇中杂合子的基因型为为1/8AAX/8AAXB BX Xb b、1/ 1/8aaXBXb、1/4AaX/4AaXB BX Xb b、1/ 1/4AaXBXB，故，故F1雌果蝇中杂合子所雌果蝇中杂合子所占的比例为占的比例为3/4 /4。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，F F1 1中灰身果蝇的基中灰身果蝇的基因型为因型为1/1/3AA和和2/3Aa/3Aa，F F1 1自由交配得到自由交配得到F F2 2，其中黑身果蝇，其中黑身果蝇(aa(aa) )所占的比例为所占的比例为2/ 2/32/3 /31/ 1/41/9 /9。灰身果蝇的基因型及所占比例为。灰身果蝇的基因型及所占比例为4/ 4/9AA和和4/9Aa/9Aa，故，故F F2 2灰身灰身果蝇中纯合子所占的比例为果蝇中纯合子所占的比例为1/ 1/2。课末总结课末总结 B 解析解析 F1雄蝇中有雄蝇中有1/8 /8为白眼残翅为白眼残翅(bbX(bbXr rY Y) )，1/ 1/81/4 /41/ 1/2，可推出亲本的，可推出亲本的基因型为基因型为BbXRXr、BbXrY，A正确；正确；F1中出现长翅雄蝇的概率为中出现长翅雄蝇的概率为3/4(/4(长长翅翅) )1/ 1/2(雄性雄性)3/8 /8，B B错误；亲本雌蝇产生错误；亲本雌蝇产生X XR R和和X Xr r两种配子，亲本雄蝇产生两种配子，亲本雄蝇产生X Xr r和和Y Y两种配子，在雌、雄亲本产生的配子中两种配子，在雌、雄亲本产生的配子中X Xr r均占均占1/ 1/2，C正确；白眼残翅雌蝇的正确；白眼残翅雌蝇的基因型为基因型为bbXrXr，减数分裂形成的极体的基因型可为，减数分裂形成的极体的基因型可为bXr，D正确。正确。 解析解析 X染色体上隐性基因决定的遗传病，如果女儿患病，父亲一定患染色体上隐性基因决定的遗传病，如果女儿患病，父亲一定患病，故病，故D可以排除。可以排除。D 表现型表现型表现型特征表现型特征基因型基因型基因所在染色体基因所在染色体甲甲黑檀体黑檀体体呈乌木色、黑亮体呈乌木色、黑亮ee乙乙黑体黑体体呈深黑色体呈深黑色bb丙丙残翅残翅翅退化，部分残留翅退化，部分残留vgvg(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交，用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是的表现型是_；F1雌雄交配得雌雄交配得到的到的F2不符合不符合9 3 3 1的表现型分离比，其原因是的表现型分离比，其原因是_ _。(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交，用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为的基因型为_、表现型为、表现型为_，F1雌雄交配得到的雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状中果蝇体色性状_(填填“会会”或或“不会不会”)发发生分离。生分离。(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体直刚毛灰体 直刚毛黑体直刚毛黑体 直刚毛灰体直刚毛灰体 直刚毛黑体直刚毛黑体 焦刚毛灰体焦刚毛灰体 焦刚毛黑体焦刚毛黑体6 2 3 1 3 1，则雌雄亲本的基因型分别为，则雌雄亲本的基因型分别为_ (控制刚毛性状的基因用控制刚毛性状的基因用A/a表示表示)。灰体长翅膀灰体长翅膀 两对等位基因均位于两对等位基因均位于号染色体上，不能进行自由组合号染色体上，不能进行自由组合 EeBb 灰体灰体会会XAXABB、XaYbb 解析解析 (1)根据表格分析，甲为根据表格分析，甲为eeBBVgVg，乙为，乙为EEbbVgVg，丙为，丙为EEBBvgvg。乙果蝇与丙果蝇杂交，子代为。乙果蝇与丙果蝇杂交，子代为EEBbVgvg，即灰体长翅。，即灰体长翅。F1雌雄交雌雄交配，由于配，由于BbVgvg均位于均位于染色体，不能自由组合，故得到的染色体，不能自由组合，故得到的F2不符合不符合9331的表现型分离比。的表现型分离比。 (3)子二代雄蝇：直刚毛子二代雄蝇：直刚毛焦刚毛焦刚毛(31)(31)11，雌蝇：直刚毛，雌蝇：直刚毛焦刚毛焦刚毛8010，表明，表明A和和a基因位于基因位于X染色染色体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为XAY，雌，雌蝇为蝇为XAXa，亲本为，亲本为XAXAXaY。关于灰身和黑身，子二代雄蝇：灰身。关于灰身和黑身，子二代雄蝇：灰身黑身黑身(33)(11)31，雌蝇：灰身，雌蝇：灰身黑身黑身6231，故，故B和和b位于常染色位于常染色体，子一代为体，子一代为BbBb。综上所述，亲本为。综上所述，亲本为XAXABB、XaYbb。 答案答案 (1)选择选择、三个杂交组合，分别得到三个杂交组合，分别得到F1和和F2，若各杂交组合的，若各杂交组合的F2中均出现四种表现型，且比例为中均出现四种表现型，且比例为9331，则可确定，则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果，则可确定这三对等这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果，则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。位基因不是分别位于三对染色体上。(2)选择选择杂交组合进行正反交，观察杂交组合进行正反交，观察F，中雄性个体的表现型。若正，中雄性个体的表现型。若正交得到的交得到的F1中雄性个体与反交得到的中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼中雄性个体有眼/ /无眼、正常刚毛无眼、正常刚毛/ /小刚毛小刚毛这两对相对性状的表现均不同，则证明这两对等位基因都位于这两对相对性状的表现均不同，则证明这两对等位基因都位于X染色体上。染色体上。 解析解析 (1)实验思路：要确定三对等位基因是否分别位于三对染色体上，实验思路：要确定三对等位基因是否分别位于三对染色体上，根据实验材料，可将其拆分为判定每两对等位基因是否位于两对染色体上，如根据实验材料，可将其拆分为判定每两对等位基因是否位于两对染色体上，如利用利用和和杂交，得到杂交，得到F1，再让，再让F1雌雄个体自由交配，观察雌雄个体自由交配，观察F2的表现型及比例的表现型及比例来判定基因来判定基因A/a /a和和B/B/b是否位于两对染色体上。同理用是否位于两对染色体上。同理用和和杂交判定基因杂交判定基因E/e /e和和B/B/b是否位于两对染色体上，用是否位于两对染色体上，用和和杂交判定基因杂交判定基因E/e /e和和A/A/a是否位于两对染色是否位于两对染色体上。体上。预期实验结果预期实验结果(以判定基因以判定基因A/a /a和和B/B/b是否位于两对染色体上为例，假定不发是否位于两对染色体上为例，假定不发生染色体变异和染色体交换生染色体变异和染色体交换)：aaBBEEAAbbEEF1F2，F2个体中关于个体中关于刚毛和眼的表现型及比例为有眼正常刚毛刚毛和眼的表现型及比例为有眼正常刚毛有眼小刚毛有眼小刚毛无眼正常刚毛无眼正常刚毛无眼无眼小刚毛小刚毛9331。同理。同理杂交、杂交、杂交后再进行杂交后再进行F1雌雄个体自由雌雄个体自由交配，交配，F2中均出现四种表现型，且比例为中均出现四种表现型，且比例为9331。实验结论：实验结论：杂交杂交F1F2，等位基因，等位基因A/a /a和和B/B/b位于两对染色体上。位于两对染色体上。杂交杂交F1F2，等位基因，等位基因E/e/e和和B/B/b位于两对染色体上。位于两对染色体上。杂交杂交F1F2，等位基因，等位基因E/e /e和和A/A/a位于两对染色体上。综合上述情况，得出位于两对染色体上。综合上述情况，得出A/a /a、B/B/b、E/e这三对等位基因分别位于三对染色体上。这三对等位基因分别位于三对染色体上。(2)实验思路：要验证实验思路：要验证A/a /a和和B/B/b这两对等位基因都位于这两对等位基因都位于X染色体上，可通过染色体上，可通过aaBBEE、AAbbEE两种实验材料，利用正反交实验，观察两种实验材料，利用正反交实验，观察F1雄性个体中刚雄性个体中刚毛和眼两对性状，如果正反交结果均不相同，则毛和眼两对性状，如果正反交结果均不相同，则A/a /a、B/B/b这两对等位基因都位这两对等位基因都位于于X染色体上。染色体上。预期实验结果：正交预期实验结果：正交EEXaBXaBEEXAbYF1 全部为有眼正全部为有眼正常 刚 毛 正 常 翅 ，常 刚 毛 正 常 翅 ， 全 部 为 无 眼 正 常 刚 毛 正 常 翅 。 反 交全 部 为 无 眼 正 常 刚 毛 正 常 翅 。 反 交EEXaBYEEXAbXAbF1：全部为有眼正常刚毛正常翅，全部为有眼正常刚毛正常翅，全部为全部为有眼小刚毛正常翅。有眼小刚毛正常翅。实验结论：实验结论：A/a /a、B/B/b这两对等位基因都位于这两对等位基因都位于X染色体上染色体上有角有角 无角无角1 3有角有角 无角无角3 1(2)某同学为了确定某同学为了确定M/m/m是位于是位于X X染色体上，还是位于常染色体上，让多对染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛白毛白毛3 31 1，我们认为根，我们认为根据这一实验数据，不能确定据这一实验数据，不能确定M/M/m是位于是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若_ _，则说明，则说明M/m/m是位于是位于X X染色体上；若染色体上；若_，则说明则说明M/M/m是位于常染色体上。是位于常染色体上。白毛个体全为白毛个体全为 雄性雄性 白毛个体中雄性白毛个体中雄性 雌性雌性1 1 (3)一般来说，对于性别决定为一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因型的动物群体而言，当一对等位基因(如如A/a)位于常染色体上时，基因型有位于常染色体上时，基因型有_种；当其仅位于种；当其仅位于X染色体上时，基因型染色体上时，基因型有有_种；当其位于种；当其位于X和和Y染色体的同源区段时染色体的同源区段时(如图所示如图所示)，基因型有，基因型有_种。种。357 解析解析 (1)根据题中已知条件，交配的公羊和母羊均为杂合子，则子代的根据题中已知条件，交配的公羊和母羊均为杂合子，则子代的基因型为基因型为NNNnnn121，已知母羊中基因型为，已知母羊中基因型为NN的表现为有角，的表现为有角，nn或或Nn无角，则子一代群体中母羊的表现型及比例为有角无角，则子一代群体中母羊的表现型及比例为有角无角无角13；公羊中；公羊中基因型为基因型为NN或或Nn的表现为有角，的表现为有角，nn无角，则子一代群体中公羊的表现型及比无角，则子一代群体中公羊的表现型及比例为有角例为有角无角无角31。(2)若若M/m/m位于常染色体上，则白毛个体中雌雄比例为位于常染色体上，则白毛个体中雌雄比例为1 11 1；若；若M/M/m位于位于X染色体上，则子二代的基因型为染色体上，则子二代的基因型为XMXM、XMXm、XMY、XmY，其中白色个体均为雄性。，其中白色个体均为雄性。(3)一般来说，对于性别决定为一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体型的动物群体而言，当一对等位基因而言，当一对等位基因(如如A/a)位于常染色体上时，其基因型有位于常染色体上时，其基因型有AA、Aa、aa三三种；当其仅位于种；当其仅位于X染色体上时，其基因型有染色体上时，其基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY，共共5种；当其位于种；当其位于X和和Y染色体的同源区段时，其基因型有染色体的同源区段时，其基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，共，共7种。种。