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八年级上册格律诗八首格律诗八首（其一） 次北固山下 王湾 王湾（），字不详，洛阳（今河南洛阳）人。唐代诗人。开元初年任荥阳主薄，又参与编纂群书四部录，后任洛阳尉。王湾博学工诗，诗虽流传不多，但在诗坛亨名甚大。作者简介次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。品读欣赏 1、诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？ 这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。诗歌鉴赏 2、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？ 在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”一语为下句中“江春”一语作铺垫。 3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？ 由于新年将到，这正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借大雁给他传递家书。名句赏析 海日生残夜，江春入旧年。 有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江岸平了，船上的人视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩，“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。写景极为传神。格律诗八首（其二） 春望 杜甫 杜甫，字子美。唐代伟大现实主义诗人。他的诗多沉郁顿挫，真实反映了唐朝由开元盛世转向分裂衰败的历史过程，被誉为“诗史”。 这首春望写于公元757年的三月。诗人看到长安被安史叛军焚掠一空，满目荒凉，写下了切身感受。走近诗人 走进历史揣摩诗意 品味诗情 从 ， 我读到了诗人 。 读诗的方法：抓关键词，通过关键词构建画面，由画面表述引导到作者的心情，体会诗歌的精妙。 揣摩诗意 品味诗情 “国破山河在”中由“破”字想到满地废墟，残垣缺瓦，到处显得非常的萧条。一个“破”字使人触目惊心。明为写景，实为写感。简单的一个“破字把一幅满目凄然的图景展现在读者的面前，诗意形象生动，情感极其沉痛。可见诗歌之精妙。 融情诵读 产生共鸣国破不长安。感时泪四溅，亲人何日还。安史起狼烟,拓展延伸 1、本诗写了作者听到胜利的喜讯后怎样的心情？ 答：写了作者热泪纵横、惊喜万分，归心似箭的心情。 2、一悲一喜，但却表达了作者同样的思想感情，什么样的思想感情呢？ 答：表达了作者关心国家命运，忧国忧民，眷念亲人的思想感情。格律诗八首（其三） 钱塘江春行 白居易读诗朗读这首诗读准字音、节奏，把握语气、情感。七言诗句的节拍:/， /。孤山/寺北/贾亭/西，水面/初平/云脚/低。几处/早莺/争/暖树， 谁家/新燕/啄/春泥。乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能/没/马蹄。最爱/湖东/行/不足, 绿杨/阴里/白/沙堤。赏析品诗明义 描绘画面选择你喜欢的一句诗描绘画面，参考句式：从中我看到了。从中我听到了。从中我感受到孤山寺贾亭水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤赏析古诗赏析方法：1、赏物象（描绘了什么？）2、抓特点（怎么描绘的？）3、赏语言（品味关键词，抓修辞。） 4、体会诗中的意境和诗人情感。 举例说明“几处早莺争暖树”：“几处”、“早”写出了初春黄莺还不多，“争”用拟人手法写出了黄莺竞相飞上枝头欢歌的景象。展现了初春的勃勃生机。格律诗八首（其四） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡（唐）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。品读欣赏巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。“凄凉地、弃置身”体现诗人遭到贬谪的辛酸和愤懑之情。诗歌鉴赏怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 “怀旧”句表达了对受害的战友王叔文等的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹，颔联用典贴切，感情深沉。这两句活用典故抒发自己长期被贬的心境。诗歌鉴赏沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 举眼风光长寂寞，满朝官职尽蹉跎。作者的意思是虽然我一人被贬远迁，但后继者仍大有人在。何必为我一人可惜？显示了诗人开朗的胸怀和乐观的精神。 哲理：没落的事物就让它没落吧，新生事物必然要发展起来，社会在前进，前景无限美好的道理。诗歌鉴赏今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 点明酬赠之意，同时又与友人共勉。尾联看似平淡，其实是点睛之笔。“长精神”三字，含义深刻，表现了诗人意志不衰，坚忍不拔的气概诗歌鉴赏格律诗八首（其五） 赤壁 杜牧杜牧简介 杜牧，字牧之。京兆万年（今陕西省西安市属县）人。他喜欢兵法，注释过孙子，他的诗文亦受兵法影响，意气纵横，抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名，人称“小李杜”。以七言绝句著称。擅长文赋，其阿房宫赋为后世传诵。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 折断的铁戟沉在江底积沙中还没有锈蚀，拿来磨光洗净还能认出他属于过去的朝代。 折戟：折断的铁戟。戟，古代兵器。销：锈蚀。 将：拿起。 磨洗：磨光洗净。 认前朝：认出戟是东吴破曹时的遗物。诗歌鉴赏东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 倘若东风不给周瑜火攻曹军的方便，那么大乔和小乔这两个绝代美人，就会被曹操抓走锁进铜雀台。 东风：赤壁之战以火攻，时值东南风大作，火乘风势，尽烧北船。周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。后任吴军大都督。诗歌鉴赏诗作主题 这是一首咏史诗。诗人见解独到，不以成败论英雄，把赤壁之战的胜利归于东风的帮助，把周瑜的成功归为偶然机遇，其观点不同与史家的评论，其用意在于自负知兵，借史事吐露心中不被重用的抑郁不平之气。格律诗八首（其六） 夜雨寄北 李商隐李商隐夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。品读君问归期未有期，一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。品读欣赏巴山夜雨涨秋池。写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨满的秋池。“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。品读欣赏何当共剪西窗烛，何当：什么时候。剪烛：形容深夜秉烛长谈。此句设想日后重逢的时候。却话巴山夜雨时。向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景。“巴山夜雨”重出，令人的思绪在现实与想象中徘徊。品读欣赏小结：这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的意思。格律诗八首（其七） 游山西村 陆游 陆游（1125-1210），南宋伟大诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人，做过宝章阁待制。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。游 山 西 村（七律）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 鉴赏：首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。诗词鉴赏 颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人引用。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而又开朗的情景。不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣。 此联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾土吾民的热爱。 写诗人的愿望。诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情益于言表。一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸 上。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 译：山层叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路，（忽然）出现了柳色深绿、花光红艳的山村。这句诗蕴含着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴含着希望。精彩欣赏格律诗八首（其八）文天祥 文天祥（12361283），字履善，又字宋瑞，号文山，宋末民族英雄，著名爱国诗人。他二十岁即中进士，作品集有指南录、指南后录、吟啸集、文山全集。文天祥简介文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗清。译 靠自己的刻苦努力，精通一种经书，终于取得功名，开始了动荡艰辛的政治生涯；从率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月。 祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。 想到以前兵败江西，从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的激流，严峻的形势，至 今还让人惶恐心惊；想到去年五岭坡全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦伶仃。 自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！研1、说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”好在哪里？ 字面重复而词义不重复，地名转化为心情的巧妙运用，地名引起的直接联想，对仗工整，琅琅上口，悲怆沉郁等等。2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现了怎样的精神境界？舍生取义的人生观，坚贞不屈的民族气节，以身殉国的浩然正气。你还能写出哪些透着铮铮骨气的古诗词名句？我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 谭嗣同 狱中题壁舍身取 义 孟子孟子告子上砍头不要紧，只要主义真。 夏明瀚 我的自白合作探究祝同学们学习进步！
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