生物专题9 遗传的细胞基础

专题9 遗传的细胞基础高考生物高考生物 (新课标专用)考点考点1 1减数分裂与受精作用减数分裂与受精作用1.(2018天津理综,4,6分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异细胞,有关分析正确的是()A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变五年高考答案答案D本题主要考查减数分裂的相关知识。基因型为AaXBY的雄蝇在减数分裂过程中,产生了一个AAXBXb类型的变异细胞,该细胞为次级精母细胞或精细胞,A错误;若变异细胞为次级精母细胞,该细胞的核DNA数与体细胞的相同,若变异细胞为精细胞,该细胞的核DNA数比正常体细胞的少2条,B错误;等位基因A、a的分开发生在减后期,姐妹染色单体的分开发生在减后期,C错误;雄蝇个体没有Xb,Xb是通过基因突变产生的,D正确。方法技巧方法技巧异常配子产生原因的分析方法减数分裂过程中分析异常配子的产生原因常遵循以下步骤:哪对基因或染色体出现错误该对基因或染色体在减数第几次分裂出现错误非等位基因或非同源染色体如何组合。2.(2017海南单科,21,2分)若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是()答案答案D正常情况下,减数第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体,每条染色体上含2条染色单体,D正确。3.(2017课标全国,1,6分)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是()答案答案D本题主要考查减数分裂的过程,等位基因及同源染色体的概念及关系。等位基因位于同源染色体的同一位置,控制生物的相对性状;减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞的分裂方式,在减数第一次分裂前的间期,发生染色体的复制,形成了姐妹染色单体,减数第一次分裂后期,同源染色体发生分离,非同源染色体自由组合,减数第一次分裂结束产生的细胞中不存在同源染色体(不存在等位基因),但每条染色体均含有姐妹染色单体(含有相同基因),A、B为经过减数第一次分裂可能产生的子细胞;减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,形成的子细胞中不存在相同基因,C为经过减数第二次分裂产生的子细胞,D中含有等位基因,不可能是正常减数分裂产生的细胞。方法技巧方法技巧掌握等位基因位于同源染色体上以及减数分裂过程中染色体的行为变化减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂姐妹染色单体分离,可以快速解题。4.(2017天津理综,4,6分)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是()A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异答案答案B本题考查减数分裂的特点。该图示为减数分裂四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换的过程,该变异属于基因重组,D错误;A、a和D、d在减数第一次分裂过程(初级精母细胞)中随同源染色体分开而分离,B、b分离则发生在减数第一次分裂(初级精母细胞)和减数第二次分裂过程(次级精母细胞)中,A错误;在减数分裂过程中,组成四分体的4条染色单体将分别进入4个子细胞,因此该精原细胞能产生AbD、ABD、abd和aBd四种精子,B正确;只有位于非同源染色体上的非等位基因的遗传才遵循基因的自由组合定律,而图示中的三对等位基因位于一对同源染色体上,因此,它们的遗传不遵循基因的自由组合定律,C错误。方法技巧方法技巧区分交叉互换与染色体结构变异交叉互换指四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间交换相同位置的片段,片段交换后不影响基因在染色体上的排序。染色体结构变异包括染色体片段缺失、重复、倒位和易位,任何一种结构变异均导致染色体上基因排序发生变化。5.(2015天津理综,4,6分)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,如图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()答案答案B本题主要考查减数分裂异常的相关知识。因减数第一次分裂时不形成纺锤体,不会发生同源染色体的分离,从而导致形成的次级卵母细胞含有同源染色体,A错误,B正确;次级卵母细胞正常进行减数第二次分裂,使产生的卵细胞内含有2对同源染色体,C错误;此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎,胚胎细胞中应该有6条染色体,3个染色体组(每一形态的染色体有3条),D错误。方法技巧方法技巧题干中“低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体”是解题的关键,纺锤体不能形成导致的直接结果是减数第一次分裂异常,同源染色体不分离。6.(2014安徽理综,4,6分)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半答案答案A由图可知,甲表示减前期,乙表示减后期,丙表示减末期,丁表示减后期。甲中同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可导致基因重组,A正确;乙中同源染色体分离的同时,非同源染色体发生自由组合,移向两极的染色体组成不同,B错误;染色体的复制发生在减前的间期和有丝分裂间期,C错误;同源染色体的分离不能发生在丁中,D错误。解题关键解题关键根据染色体的行为和细胞核的位置与数量,确定甲、乙、丙、丁图中细胞所处的分裂时期是解题关键。7.(2014上海单科,22,2分)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1B.2C.3D.4答案答案B初级卵母细胞含有2条X染色体,经减数第一次分裂分配到次级卵母细胞和第一极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有1条X染色体,减数第二次分裂后期、末期时各含有2条X染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有X染色体数最多为2,B项正确。8.(2015海南单科,29,10分)回答下列关于遗传和变异的问题:(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。(2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指。答案答案(1)自由组合(2分)交换(2分,其他合理答案也给分)(2)初级精母细胞精细胞(每空2分,共4分)(3)体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体(2分)解析解析本题主要考查生物变异、减数分裂等知识。(1)非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上非等位基因之间的重组;同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换,导致基因重组。(2)由模式图可知:图甲细胞具有联会的同源染色体,处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞;图乙细胞没有同源染色体,染色体数目减半,且无染色单体,为精细胞。(3)单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。题后反思题后反思像本题(3)这种单纯考查知识记忆的考题需要引起足够的重视!考点考点2 2有丝分裂与减数分裂综合有丝分裂与减数分裂综合1.(2018课标全国,4,6分)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上答案答案B本题主要考查减数分裂和有丝分裂的相关知识。有丝分裂后期与减数第二次分裂后期均发生染色体的着丝点分裂,从而导致染色单体分离,A正确;同源染色体联会只发生在减数第一次分裂前期,B错误;一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体都在间期复制一次,C正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,D正确。2.(2017江苏单科,16,2分)假如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体有基因A,则有基因A或aC.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体答案答案A本题主要考查有丝分裂图像。该生物体的染色体数目为2n=4,而图中细胞染色体数目为8,说明该细胞处于有丝分裂后期,A错误;图中染色体和属于同源染色体,由于染色体上有基因A,则上应有基因A或a,B正确;图中染色体和属于同源染色体,但形态大小不同,最可能是性染色体,C正确;该细胞产生的子细胞与体细胞染色体数目相同,应含有4条染色体、2对同源染色体,D正确。3.(2016浙江理综,3,6分)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA答案答案D有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期都进行1次染色质DNA的复制,A正确;动物细胞有中心体,在G2期已形成了1对中心体,在有丝分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体,B正确;减数第二次分裂中期的细胞中,染色体数为体细胞的一半,DNA分子数与体细胞相等,C正确;G2期染色质DNA复制已结束,若其中有1个DNA分子发生了片段缺失,则该细胞有丝分裂形成的2个子细胞中只有1个子细胞含该异常DNA,D错误。易错警示易错警示DNA包括核DNA和质DNA,本题只考查核DNA。评析评析本题考查动物细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识。4.(2016江苏单科,31,9分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:图1图2(1)图1中细胞分裂的方式和时期是,它属于图2中类型的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是。(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是,理由是。答案答案(9分)(1)有丝分裂后期a(2)次级精母细胞(3)b、d、e(4)a、b(5)ba;dc(6)阻滞第一次卵裂受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体解析解析(1)图1细胞中含有同源染色体,且染色单体分开后形成的子染色体移向细胞两极,据此可判断该细胞处于有丝分裂后期,其染色体数和核DNA分子数均为4n,属于图2中类型a的细胞。(2)若取自精巢的某细胞中染色体数与核DNA数均为2n,且没有同源染色体,那么该细胞应为次级精母细胞。(3)若为减数分裂过程中的细胞,类型b、d、e的细胞所处时期分别为减数第一次分裂时期、减数第二次分裂前期和中期、减数分裂完成形成的子细胞,故三者出现的先后顺序是b、d、e。(4)在图2的5种细胞类型中,类型a只能表示有丝分裂后期,类型b可表示有丝分裂G2期、前期、中期和减数第一次分裂时期,这两类细胞中一定具有同源染色体;类型c、d、e可以分别表示有丝分裂的G1期、减数第二次分裂后期,减数第二次分裂的前期、中期,减数分裂形成的子细胞,类型c中可能不含有同源染色体,类型d、e中一定不含同源染色体。(5)图2中类型a和类型c是着丝点分裂后形成的细胞类型,据此可判断着丝点分裂导致细胞类型转换的情况有两种:类型b转换为类型a,类型d转换为类型c。(6)根据题意知,若阻断减数第一次分裂或减数第二次分裂均可产生染色体数目加倍的卵细胞,染色体数目为2n的卵细胞与染色体数目为n的精子结合形成的受精卵可发育成三倍体(3n);若阻断受精卵(2n)的第一次卵裂,由于受精卵不能完成分裂,所以形成的细胞染色体数目应为4n,难以发育成三倍体。方法技巧方法技巧三步法判断细胞分裂时期:以下为教师用书专用5.(2013课标,2,6分,0.731)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同答案答案C本题主要考查有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体行为、染色体数目以及核DNA分子数目的相关知识。两者的前期,染色体数目均与体细胞染色体数目相同,核DNA分子数目均为体细胞的两倍,但减数第一次分裂前期发生了同源染色体的联会,而有丝分裂前期没有此行为;两者的中期,染色体数目均与体细胞相同,核DNA分子数目均为体细胞的两倍,有丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,减数第一次分裂中期,每对同源染色体排列在赤道板上;有丝分裂后期染色体数目、核DNA分子数目均为体细胞的两倍,姐妹染色单体分开,减数第一次分裂后期染色体数目与体细胞染色体数目相同,核DNA分子数目为体细胞的两倍,同源染色体分开;两者的末期,核DNA分子的数目相同,有丝分裂末期,核染色体数目与体细胞的相同,减数第一次分裂末期,核染色体数目为体细胞的一半。考点考点1 1减数分裂与受精作用减数分裂与受精作用1.(2018上海静安二模,7)在减数第一次分裂过程中不可能出现的是()A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.着丝粒分裂为二D.染色体交叉互换A A组组 2016201820162018年高考模拟年高考模拟基础题组基础题组三年模拟答案答案C减数第一次分裂前期,同源染色体联会,A正确;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,B正确;减数第二次分裂后期,着丝粒分裂为二,C错误;减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,D正确。2.(2018上海浦东二模,13)图为某二倍体动物(2n=4)一个正在进行分裂的细胞,下列相关叙述正确的是()A.含4条染色单体B.同源染色体正在分离C.是次级精母细胞D.其子细胞仅一个具有生殖功能答案答案D图中细胞正在发生的是着丝点分裂、姐妹染色单体分离,着丝点分裂后不存在染色单体,且细胞质不均等分裂,该细胞为次级卵母细胞,A、B、C错误;次级卵母细胞形成的子细胞是卵细胞和极体,只有卵细胞具有生殖能力,D正确。3.(2018天津武清期末,18)二倍体生物产生的正常配子中染色体()A.一半来自父方,一半来自母方B.全部来自父方C.来自父方、母方的数目是随机的D.全部来自母方答案答案C二倍体生物产生配子时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,正常配子中染色体来自父方、母方的数目是随机的,C正确。4.(2018山东师大附中二模,14)在减数分裂和受精作用中,下列表述错误的是()A.观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢B.受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合C.受精卵的遗传物质一半来自父方D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义答案答案C雄性个体产生精子的数量远多于雌性个体产生卵细胞的数量,动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,故观察减数分裂时常选择植物的雄蕊和动物的精巢,A正确;受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合,B正确;受精卵的细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,C错误;减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义,D正确。易错警示易错警示(1)受精卵的染色体一半来源于父方,一半来源于母方。(2)受精卵的细胞核遗传物质一半来源于父方,一半来源于母方;细胞质遗传物质主要来源于母方。5.(2018河南天一期末大联考,5)下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()A.高倍镜下可看到人初级卵母细胞和次级卵母细胞中含两条X染色体B.减数分裂过程中,非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂C.雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等D.受精作用实现了基因重组,从而使有性生殖的后代具有多样性答案答案A染色体在高倍镜下可以观察到,初级卵母细胞中含有2条X染色体,次级卵母细胞中含有1条或2条X染色体,A正确;减数分裂过程中,非同源染色体自由组合发生在减后期,着丝点分裂发生在减后期,B错误;雌雄配子的数量不等,一般雄配子远远多于雌配子,C错误;通常基因重组发生在减数分裂过程中,而不是受精作用过程中,D错误。6.(2018福建泉州质检,19)果蝇的某个细胞中只存在4种形态的染色体,该细胞不可能是()A.卵原细胞B.极体C.精原细胞D.精子答案答案C卵原细胞中含有3对常染色体和1对XX染色体,一共4种形态,A不符合题意;由于减后期同源染色体的分离,极体和精子细胞中只含3条常染色体和1条性染色体,一共4种形态,B、D不符合题意;雄性果蝇精原细胞中含有3对常染色体和X、Y两种异型性染色体,共5种形态,C符合题意。7.(2018福建永春一中、培元、季延、石光中学四校二模,2)某动物是二倍体生物,体细胞中含有8条染色体。对其精巢切片进行显微观察,根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计,结果如下表所示。下列叙述正确的是()甲组乙组丙组染色体数(条)1684所占比例(%)146026A.甲组细胞中含有两个染色体组B.观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中C.乙组细胞占的比例大,都为处于分裂间期的细胞D.丙组细胞的染色体都不含姐妹染色单体答案答案B正常体细胞含有8条染色体,甲组细胞含有16条,故甲组细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有4个染色体组,A错误;分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减时期、减后期细胞都含有8条染色体,四分体出现于减前期,故含有四分体的细胞应统计在乙组中,B正确、C错误;丙组细胞染色体数目已经减半,包括处于减前期、减中期细胞和精细胞,减前期、减中期细胞都含有染色单体,D错误。8.(2018山东济南期末,8)下图是减数第一次分裂形成的某个子细胞,下列叙述不正确的是()A.该细胞是次级精母细胞,能分裂产生两个精细胞B.该细胞中有一个染色体组,有4条染色单体C.若染色单体上有基因b,则上可能出现基因BD.该细胞分裂时,只能是染色体进入一极,进入另一极答案答案D图示细胞含有Y染色体,且含有染色单体,无同源染色体,该细胞为次级精母细胞,能分裂产生两个精细胞,A正确;该细胞只有一个染色体组,共有4条染色单体,B正确;为姐妹染色单体,若减分裂前的间期发生基因突变,或减前期同源染色体上的非姐妹染色单体间发生交叉互换,可能会出现等位基因,C正确;着丝点分裂后,分开,分开,正常情况下,不可能进入一极,也不可能进入另一极,D错误。考点考点2 2有丝分裂与减数分裂综合有丝分裂与减数分裂综合9.(2018山东寿光期末,12)下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.中心体在有丝分裂前期倍增B.进行有丝分裂的细胞不一定含有同源染色体C.细胞分裂过程中都能发生基因重组D.减数分裂过程中DNA数目始终为染色体的2倍答案答案B中心体在有丝分裂间期倍增,A错误;由二倍体的配子发育成的单倍体,进行有丝分裂时体细胞中没有同源染色体,B正确;有丝分裂和无丝分裂过程中不发生基因重组,C错误;减后期,着丝点分裂,染色体数目与DNA数目相等,D错误。10.(2018河北衡水武邑中学三调,12)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A.有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,都进行1次DNA的复制B.细胞间期中心体倍增,在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的精原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂的中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA答案答案D有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,都进行1次DNA复制,A正确;在高等动物细胞中,中心体在间期复制加倍,在前期发出星射线形成纺锤体,B正确;由于减后期同源染色体分离,减数第二次分裂中期染色体数为12,DNA分子数为24,C正确;若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞一个含有该异常DNA,另一个完全正常,D错误。11.(2018安徽皖南八校一模,9)精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又能进行减数分裂形成生殖细胞,下列有关某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是()A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性B.减数分裂时非同源染色体自由组合,有利于保持子代遗传信息的多样性C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不会发生同源染色体分离D.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目、核DNA数目都不同答案答案D四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换可以增加配子遗传组成多样性,A正确;减数分裂过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,增加了配子的遗传组成的多样性,进而有利于子代遗传信息多样性的形成,B正确;有丝分裂整个过程都存在同源染色体,同源染色体的分离只发生在减后期,C正确;有丝分裂中期DNA已经加倍(4n),而染色体数目不变(2n),由于着丝点分裂减后期染色体数目为2n,DNA数目也为2n,D错误。12.(2018河南濮阳二模,5)假设洋葱根尖某细胞内的一对同源染色体上有A、a和B、b两对等位基因。某同学绘制了该细胞增殖过程中可能形成的4种细胞,其中错误的是()答案答案B洋葱根尖细胞只进行有丝分裂,有丝分裂过程中同源染色体不发生分离,同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中,B错误。13.(2018安徽皖南八校一模,23)某生物实验小组对基因型为EeXFXf的某动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体),图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。回答下列问题:(1)若图甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图,那么这三个时期发生的先后顺序(填序号)。简述有丝分裂和减数第一次分裂细胞中染色体的共同点有(写出两点即可)。(2)图甲中细胞的名称是,图丙中绘制了条染色单体。图乙细胞分裂产生的卵细胞基因型是。(3)图丁中b阶段染色体数目变化的原因是,同源染色体分离发生在(填数字标号)阶段。a过程与c过程的子细胞核DNA数不同的根本原因是。答案答案(1)丙乙甲细胞中都有同源染色体、染色体的数目相等、都含有两个染色体组等(2)次级卵母细胞或极体12EXF或eXF或EXf或eXf(3)受精作用a过程核DNA复制一次分裂两次,c过程核DNA复制一次分裂一次解析解析(1)甲为减中期细胞,乙为减前期细胞,丙为有丝分裂中期细胞,三个细胞发生的顺序为丙乙甲。有丝分裂和减数第一次分裂细胞中都有同源染色体,染色体的数目相等,都含有两个染色体组。(2)该动物基因型为EeXFXf,为雌性个体,甲为减中期细胞,故其为次级卵母细胞或极体,丙图中每条染色体上都有染色单体,共有12条。图乙细胞分裂产生的卵细胞的基因型有EXF、eXF、EXf、eXf四种可能。(3)图丁中涉及减数分裂、受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化,a阶段是减数分裂过程,b阶段发生了受精作用,c阶段是有丝分裂过程。同源染色体分离发生在减数第一次分裂,即在阶段。减数分裂过程中核DNA只复制一次而连续分裂了两次,故减数分裂产生的子细胞核DNA数目是体细胞的一半。有丝分裂过程中,核DNA复制一次分裂一次,产生的子细胞核DNA数目与正常体细胞的相等。1.(2018湖南株洲一模,11)如图是某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。不考虑染色体变异,下列叙述正确的是()有同源染色体有等位基因一定是雄性没有联会有染色单体A.B.C.D.B B组组 2016201820162018年高考模拟年高考模拟综合题组综合题组(时间:45分钟分值:80分)一、选择题(每小题6分,共60分)答案答案D等位基因A、a与B、b存在于同源染色体上,且染色体的着丝点排列在赤道板上,故图为有丝分裂中期细胞,正确;除A、a所在的染色体外,另两条染色体不同,为X、Y染色体,因此该生物一定为雄性,正确;联会只发生在减前期,正确;该图着丝点还未分裂,存在染色单体,正确。2.(2018广东六校联盟二模,3)对老鼠(2N=40)睾丸切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为A、B、C三组,每组细胞数目如表所示,下列叙述中正确的是()A.只有A组细胞处于有丝分裂过程中B.B组细胞内都存在同源染色体C.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条YD.C组细胞的出现与减数分裂有关A组B组C组染色体数目(条)804020细胞数目(%)155530答案答案D正常体细胞含40条染色体,A组细胞含80条染色体,A组细胞为有丝分裂后期细胞,B组含40条染色体,可能处于间期、有丝分裂前期、中期和末期,减时期、减后期,A错误;减后期细胞中不存在同源染色体,B错误;有丝分裂后期性染色体数为2X+2Y,减后期细胞中含2条X染色体或2条Y染色体,C错误;减后期同源染色体分离,染色体数目减半,减前期、中期及末期细胞中染色体数目均为正常体细胞的一半,D错误。3.(2018广东茂名一模,3)某二倍体高等雄性动物体内有部分细胞正处于分裂状态,其中有同源染色体,着丝点刚断裂的细胞;同源染色体正要分离的细胞;有同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上的细胞;无同源染色体,着丝点刚断裂的细胞。下列相关叙述,正确的是()A.正在进行等位基因分离的细胞有B.含有2个染色体组的初级精母细胞有C.能发生非等位基因自由组合的细胞有D.能在该动物精巢中找到的细胞有答案答案D有同源染色体,着丝点刚断裂的细胞处于有丝分裂后期;同源染色体正要分离的细胞处于减后期;有同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上的细胞处于有丝分裂中期;无同源染色体,着丝点刚断裂的细胞处于减后期。等位基因分离和非等位基因自由组合发生在减后期(细胞),A错误,C正确;处于减后期的细胞为次级精母细胞,B错误;动物精巢中的细胞既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂,题述四种细胞都可以出现,D正确。4.(2018湖南衡阳一模,6)甲、乙、丙三图分别表示某二倍体高等动物细胞分裂图像,下列说法正确的是()A.依图可判定该个体为雌性B.图甲和图丙可发生同源染色体交叉互换C.若乙图中的2、3表示两条X染色体,则说明该细胞分裂方式是减数分裂D.重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现答案答案D甲、乙、丙分别处于减后期、有丝分裂后期和减后期,且细胞质均等分裂,说明该个体为雄性,A、C错误;交叉互换发生在减前期,B错误;重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现,D正确。5.(2018河南南阳一中二模,7)下图中甲、乙为精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞,下列叙述正确的是()A.甲细胞中存在A、a基因可能是因为交叉互换或基因突变B.甲细胞分裂结束形成的每个子细胞中各含有两个染色体组C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞为精细胞或第二极体D.乙图细胞已开始胞质分裂,细胞中染色体数与体细胞的相同答案答案D甲、乙两细胞均处于减后期,甲图中存在A、a基因,若为交叉互换的结果,则乙图中也应该有A、a基因,A错误;甲图细胞分裂结束形成的子细胞只含有一个染色体组,B错误;精原细胞的减数分裂不能形成极体,C错误;乙图细胞处于减后期,此时细胞已开始胞质分裂,细胞中染色体数目与体细胞相同,D正确。知识拓展知识拓展由同一条染色体复制而来的姐妹染色单体分开形成的子染色体上出现等位基因有三种可能:(1)如果是有丝分裂后期图,若两条子染色体上的两基因不同,则为基因突变的结果。(2)如果是减数第二次分裂后期图,若两条子染色体(同白或同黑)上的两基因不同,则为基因突变的结果。(3)如果是减数第二次分裂后期图,若两条子染色体(颜色不一致)上的两基因不同,则为交叉互换(基因重组)的结果。6.(2018山东济宁一模,2)下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是()A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝点分裂B.若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示DNA复制C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体答案答案C若图1表示减数分裂,则CD段表示着丝点分裂,使每条染色体上DNA含量由2个变为1个,A项正确;若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示DNA复制使核DNA含量加倍,B项正确;果蝇为二倍体生物,若两图均表示有丝分裂,则图1的DE段一个细胞内可能含有4个染色体组,C项错误;若图1表示减数分裂,则BC段表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期,减数第一次分裂过程中含有1条Y染色体,减数第二次分裂的前期和中期含有0或1条Y染色体,D项正确。解后反思解后反思明确图1和图2中CD段下降的原因不同:图1中CD段的下降是由于分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开;图2中CD段的下降是由于细胞分裂末期染色体、核DNA被平均分配到两个子细胞中。7.(2018湖南长沙铁路一中二模,23)根据图判断正确的是()A.与是一对同源染色体,含有相同的基因B.该种生物的体细胞中有12条染色体C.在与之间不会发生基因重组D.若是X染色体,则是Y染色体答案答案C图为减后期细胞,是由同一条染色体复制形成的两条姐妹染色单体分开后形成的,含有相同的基因,不是同源染色体,不会发生基因重组,A错误,C正确;减后期细胞中染色体数目与体细胞相等,该种生物体细胞染色体数目为6,B错误;若是X染色体,则也为X染色体,其余是常染色体,D错误。8.(2017河北唐山二模,2)某二倍体动物的一个精原细胞及其经减数分裂形成的精细胞之一如图所示。下列解释合理的是()A.通过减数分裂形成的4个精细胞中有一个不含A和a的精细胞B.减数第二次分裂中,有一对染色单体没有相互分离C.通过减数分裂形成的4个精细胞中有两个基因型为Aa的精细胞D.减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换答案答案C在正常情况下,1个精原细胞经减数分裂产生的4个精细胞两两相同,且不含同源染色体。题图所示的精细胞中含有同源染色体且两条同源染色体上各自有一段不同颜色的片段,说明该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换,且在减数第一次分裂后期等位基因A和a所在的这对同源染色体没有发生分离而进入同一个次级精母细胞中,该次级精母细胞进行正常的减数第二次分裂,形成了两个基因型为Aa的精细胞;与此同时产生的另一个次级精母细胞不含A和a,当减数第二次分裂结束时,产生2个不含A和a的精细胞。综上分析,C正确,A、B、D错误。审题关键审题关键抓住题图中“精细胞中含有同源染色体及其基因组成和精原细胞相同”这一关键信息,结合减数分裂过程中染色体的行为变化逐一分析各选项。9.(2017河北衡水中学期末,4)下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是()A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化D.繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化答案答案C依据染色体的行为变化,可知甲、乙分别为有丝分裂和减数分裂。有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子染色体被平均地拉向细胞的两极,A正确;乙图中P1和M1、P2和M2属于同源染色体,该细胞处于减后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,子细胞具有不同组合的染色体,B正确;通过有丝分裂繁殖后代的方式为无性生殖,无性生殖能保持亲本的优良性状,但是不能促进物种的进化,C错误;减数分裂可使后代具有更大的变异性,有性生殖有利于种群适应环境和进化,D正确。审题思路审题思路甲图中染色体的着丝点全部集中在赤道板上,分裂方式是有丝分裂;乙图具有同源染色体配对的现象,并且同源染色体排列在赤道板的两侧,该时期是减数第一次分裂中期。10.(2017安徽合肥一模,9)如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列有关叙述错误的是()A.DNA复制发生在bc时期B.同源染色体分离发生在de时期C.ef时期的细胞中染色体数可能达到92条D.染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期答案答案Bbc段DNA的复制,使得DNA数目加倍,A正确;de段着丝点分裂,发生在有丝分裂后期或减后期,而同源染色体的分离发生在减后期,B错误;ef段表示每条染色体上含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期、末期和减后期、末期,其中有丝分裂后期细胞中染色体数目为92,C正确;交叉互换发生在减前期,自由组合发生在减后期,减前期及后期每条染色体上都有2个DNA分子,D正确。解题关键解题关键掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断出图中各区段形成的原因或代表的时期,是解题关键。二、非选择题(共20分)11.(2018江西上高二中第三次月考,34)如图表示某动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图像。图表示细胞分裂过程中不同阶段细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请据图回答:(10分)(1)图所示分裂时期对应于图的阶段。图的阶段对应于图细胞,此细胞中含有个染色体组。(2)从数量关系分析图由的过程中,细胞内发生的主要变化是;由图的过程中染色体的主要行为变化是、。(3)导致图中2、4号染色体上B、b不同的原因是。(4)若图和图来自同一个精原细胞,则的基因型应是。答案答案(1)2(2)染色体复制同源染色体分离着丝点分裂,姐妹染色单体成为染色体(3)同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换(4)Ab解析解析(1)图分别处于减中期、减后期,图为减末期形成的配子。图中分别为精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞和精(卵)细胞。减中期细胞为初级精(卵)母细胞,即处对应于图的阶段。图的阶段为次级精(卵)母细胞,对应于图细胞,此细胞中含有2个染色体组。(2)图中过程发生的是DNA的复制和有关蛋白质的合成(或“染色体复制”)。初级精(卵)母细胞形成减后期细胞经历的过程是减时期、减前期、中期和后期,减时期染色体主要行为是同源染色体分离、非同源染色体自由组合;减后期发生的染色体主要行为是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成两条子染色体。(3)根据图中染色体上的颜色可以判断,B、b不同的原因是同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换。(4)若图和图来自同一个精原细胞,根据精原细胞基因型为AaBb和细胞中染色体的颜色可以判断出的基因型应是Ab。12.(2018河南洛阳第一次联考,32)近些年,研究人员在雌性哺乳动物细胞减数分裂研究中有一些新发现,具体过程如图1所示(部分染色体未标出,“”代表着丝点)。请据图回答下列问题:(10分)注:M表示减数第一次分裂,M表示减数第二次分裂。图1图2(1)图1中细胞的名称为,此时细胞内同源染色体经常发生。(2)与“常规”减数分裂相比,“逆反”减数分裂中染色体行为的主要特征是。(3)经过对大量样本的统计研究,发现了染色体的分配规律如图2所示,染色体的这种分配规律及其生物学意义是。答案答案(1)初级卵母细胞非姐妹染色单体间的交叉互换(缠绕并交换部分片段)(2)M姐妹染色体单体分开,M同源染色体分离(3)卵细胞获得重组染色体的概率高,后代具有更多变异性(具有更大的基因多样性),为进化提供了丰富的原材料(子代群体对环境有更大的适应性,有利于进化)解析解析(1)图1为雌性哺乳动物细胞减数分裂过程示意图,细胞处于四分体时期,因此细胞的名称为初级卵母细胞,在减数第一次分裂前期,细胞内同源染色体经常发生非姐妹染色单体间的交叉互换。(2)由图1可知,“常规”减数分裂中染色体行为的主要特征是M同源染色体分离,M姐妹染色体单体分开。但“逆反”减数分裂中染色体行为的主要特征是M姐妹染色体单体分开,M同源染色体分离。(3)由图2可知,雌性哺乳动物细胞在减数分裂过程中,卵细胞获得重组染色体的概率高,获得非重组染色体的概率低,通过受精作用,使得后代具有更多的变异性,能为进化提供更丰富的原材料。解题关键解题关键解答本题的关键是对于图1和图2的分析,确定两种减数分裂过程的主要差异,并能够根据图2判断出染色体分配的意义。