高二历史寒假作业(1_18)

江苏省常州市武进区湖塘镇2016-2017学年高二历史寒假作业1.18)一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一项是最符合题意的。20题，60分）1、诗经曰：“周虽旧邦， 其命维新” 。关于周朝的 “维新”，以下说法错误的是（ ）A.建立比较完备的宗法制B.实行等级森严的分封制C.确立尊卑分明的礼乐制D.创立权力至上的皇帝制2、 “天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内,何非君土，食土之毛，谁非君臣?”这段话反映了中国古代制度的沿革，这种制度是（ ）A.嫡长子继承制B.分封制C.宗法制D.礼乐制度3、 “周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民。”周 朝解决这一问题的举措是 （ ）A.强化血缘联系B.加强中央集权C.实行封邦建国D推行礼乐教化4、“兄弟析烟（即分家）,亦不远徙,祖宗庐墓,永以为依。故一村之中,同姓者至数十家或数 百家。”（苏州志）此种情况源于（）A.宗法制度B.政府提倡C.小农经济D.儒家思想5、.清朝小说官场现形记第四十九回:“自己辛苦了一辈子,挣了这分大家私,死下来又 没有个传宗接代的人,不知当初要留着这些钱何用。 ” 导致主人公如此感慨的是 （）A.仅男子可参与科举制B.血缘维系的宗法制观念C.强调门第出生的九品中正制D.皇帝任命下的郡县制6、.秦始皇说:“朕闻太古有号无谥,中古有号,死而以行为谥。如此,则子议父,臣议君也,甚无谓,朕弗取焉。自今以来,除谥法。”秦始皇废除谥法的主要原因是（）C.为了维护皇权至上D.认为谥号毫无意义A.为了加强中央集权B.体现对祖先的敬意7、秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇” “五帝”之名而称“皇帝”，其首A.宣扬托古改制B.承袭华夏传统C.突出个人功业D.标榜君权神授&关于下面的“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是擬通行全国卜r 1,中央k构地方曲具制() A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度B.秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家C.中央机构职责明确，并设置监察部门D.秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制9、钱穆曾说“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”，也就是说“陛下有海内而弟 子为匹夫”。这是对下列哪项制度的评价？( )A.分封制B.宗法制C.三公九卿制D.王位世袭制10、“昔者五帝，地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛 残贼，平定天下”法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()目的是(A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制11、 汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众）,有的叫贤 良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。由此可见，察举制度选官的主要标准是（）A.品行、才学B家庭背景C个人声望D考试成绩12、 “生发未燥，已拜列侯；身未离襁褓，业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度（ ）A.察举制B.九品中正制C.科举制D八股取士13、 朱子语类云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书 以付门下。或存未当，则门下缴驳，”若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。对此理解正确的是（ ）A.削弱皇权加强相权B.体现三权分立的原则C.提高了行政效率D.加强中央集权14、 下图是古代中国某朝代中枢机构示意图（局部），这一朝代应该是（ ）A.秦朝B西汉C唐朝D宋朝15、 公元1302年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这 样做的目的是 （）A.扩大行省权力B强化君主专制C提高行政效率D加强地方监察16、 我国古代政治制度不断调整与变革，下列措施反映强化中央集权的是（ ）A.“于武王已平商而王天下，圭寸师尚父（即姜尚）于齐营丘东就国”B“别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗.有百世不迁之宗，有五世则迁之宗.”C.“以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏 行.D.“,夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省,郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宜慰司以达之.”17、资料甲： “在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本处人充任。郡 县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”资料乙：“为了摧毁门阀， 拔擢人才，故特准士人自行报名， 参加策试， 及第者得任官职。 ”资料丙：“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。” 上述三段资料，是中国历代选拔官僚的方法，请依实施时间的先后顺序排列：（）A.甲乙丙B.甲丙乙C.丙甲乙D.乙丙甲18、明史记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成 祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言 批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁（）A.在明太祖时期已正式设立B.在明成祖时期开始参与国事C.大学士在明仁宗后是丞相D大学士可正式统率六部百司19、顺治时期,内阁大学士负责票拟,职权最高。康熙时期,内阁的一部分职权分给翰林院。 雍正时期,随着军机处的设立,内阁职权再次削弱。发展到最后,内阁虽存草拟诏旨之责,但 军国大政主要由军机大臣根据皇帝的旨意办理。这表明清朝（ ）A.内阁已失去辅政作用B.增设军机处取代内阁C.军机处成为中枢机构D.皇权开始兼并了相权20、中国古代实行君主集权于上、 行政体制分权于下的权力制衡体制， 它包含两种专制模式， 一是实行集体宰相制度， 二是在正式行政体制之外另设机构， 以达到分权的目的。 下列选项 包含这两种专制模式的是（）A.秦朝三公九卿制度；汉武帝“中外朝制度”B.明朝设置内阁制；清朝设立军机处C.唐朝实行三省六部制；宋朝设参知政事、枢密使和三司使D.唐朝实行三省六部制；清朝设立军机处二、判断题（正确写A,错误写B,10分）21、西周政治的典型特征是实行宗法制,形成了周天子诸侯卿大夫士的宗法等级。（）22、唐太宗曾说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。这句话意在强调选官应注意品行。（）23、明朝内阁虽然是法定的中央一级的行政机构或决策机构,但只是为皇帝提供顾问的内侍机构。（ ）24、秦朝建立的中央集权制度在中国存在了两千多年,奠定了中国封建社会两千多年的政治制度的基本格局。（）25、明清时期君主专制的空前强化严重阻碍了中国社会的进步。（）三、材料题（10分）26、“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、 社会环境密切相关。阅读下列材料，回答问题：材料一 古代监察制以专制王权为中枢； 监察制以服膺皇权为最高原则； 监察官为维护皇权 而监察百官， 是天子耳目之任等等不。 方乾 论中国古代监察 制的不独立性材料二 换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部 门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。 钱穆中国历代 政治得失材料三 （中华民国临时约法 ）树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地 位，?废除了绝对的不受任何限制的最高权力，。是革命党人将权力关进牢笼的一次勇 敢的、大胆的尝试。杨天石 帝制的终结 材料四 在中国这样一个有两千多年帝制传统的国度里， 国家最高权力的所有者从皇帝变成 了总统， 民众都不太适应。 而国会的运作， 行政权、 立法权、 司法权的分立制衡等西方话语， 中国人也一直不是很清楚。张鸣重说中国近代史请回答：（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（2分）（2）据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么 特点？（2分）（3）据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过中华民国临时约法尝试“将 权力关进牢笼”的？（3分）（4）纵观上述材料， 反思古代、 近代的这些尝试， 归纳要实现 “把权力关进制度的笼子里” 应该从哪些方面提供保障？（3分）四、问答题（10分）27.中国古代最具特色的政治制度是中央集权制度,结合所学知识,回答下列问题:（1）以秦朝、元朝为例,说明这些朝代为有效管辖地方创立的主要制度. （2分）（2）隋唐时期创立的中央官制是什么?明清时朝标志着君主专制达到顶峰的事件是什么? （4分）（3）概括说明我国古代封建中央集权制度发展呈现的两种趋势。（4分）15 DBCAB 610CCBCD 1115 ABCDC 1620 DCBAD 2125 BABAA26、（1）监察官：御史大夫；根本目的：维护皇权。（2分）（2）政治制度：三省六部制；特点：分散相权，相互制约。（2分）（3）明确主权在民；确立三权分立；实行责任内阁制。（3分）（4）保持监察制度的独立；坚持制度创新；制订完善的法律；提高人们的参政意识与 能力。27、（1）秦：郡县制；元：行省制。（2）三省六部制；设军机处。（3）在中央：削弱相权，加强君权。在地方：分权制约，加强中央集权。