8《杂交水稻之父》

解疑导学简案表执教教师：学科语文课题8 杂交水稻之父班级12（ ）日期知识点1、 人物通讯的特点。2、 袁隆平的科学精神和卓越贡献。3、 典型事例对于表现人物形象的作用。疑惑点人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。文章用事实来说话，运用典型的事例和细节描写来写人，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献和不息的科学精神。教师示疑 1、袁隆平为什么称为杂交水稻之父？2、如何理解人物通讯用典型事例加以表现的手法?学生提疑：测试点1选词填空（1）与会人员对袁隆平()的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。A精彩B精湛C优美D严谨（2）袁隆平发明的杂交水稻，还以()之势冲出亚洲，走向世界。A迅猛B迅速C凶猛根据词义写出相应的词语：（）立下志愿决不改变。 （ ）（2）遇上灾难而侥幸活命。（ ）（3）比喻彼此相差太远。（ ）（）神异的光辉。（）袁隆平“听了向福财的话”，为何心情很沉重？4文中为什么用大量的数据？5、课文通过哪些具体的细节描写反映人物的性格和心理活动? 参考答案 教师示疑1、文章用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞颂了他严谨认真的科学态度和矢志不移的科学精神。2、袁隆平是世界上第一位研究杂交水稻的科学家。在他之前学术界盛传水稻不可杂交，而他潜心研究终于研制出数代杂交水稻，在全球范围内解决了数以亿万计的人的吃饭问题，如此大功足以受此荣誉。一1（1）A （2）A 2（）矢志不移（）劫后余生（）大相径庭（）灵光3因为袁隆平觉得自己是教农作物栽培学和遗传学的，但没有培育出适合山民种植的好稻种来，而使人们还在挨饿，内心充满内疚。那些准确无误的数据能使人物形象更生动、更感人、更具说服力，有力地说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。