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完形填空完形填空(二二)(训练时间：训练时间：45分钟分值：分钟分值：45分分)1A. heard Bsaw Cfelt Dtold解析：解析：由上文中的由上文中的“I looked up”可知，可知，“我我”看见一个看见一个漂亮的女人站在漂亮的女人站在“我我”的面前。的面前。see意为意为“看见看见”，符合，符合文意。故选文意。故选B。答案：答案：B2A. you Bwe Che Dshe解析：解析：由上文中的由上文中的“a nicelooking woman standing before me”可知，是这位漂亮的女人在问可知，是这位漂亮的女人在问“我我”。因此，。因此，应用人称代词应用人称代词she。故选。故选D。答案：答案：D3A. husband Bfather Cbrother Dson解析：解析：由下文中的由下文中的“with her husband and once in a while.”可知，此处是指她的丈夫叫可知，此处是指她的丈夫叫Tony。故选。故选A。答案：答案：A4A. fat Bthin Cstrong Dyoung解析：解析：由本句中的由本句中的“weak”以及倒数第六段中的以及倒数第六段中的“Jesus! Hes so thin now.”及倒数第四段中的及倒数第四段中的“raising his thin trembling hand”可知，可知，Tony现在很瘦，很虚弱。现在很瘦，很虚弱。thin意意为为“瘦的瘦的”，符合文意。故选，符合文意。故选B。答案：答案：B5A. but Band Cor Dso解析：解析：根据文意可知，句中的根据文意可知，句中的“I looked at that man for a few seconds”与与“I didnt recognize him”为转折关系。为转折关系。四个选项中，表示转折关系的连词只有四个选项中，表示转折关系的连词只有but。故选。故选A。答案：答案：A6A. listening Bwriting Ctalking Dplaying解析：解析：由上文中的由上文中的“Im really sorry. The name doesnt ring a bell”和下文中的和下文中的“once in a while I saw her turn around and look directly at me.”可知，她走回去，与她可知，她走回去，与她丈夫进行谈话。丈夫进行谈话。talk意为意为“谈话，交谈谈话，交谈”，符合文意。，符合文意。故选故选C。答案：答案：C7A. tea Bjuice Ccoffee Dmilk解析：解析：由下文中的由下文中的“I picked up the coffee cup.”可知，可知，“我我”点了早餐和一杯咖啡。故选点了早餐和一杯咖啡。故选C。答案：答案：C8A. neednt Bneed Cmustnt Dmust解析：解析：由下文中的由下文中的“He recognizes me for some reason.”可知，可知，“我我”肯定认识他。肯定认识他。must表示肯定的推测，符合表示肯定的推测，符合文意。故选文意。故选D。答案：答案：D9A. hardly Breally Calmost Dalways解析：解析：由上文中的由上文中的“Tony, the bully, the bad boy！”及及下文中的下文中的“Jesus! Hes so thin now.”可知，可知，“我我”几乎几乎不相信自己的眼睛。不相信自己的眼睛。hardly“几乎不几乎不”；really“真正地真正地”；almost“几乎几乎”；always“总是总是”。故选。故选A。答案：答案：A10A. protect Bremember Clove Dmiss解析：解析：由本句中的由本句中的“from back in 1977”和下文中的和下文中的“Everything came up to my mind”可知，他与可知，他与“我我”记记忆中的那个大男孩不一样了。忆中的那个大男孩不一样了。remember意为意为“记得记得”，符合文意。故选符合文意。故选B。答案：答案：B11A. clever Bshy Cbad Dfriendly解析：解析：由上文中的由上文中的“Tony, the bully, the bad boy！”可可知，这个坏男孩曾在我们班女孩面前取笑知，这个坏男孩曾在我们班女孩面前取笑“我我”的大耳的大耳朵。朵。bad意为意为“坏的坏的”，符合文意。故选，符合文意。故选C。答案：答案：C12A. look after Blook for Clook at Dlook like解析：解析：look after“照料，照顾照料，照顾”；look for“寻找寻找”；look at“看看”；look like“看起来像看起来像”。由上文中的。由上文中的“the times this big bully had pushed me against the walls in the hallway.”可知，他想使自己看起来比其他同学更像个可知，他想使自己看起来比其他同学更像个大人。故选大人。故选D。答案：答案：D13A. everything Bnothing Csomething Danything解析：解析：由上文中的由上文中的“I am sorry, Roger”及及“raising his thin trembling hand”可知，可知，Tony对以前他对对以前他对“我我”所做所做的一切事情感到很抱歉。的一切事情感到很抱歉。everything“一切事情一切事情”，符合，符合文意。故选文意。故选A。答案：答案：A14A. when Bwhy Cwhat Dwhere解析：解析：由上文中的由上文中的“Im.Im er.”可知，可知，“我我”不知道不知道对他说什么。因此，应用疑问词对他说什么。因此，应用疑问词what，作，作say的宾语。的宾语。故选故选C。答案：答案：C15A. healthy Bdead Cfamous Dblind解析：解析：由最后一段中的由最后一段中的“How I regretted for not saying something to him but I no longer had the chance！”可可知，数月后，知，数月后，Tony去世了，因此去世了，因此“我我”感到很遗憾，没感到很遗憾，没有机会和他说话了。有机会和他说话了。dead意为意为“死亡的死亡的”，符合文意。，符合文意。故选故选B。答案：答案：B1A. tired Bsad Cthirsty Dhungry解析：解析：根据下文的根据下文的“.he decided to beg for a meal at the next house.”可知他饿了，故选可知他饿了，故选D。答案：答案：D2A. with Bwithout Cinstead of Dof解析：解析：根据上文的根据上文的“.he was too nervous when a lovely young woman opened the door.”以及以及“She thought he was hungry so she brought him a large glass of milk.”可可知，他没有要一顿饭，而是要了一杯水。知，他没有要一顿饭，而是要了一杯水。instead of“而而不是不是”，符合句意。，符合句意。答案：答案：C3A. eats Bate Cdrinks Ddrank解析：解析：此处表示他慢慢地喝牛奶，用一般过去时。故选此处表示他慢慢地喝牛奶，用一般过去时。故选D。答案：答案：D4A. everything Bnothing Canything Dsomething解析：解析：根据下文的根据下文的“Mother has taught me never to accept pay for a kindness.”可知，这位女士是说可知，这位女士是说“你没你没欠我什么欠我什么”，故选，故选B。答案：答案：B5A. ill Bhealthy Cwell Dfine解析：解析：根据下文的根据下文的“She was sent to a hospital in the big city.”可知，她病了，故选可知，她病了，故选A。答案：答案：A6A. teacher Bprofessor Cdoctor Dnurse解析：解析：根据下文的根据下文的“Dr.Kelly”可知，可知，Howard Kelly已经已经成为了一位著名的医生。成为了一位著名的医生。答案：答案：C7A. body Blife Clive Dillness解析：解析：save ones life意为意为“挽救某人的生命挽救某人的生命”，为固定，为固定短语。短语。答案：答案：B8A. In the end BBy the end CAt the end DEnd up解析：解析：句意为句意为“最终这位女士身体好转起来了最终这位女士身体好转起来了”，in the end“最后，终于最后，终于”。答案：答案：A9A. gave Bwas given Cpassed Dwas past解析：解析：主语主语the bill是动作是动作give的承受者，因此用被动语的承受者，因此用被动语态，故选态，故选B。D项中的项中的past不是动词，是形容词。不是动词，是形容词。答案：答案：B10A. since Bas soon as Cso Dbecause解析：解析：空格前后表示因果关系，所以空格前后表示因果关系，所以because“因为因为”符符合题意。故选合题意。故选D。答案：答案：D1A. when Bwhere Chow Dwhat解析：解析：when“什么时候什么时候”；where“哪里哪里”；how“怎样怎样”；what“什么什么”。由下文内容可知，文章提到了学校和父。由下文内容可知，文章提到了学校和父母应该怎样帮助他们的孩子来发展创造力的建议。故选母应该怎样帮助他们的孩子来发展创造力的建议。故选C。答案：答案：C2A. thick Bwide Clight Dstrong解析：解析：由下文由下文“to hold things together”可知，这种材料可知，这种材料非常结实，能够把东西紧紧粘合在一起，故选非常结实，能够把东西紧紧粘合在一起，故选D。答案：答案：D3A. effect Bthought Csuggestion Dmistake解析：解析：effect“影响，效果影响，效果”；thought“想法想法”；suggestion“建议建议”；mistake“错误错误”。从下文中他的公。从下文中他的公司采取的新举措可知，他的公司从错误中吸取了教训。司采取的新举措可知，他的公司从错误中吸取了教训。故选故选D。答案：答案：D4A. take Bcost Cspend Dpay解析：解析：四个词都有花费的意思，由下文中的四个词都有花费的意思，由下文中的thinking可可知，该题考查知，该题考查spend. on sth./(in) doing sth.“花费时花费时间间/精力做某事精力做某事”。故选。故选C。答案：答案：C5A. finding Busing Ctaking Dimproving解析：解析：find“发现发现”；use“使用使用”；take“拿来拿来”；improve“改善改善”。此处表示。此处表示“创造力就是运用智慧来想创造力就是运用智慧来想出对事情有好处的新想法出对事情有好处的新想法”，故选，故选B。答案：答案：B6A. grow up Bcatch up Cgive up Dhurry up解析：解析：grow up“长大长大”；catch up“赶上赶上”；give up“放放弃弃”；hurry up“快点快点”。由上句中。由上句中“but some teachers only want to develop students reading, writing and math skills”可推知，许多老师只是培养学生的阅读、写作、可推知，许多老师只是培养学生的阅读、写作、算数等技巧，从而忽略了创造力的培养，算数等技巧，从而忽略了创造力的培养，C项符合题意。项符合题意。答案：答案：C7A. it Bthem Cthat Dones解析：解析：由上句由上句“Children from such schools can give correct answers(这样学校里的孩子们可以获取正确的答这样学校里的孩子们可以获取正确的答案案)”可推知，他们不能用可推知，他们不能用“这些正确的答案这些正确的答案”去解决问去解决问题，代词宾格作宾语，题，代词宾格作宾语，them替代替代correct answers。故选。故选B。答案：答案：B8A. meanings Bconversations Cresults Dquestions解析：解析：meaning“意思；意义意思；意义”；conversation“对话对话”；result“后果，结果后果，结果”；question“问题问题”。由上文。由上文“children should learn to make decisions(孩子们应该学孩子们应该学会自己做决定会自己做决定)”可推知，应了解决定所带来的可推知，应了解决定所带来的“结果结果”，故选故选C。答案：答案：C9A. with Bto Cof Dfor解析：解析：with表伴随；表伴随；to表方向；表方向；of表所属；表所属；for.“为为，作为作为”。for lunch为固定搭配，故选为固定搭配，故选D。答案：答案：D10A. hard Blucky Chappy Dmad解析：解析：hard“艰难的艰难的”；lucky“幸运的幸运的”；happy“快乐快乐的的”；mad“发狂的发狂的”。通读最后一段可知，给孩子们。通读最后一段可知，给孩子们选择的机会是很重要的，随着年龄的增长父母也应该让选择的机会是很重要的，随着年龄的增长父母也应该让孩子决定怎样分配时间、花费金钱，有时候或许事与愿孩子决定怎样分配时间、花费金钱，有时候或许事与愿违，孩子们会经历一段艰难的时刻，但是那都没多大关违，孩子们会经历一段艰难的时刻，但是那都没多大关系，一切都会好的。故选系，一切都会好的。故选A。答案：答案：A1A. book Bjob Csweater Dpicture解析：解析：根据上文中提到的根据上文中提到的“Anne is a newspaper reporter.”可知她选择了这份工作，所以她能周游世界。可知她选择了这份工作，所以她能周游世界。故选故选B。答案：答案：B2A. still Bnever Calso Donly解析：解析：根据上文根据上文“She has seen wars, earthquakes and death.”后面的句子说明她也见到了勇气、希望与幸福。后面的句子说明她也见到了勇气、希望与幸福。故选故选C。答案：答案：C3A. to Bof Cfor Dfrom解析：解析：根据上文根据上文“she won an award.”可知她应该是感可知她应该是感到很自豪。到很自豪。be proud of“对对感到自豪感到自豪”，是固定搭，是固定搭配，故选配，故选B。答案：答案：B4A. my Bhis Cour Dtheir解析：解析：根据根据“.she realized that she should thank many other people.”可知安妮感谢其他很多人的帮助，所以可知安妮感谢其他很多人的帮助，所以用形容词性物主代词用形容词性物主代词their。答案：答案：D5A. rich Bnew Csmall Dbig解析：解析：根据上文根据上文“Her family was not poor”和后面的转和后面的转折词折词but可知前后进行对比，可知前后进行对比，poor的反义词是的反义词是rich。故选。故选A。答案：答案：A6A. study Bwalk Cwork Dplay解析：解析：上面一句讲了其家庭虽然不算穷，但是也不富裕。上面一句讲了其家庭虽然不算穷，但是也不富裕。所以她的父母不得不努力工作，以便她能上学。故选所以她的父母不得不努力工作，以便她能上学。故选C。答案：答案：C7A. but Bif Cbecause Dso解析：解析：根据前文根据前文“Anne was not a good student”和下文和下文“she enjoyed writing”可知前后意思相反，所以应该用可知前后意思相反，所以应该用转折连词，故选转折连词，故选A。答案：答案：A8A. farmer Bnurse Cdoctor Dwriter解析：解析：前面说到她喜欢写作，所以她的老师应该赞扬她前面说到她喜欢写作，所以她的老师应该赞扬她是个很好的作家。是个很好的作家。答案：答案：D9A. looked Bmade Cjoined Dfound解析：解析：根据下文根据下文“The editor gave her a job.” 可知，此可知，此处指安妮正在找一份工作。处指安妮正在找一份工作。look for a job意为意为“寻找一寻找一份工作份工作”，符合语境。故选，符合语境。故选A。答案：答案：A10A. ticket Bhobby Cchance Dhabit解析：解析：句意为句意为“每个人开始的时候都需要一个机会每个人开始的时候都需要一个机会”。名词名词chance意为意为“机会机会”，符合文意。，符合文意。答案：答案：C
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