辽宁省大连铁路中学高中英语 Module3 Adventure in Literature and the Cinema课件 外研版必修5

话题Adventure in Literature and the Cinema(文学和电影中的奇遇)功能Reporting statements and suggestions(陈述和建议)语法Review of verb forms (3)复习动词的时态(3)The ing form(动词的ing形式)，the ed form(动词的ed形式)；and toinfinitive(不定式)；link verbs(连系动词)重点词汇及拓展1.fantasy n幻想，想象2account n叙述；描写；报道3companion n同伴；伙伴4lie vi.说谎；撒谎5panic vt.(使)恐慌；(使)惊慌失措6outline n外形；轮廓7disturb vt.打扰8resemble vt.与相似9.warn vt.警告10vivid adj.(描述)生动的；逼真的11curious adj.好奇的curiosity n好奇心12determined adj.坚决的determination n决心determine v决定13solve vt.解决solution n解决方法14establish vt.确立，建立establishment n创立重点短语1.be/feel in the mood for sth./to do sth.有意(做某事)；有(做某事的)心情2have connection with 与有联系3make ones fortune发财4make up编造，组成，化妆，补偿5.play a trick on sb.捉弄某人，对某人作恶作剧6set.in 设置背景7set off 出发，启程8run away 逃跑重点句型1.“It looks as if itll go under soon，” Jim said，after a couple of minutes.过了几分钟后，吉姆说：“看起来好像不久它就要沉下去了。”2Ive had enough of you.我已受够你了。3.only to find.结果发现1account nCC叙述；报告；账目；账户叙述；报告；账目；账户vi.(for)说明说明的原因；的原因；(在数量、比例方面在数量、比例方面)占占归纳拓展归纳拓展(1)on account of(because of) 因为，由于因为，由于on no account (not on any account) 决不，绝对不决不，绝对不(位于位于句首时，句子主谓部分倒装句首时，句子主谓部分倒装)take account of sth.(take sth.into account) 考虑考虑(顾及顾及)某事某事take no account of sth.对某事不予注意对某事不予注意(2)account to sb.for sth.对于对于向某人作满意的交待向某人作满意的交待account for sth.解释某事的原因解释某事的原因例句：例句：She retired early on account of ill health.她体弱多病，所以提前退休了。她体弱多病，所以提前退休了。We must take everything into account before the exam.在考试之前，我们必须把各种情况都考虑在内。在考试之前，我们必须把各种情况都考虑在内。On no account must you go there.你决不可以去那里。你决不可以去那里。Can you account for your absence?你能为你的缺席作出解释吗？你能为你的缺席作出解释吗？【链接训练链接训练】Id _his reputation with other farmers and business people in the community，and then make a decision about whether or not to approve a loan.Atake into account Bmake up forCaccount for Dmake out【解析解析】考查考查“take into account 考虑到，顾及考虑到，顾及”这这一固定短语。一固定短语。【答案答案】A2lie v说谎；躺；位于说谎；躺；位于n谎言谎言归纳拓展归纳拓展(1)lielaylainlying 躺，位于躺，位于(vi.)lieliedliedlying 说谎说谎(vi.)laylaidlaidlaying 放置；产卵放置；产卵(vt.)(2)tell a lie/lies撒谎撒谎a big lie弥天大谎弥天大谎white/black lies/black lies善意善意/ /恶意的谎言恶意的谎言(3)lie to sb.向某人撒谎向某人撒谎lie on ones back/side/side/stomach仰卧仰卧/ /侧卧侧卧/ /俯卧俯卧lie in 在于在于lay the table 摆放桌子摆放桌子(准备吃饭准备吃饭)lay aside set aside 放在一边放在一边(4)lie 后可跟由介词后可跟由介词 in，to，on 等构成的介词短语，表等构成的介词短语，表示不同方位。示不同方位。lie in 在在地域范围内地域范围内lie to 在在地域范围外地域范围外lie on/upon 毗连或邻近；在毗连或邻近；在河畔或海滨河畔或海滨例句：例句：In order to avoid being punished，he told a lie.为了逃避惩罚，他撒了谎。为了逃避惩罚，他撒了谎。Lie down and let me examine you.躺下，让我给你检查一下。躺下，让我给你检查一下。The town lies on the coast.这个小镇位于海滨。这个小镇位于海滨。The little boy lying on the ground lied that his cock laid an egg.躺在地上的小男孩撒谎说他的公鸡下了一只蛋。躺在地上的小男孩撒谎说他的公鸡下了一只蛋。【链接训练链接训练】The boy _ on the bed _ his mother and said that he had already _ the table.Alying；lied to；lain Blied；lay to；laidClay；lied to；laid Dlying；lied to；laid【解析解析】lie作为作为“平躺平躺”解释的时候，其现在分词为解释的时候，其现在分词为lying；作为；作为“撒谎撒谎”解释的时候，其过去式为解释的时候，其过去式为lied；lay意为意为“放置放置”，其过去式和过去分词均为，其过去式和过去分词均为laid，故答案为，故答案为D。【答案答案】D3curious adj.好奇的，渴望知道的，爱探究的，奇怪好奇的，渴望知道的，爱探究的，奇怪的的归纳拓展归纳拓展(1)be curious to do sth.好奇地去干某事好奇地去干某事be curious about sth.对某事好奇对某事好奇Its curiousthat.是奇怪的是奇怪的(2)curiosity n好奇心好奇心out of curiosity出于好奇出于好奇例句：例句：Im curious to know what he said.我很好奇他说了什么。我很好奇他说了什么。It is curious that he wasnt admitted into Qinghua University though he got a very good mark.真奇怪，尽管他成绩非常好，但是没有被清华大学录取。真奇怪，尽管他成绩非常好，但是没有被清华大学录取。The letter wasnt addressed to me but I opened it out of curiosity.这封信不是写给我的，但是出于好奇，我把它打开了。这封信不是写给我的，但是出于好奇，我把它打开了。【链接训练链接训练】People have always been curious _ how living things on the earth exactly began.Ain Bat Cof Dabout【解析解析】句意为：人们一直对地球上的生物起源感到句意为：人们一直对地球上的生物起源感到好奇。好奇。be curious about意为意为“对对感到好奇感到好奇”。【答案答案】D4disturb vt.扰乱，打扰，搅乱扰乱，打扰，搅乱disturbed adj.心神不安的，心烦意乱的心神不安的，心烦意乱的disturbing adj.引起烦恼的，令人不安的引起烦恼的，令人不安的同类辨析同类辨析disturb与与interrupt(1)disturb 打扰，扰乱；妨碍，但不一定使中断。打扰，扰乱；妨碍，但不一定使中断。例如：例如：disturb the peace扰乱治安扰乱治安(2)interrupt 打断，中断，阻断，往往使中断。打断，中断，阻断，往往使中断。例句：例句：I hope Im not disturbing you.希望我不会妨碍你。希望我不会妨碍你。We interrupt this programme to bring you a news flash.我们中断节目，报告新闻快讯。我们中断节目，报告新闻快讯。【链接训练链接训练】He put his oars in the water and _ the smooth surface of the lake.Adisturbed Binterrupted CStopped Dmade【解析解析】disturb the smooth surface of the lake“打破打破了湖面的平静了湖面的平静”。【答案答案】A5warn vt. 警告，提醒，告诫警告，提醒，告诫归纳拓展归纳拓展(1)warn sb.of/about/about/against sth.警告警告/提醒某人注意提醒某人注意warn sb.(not) to do sth.提醒某人提醒某人(不不)做某事做某事warn sb.that 提醒某人提醒某人；事先通知；事先通知warn sb.off sth.劝劝不要做；建议不要做；建议停止做停止做(2)warning n提醒，警告提醒，警告adj.警告的，预告的警告的，预告的例句：例句：I tried to warn him not to smoke，but he wouldnt listen.我设法警告过他不要吸烟，可他就是不听。我设法警告过他不要吸烟，可他就是不听。We have been warned of our behaviour in class.我们已经被提醒要注意我们在课堂上的行为表现。我们已经被提醒要注意我们在课堂上的行为表现。He warned us against pickpockets.他提醒我们要提防小偷。他提醒我们要提防小偷。【链接训练链接训练】Mrs Smith warned her daughter _ after drinking.Anever to drive Bto never driveCnever driving Dnever drive【解析解析】考查考查 warn sb.not to do sth.“警告某人不要做警告某人不要做某事某事”，此处用，此处用 never 替代替代 not。【答案答案】A6determined adj.坚决的坚决的归纳拓展归纳拓展(1)be determined to do 侧重指有决心的状态，可与表示侧重指有决心的状态，可与表示一段时间的状语连用。一段时间的状语连用。(2)be determined 所接的所接的 that 从句中谓语动词用从句中谓语动词用(should)动词原形。动词原形。(3)determine to do sth.与与 be determined to do sth.二者意二者意思基本一样，所不同的是，前者指当时决定的动作，后者着思基本一样，所不同的是，前者指当时决定的动作，后者着重于有决心的状态。重于有决心的状态。determine是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用；连用；be determined 是一种延续状态，可以与表示一段时间是一种延续状态，可以与表示一段时间的状语连用。不能说：的状语连用。不能说：He determined to do it for a long time.但可以说：但可以说：He was determined to do it for a long time.例句：例句：She determined to finish the work all by herself.She made up her mind to finish the work all by herself.她决心独自一人把那项工作做完。她决心独自一人把那项工作做完。Im determined to succeed.我决心要获得成功。我决心要获得成功。【链接训练链接训练】_to train his daughter in English，he put an ad like this in the paper，“_，an English teacher for a tenyearold girl”ADetermined；wanted BDetermined；wantingCDetermine；wanted DDetermining；wanting【解析解析】be determined to do sth.表示表示“下决心做某下决心做某事事”；wanted表示表示“招聘招聘(英语教师英语教师)”。【答案答案】AWhat about the person?Seldom in all my life_such a_person.AI met；determiningBI have met；determiningCdid I meet；determinedDhave I met；determined【解析解析】考查倒装和考查倒装和determined的用法。句意为：的用法。句意为：这个人怎么样啊？这个人怎么样啊？我一生几乎没有见过这么有决心的人。我一生几乎没有见过这么有决心的人。seldom几乎不，否定副词，位于句首时，采用倒装语序，排几乎不，否定副词，位于句首时，采用倒装语序，排除除A、B项；根据时间状语项；根据时间状语in all my life可知采用完成时态，故可知采用完成时态，故排除排除C项；又项；又determined意为意为“有决心的，具有决定意义的有决心的，具有决定意义的”，故正确答案为故正确答案为D项。项。【答案答案】D1run away 逃走；逃脱；逃避；躲开逃走；逃脱；逃避；躲开归纳拓展归纳拓展run around(with)和和经常在一起经常在一起例句：例句：He ran away from home at the age of thirteen.他十三岁时离家出走。他十三岁时离家出走。You cant just run away from the situation.这事你没法回避。这事你没法回避。【链接训练链接训练】Having walked in the desert for several days，we felt exhausted，but we had to find the water available before the water we had in the bottle_.Aran out of Bran awayCran out Dran off【解析解析】run out是不及物动词短语，其主语通常为时是不及物动词短语，其主语通常为时间、食物等名词；间、食物等名词；run out of是及物动词短语，表示主动含义，是及物动词短语，表示主动含义，主语一般是人。根据题意可知答案为主语一般是人。根据题意可知答案为C。【答案答案】C2set.in 设置设置背景；将背景设置在背景；将背景设置在归纳拓展归纳拓展be set in(多以被动形式多以被动形式)以以为背景为背景set back 推迟；延缓，阻碍推迟；延缓，阻碍set about (doing sth.) 着手干某事着手干某事set up 创立，建立创立，建立set fire to.纵火烧纵火烧例句：例句：The film is set in the USA in the 19th century.这部电影是以这部电影是以19世纪的美国为背景。世纪的美国为背景。The writer set the play in 17th century Spain.作者把这部戏的背景设置在作者把这部戏的背景设置在17世纪的西班牙。世纪的西班牙。We need to set about finding a solution.我们得着手寻找一个解决方法。我们得着手寻找一个解决方法。【链接训练链接训练】Her second novel，The Mountain Lion，_Colorado where she grew up.Awas set in Bwas taken place inChappened Doccurred【解析解析】考查固定短语考查固定短语be set in“以以为背景为背景”。take place 没有被动语态；没有被动语态；happen，occur 是不及物动词，不是不及物动词，不能接宾语，故能接宾语，故 B、C、D 三项不合题意。三项不合题意。【答案答案】AWhy was professor Liu thundering in the classroom yesterday?A students interrupting his speech_the burst of his anger.Aset upBset outCset aboutDset off【解析解析】考查动词词组辨析。答句句意为：一个学生考查动词词组辨析。答句句意为：一个学生打断他的演讲引发了他的愤怒。打断他的演讲引发了他的愤怒。set up“建立建立”；set out“出出发，开始着手发，开始着手”；set about“开始着手开始着手”；set off“引发，使引发，使爆炸爆炸”。【答案答案】D1“It looks as if itll go under soon，” Jim said，after a couple of minutes.过了几分钟吉姆说：过了几分钟吉姆说：“看起来好像不久它就要沉下去看起来好像不久它就要沉下去了。了。”(1)sb./it looks as if /it looks as if /as though 从句，意思是从句，意思是“看上去看上去某人或某事物好像要某人或某事物好像要”。这时。这时 as if /as though 引导的从引导的从句作表语。句作表语。例句：例句：He looks as if he were ill.他看上去像生病了一样。他看上去像生病了一样。(虚拟语气虚拟语气)(2)as if/though “好像好像”，主要用于状语从句和表语，主要用于状语从句和表语从句中，从句与事实不一致时，谓语动词常用虚拟语气，表从句中，从句与事实不一致时，谓语动词常用虚拟语气，表示现在和将来的情况用过去式，表示过去情况用过去完成时。示现在和将来的情况用过去式，表示过去情况用过去完成时。但当前面有系动词但当前面有系动词look，seem，taste，smell，keep，sound等等时，如果表示的可能性较大，与事实较一致时，谓语动词可时，如果表示的可能性较大，与事实较一致时，谓语动词可用陈述语气。用陈述语气。例句：例句：There are many black clouds in the sky.It looks as if it is going to rain.天空中有很多乌云，好像要下雨了。天空中有很多乌云，好像要下雨了。(真实真实)He opened his lips as if to say something.他张开嘴好像要说什么。他张开嘴好像要说什么。【链接训练链接训练】It is raining hard，as if it _ never stop.Awould Bwould notCwill Dwill not【解析解析】此题为在状语从句中考查虚拟语气，根据句此题为在状语从句中考查虚拟语气，根据句意可知选意可知选A，表示与将来事实可能相反的虚拟语气。，表示与将来事实可能相反的虚拟语气。【答案答案】AHe stopped and looked back as if _ whether he was followed.Aseeing Bhaving seenCto have seen Dto see【解析解析】as if可用于省略句中，如果可用于省略句中，如果as if引导的从句引导的从句是是“主语系动词主语系动词”结构，可省略主语和系动词。此处用动结构，可省略主语和系动词。此处用动词不定式表示目的。词不定式表示目的。C项项to have seen 时态不合适。时态不合适。【答案答案】D2He arrived in New Orleans without a penny in his pocket only to find that there were no boats for South America.他身无分文地到新奥尔良时，却发现那里没有开往南美他身无分文地到新奥尔良时，却发现那里没有开往南美洲的船了。洲的船了。归纳拓展归纳拓展在本句中在本句中only to find.是不定式结构作结果状语的用法。是不定式结构作结果状语的用法。另外，不定式结构所引导的结果状语常表示出人意料的结果，另外，不定式结构所引导的结果状语常表示出人意料的结果，而而v.ing形式所引导的结果状语常表达自然结果。形式所引导的结果状语常表达自然结果。例句：例句：The man hurriedly returned home，only to find he had left his key in the office.这个人匆匆忙忙地回到家，结果发现他把钥匙落在办公这个人匆匆忙忙地回到家，结果发现他把钥匙落在办公室里了。室里了。He went to swim in the river nearby，never to come back again.他去附近的河里游泳，结果再也没有回来。他去附近的河里游泳，结果再也没有回来。The heavy snow lasted 3 days，making the airport closed.大雪持续下了三天，致使飞机场不得不关闭。大雪持续下了三天，致使飞机场不得不关闭。【链接训练链接训练】Dinosaurs have completely died out on the earth，never_again.Ato be seen Bbeing seenCseen Dhaving been seen【解析解析】考查非谓语动词。句意为：恐龙已经在地球考查非谓语动词。句意为：恐龙已经在地球上全部灭绝，再也看不到了。句子主语上全部灭绝，再也看不到了。句子主语dinosaurs与与see之间为之间为被动关系，且被动关系，且see的动作发生在的动作发生在die out之后，故用之后，故用to be seen表表达结果。达结果。【答案答案】AThe old man came_to railway station，only_the train was slowly pulling out of the station.Aand ran；found Brunning；findingCrunning；to find Dto run；finding【解析解析】空一考查现在分词短语作伴随状语；空二是空一考查现在分词短语作伴随状语；空二是only to do不定式结构作结果状语。句意为：这个老人一路跑不定式结构作结果状语。句意为：这个老人一路跑到火车站，却发现火车已经缓慢地驶出了站台。到火车站，却发现火车已经缓慢地驶出了站台。【答案答案】C1动词不定式作宾语和宾语补足语动词不定式作宾语和宾语补足语(1)可接动词不定式作宾语的动词：可接动词不定式作宾语的动词：afford，agree，desire，dislike，expect，hope，learn，decide，refuse，manage，fail，pretend，offer，promise，choose，plan，want，wish等。等。例句：例句：He persuaded me to accept the invitation.他说服我接受了邀请。他说服我接受了邀请。We agreed to meet at the school gate.我们一致决定在校门口集合。我们一致决定在校门口集合。注意：若作宾语的不定式有自己的宾补，则用形式宾注意：若作宾语的不定式有自己的宾补，则用形式宾语语it替代不定式，将真正的宾语不定式后置。替代不定式，将真正的宾语不定式后置。例句：例句：He found it difficult to get along with her.他发现很难与她相处。他发现很难与她相处。动词动词tell，advise，show，teach，find out，decide，discuss，learn，forget，know等，后面常用等，后面常用wh从句作宾语。从句作宾语。例句：例句：He didnt know whether to laugh or to cry when he heard the words.当他听到这番话，他不知道是该笑还是该哭。当他听到这番话，他不知道是该笑还是该哭。(2)动词不定式作宾语补足语的用法：动词不定式作宾语补足语的用法：下列动词的宾语后常用不定式作宾补：下列动词的宾语后常用不定式作宾补：ask，tell，invite，force，get，beg，allow，help，wish，want，like，hate，prefer，intend，expect，encourage，advise，persuade，permit，remind，warn等。等。see，look at，notice，watch，observe，hear，listen to，feel，make，let，have 等这些词后的不定式常省略等这些词后的不定式常省略to。例句：例句：I saw him get on the truck and drive it off.我看见他爬上卡车把卡车开走了。我看见他爬上卡车把卡车开走了。(2)动词不定式作宾语补足语的用法：动词不定式作宾语补足语的用法：下列动词的宾语后常用不定式作宾补：下列动词的宾语后常用不定式作宾补：ask，tell，invite，force，get，beg，allow，help，wish，want，like，hate，prefer，intend，expect，encourage，advise，persuade，permit，remind，warn等。等。see，look at，notice，watch，observe，hear，listen to，feel，make，let，have 等这些词后的不定式常省略等这些词后的不定式常省略to。例句：例句：I saw him get on the truck and drive it off.我看见他爬上卡车把卡车开走了。我看见他爬上卡车把卡车开走了。【链接训练链接训练】Did you turn off the lights before you leave the computer room?Oh，I forget_them off.Ill go to do it.Ato turn Bhaving been turnedCto have turned Dturning【解析解析】考查考查forget后接动名词和不定式作宾语时的后接动名词和不定式作宾语时的区别。由答语区别。由答语“哎呀，我忘记把灯关掉了，我这就去关哎呀，我忘记把灯关掉了，我这就去关”，可知可知forget后应接不定式，表示后应接不定式，表示“忘了干某事忘了干某事”。【答案答案】A2现在分词作宾语补足语现在分词作宾语补足语(1)现在分词作宾补具有以下特点：动作正在进行；现在分词作宾补具有以下特点：动作正在进行；整个动作过程中的一部分；瞬间情景。整个动作过程中的一部分；瞬间情景。例句：例句：When I passed his room，I heard him singing.我经过他房间时听见他正在唱歌。我经过他房间时听见他正在唱歌。(2)以下动词只用现在分词作宾语补足语：以下动词只用现在分词作宾语补足语：start，smell，catch，find(发现发现)，keep 等。等。例句：例句：I cant start the car working.Can you help me?这辆车我发动不起来。你能帮我吗？这辆车我发动不起来。你能帮我吗？(3)现在分词、不定式作宾语补足语的区别现在分词、不定式作宾语补足语的区别能接动词不定式能接动词不定式(不带不带to的不定式，即动词原形的不定式，即动词原形)和现和现在分词作宾语补足语的动词。口诀：一感：在分词作宾语补足语的动词。口诀：一感：feel；二听：；二听：hear，listen to；三让：；三让：let，have，make；四看：；四看：see，look at，watch，observe。现在分词表主动或正在进行，动词原形表。现在分词表主动或正在进行，动词原形表主动和完成。主动和完成。例句：例句：I heard her sing an English song just now.刚才我听见她唱了一首英文歌。刚才我听见她唱了一首英文歌。I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时，我听见她正在唱英文歌。昨天经过她房间时，我听见她正在唱英文歌。例句：例句：The captain got the soldiers moving toward the front after a short rest.休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进。休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进。Mother had me go to the shop and buy some salt.母亲让母亲让我去商店买了些盐。我去商店买了些盐。【链接训练链接训练】Why did you go back to the shop?I left my friend _ there.Awaiting Bto wait Cwait Dwaits【解析解析】句意为：句意为：你为何回商店去了？你为何回商店去了？我让朋友我让朋友在那儿等着我。在那儿等着我。leave sb.doing 表示表示“使某人处于某种状态使某人处于某种状态”，且这一动作持续一段时间，故选且这一动作持续一段时间，故选A。【答案答案】AExcuse me sir，where is Room 301?Just a minute.Ill have Bob _ you to your room.Ashow Bshows Cto show Dshowing【解析解析】have sb. do sth.意为意为“让某人干某事让某人干某事”。【答案答案】A3过去分词作定语和表语过去分词作定语和表语过去分词和现在分词作定语和表语的区别主要有：过去分词和现在分词作定语和表语的区别主要有：(1)语态上：动词语态上：动词ing 形式表示主动；动词形式表示主动；动词ed形式表示形式表示被动。被动。时态上：动词时态上：动词ing 形式表示的动作往往正在进行；动词形式表示的动作往往正在进行；动词ed 形式表示的动作已经完成。形式表示的动作已经完成。(2)除上述区别外，动词除上述区别外，动词ing 形式作定语时所修饰的通常形式作定语时所修饰的通常是指事或物的名词；作表语时，它的主语也通常是事或物。是指事或物的名词；作表语时，它的主语也通常是事或物。而动词的而动词的ed 形式作定语时所修饰的通常是指人的名词；作形式作定语时所修饰的通常是指人的名词；作表语时它的主语也通常是人。表语时它的主语也通常是人。例句：例句：Hearing the exciting news，she was too excited to say a word.听到这个令人兴奋的消息，她激动得一句话也说不出来。听到这个令人兴奋的消息，她激动得一句话也说不出来。(3)注意以下表达的意义区别：注意以下表达的意义区别：boiling water 沸腾的水，沸腾的水，boiled water 烧开的水烧开的水【链接训练链接训练】Why are you looking so disappointed，Ken?The outdoor concert _ for tomorrow will be put off.Aplanned BplanningCto plan Dto be planned【解析解析】句意为：句意为：肯，为什么你看上去这么失肯，为什么你看上去这么失望？望？计划明天举办的户外音乐会将要被延期了。非谓语动计划明天举办的户外音乐会将要被延期了。非谓语动词充当定语时，过去分词表被动，强调动作的完成，本题指词充当定语时，过去分词表被动，强调动作的完成，本题指“早已被计划好的音乐会早已被计划好的音乐会”，故选，故选A。【答案答案】ALadies and gentlemen, please remain _until the plane has come to a complete stop.Aseated Bseating Cto seat Dseat【解析解析】考查非谓语动词。考查非谓语动词。seat为及物动词，为及物动词，be seated表示坐着的状态。句意为：女士们，先生们，请坐好直表示坐着的状态。句意为：女士们，先生们，请坐好直到飞机自主停下。句中到飞机自主停下。句中remain为系动词，后接为系动词，后接seated作表语。作表语。【答案答案】A连接主语，表示主语身份、性质、状态的动词称为连系连接主语，表示主语身份、性质、状态的动词称为连系动词。连系动词词义不完整，必须和表语一起构成主系表句动词。连系动词词义不完整，必须和表语一起构成主系表句型。常见的表示状态的连系动词有型。常见的表示状态的连系动词有be，look，seem，appear，smell，taste，sound，feel，sit，stand，lie，keep，stay(保持保持)等。表示转换或结果的连系动词常见的有等。表示转换或结果的连系动词常见的有become，get，grow，turn，go，come，fall，prove 等。等。例如：例如：She always keeps silent whenever I see her.不管我什么时候看见她，她总是保持沉默。不管我什么时候看见她，她总是保持沉默。【链接训练链接训练】_ good，cookies made by the Smiths sell well in the market.ASmelled BBeing smelledCSmelling DTo smell【解析解析】smell为感官动词，没有被动形式。为感官动词，没有被动形式。【答案答案】CYou dont look very _.Are you ill?No，Im just a bit tired.Agood Bwell Cstrong Dhealthy【解析解析】此题中此题中look为连系动词，意为为连系动词，意为“看起看起来来”。四个选项均为形容词，但意义上有差别，。四个选项均为形容词，但意义上有差别，C项为项为“强壮的强壮的”；D项意为项意为“健康的健康的”与语境不符；与语境不符；A项项good不能不能表示表示“身体好身体好”；B项项well作为形容词时，意为作为形容词时，意为“身体好的身体好的”，故选故选B。【答案答案】B