山东省高中历史 第14课 从中日甲午战-争到八国联军侵华课件4 岳麓版必修1

一、列强侵华史、列强侵华史 甲午中日战争甲午中日战争 八国联军侵华八国联军侵华二、中国抗争史：二、中国抗争史：整体感知整体感知 1、风雨欲来、风雨欲来背景篇背景篇 2、血雨腥风、血雨腥风过程篇过程篇 3、风雨飘摇、风雨飘摇影响篇影响篇 4、痛定思痛、痛定思痛反思篇反思篇 列强侵华史列强侵华史 一、甲午中日战争一、甲午中日战争（ 1894-1895年）年）风雨欲来风雨欲来背景篇背景篇 世界形势：世界形势： 19世纪末世纪末20世纪初，主要资世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过本主义国家向帝国主义阶段过渡，加紧对外侵略渡，加紧对外侵略。 主观主观 客观客观 学法指导学法指导 原因原因目标目标1：阅读教材导言和第一段，分析日本发动战：阅读教材导言和第一段，分析日本发动战争的原因。（自主思考争的原因。（自主思考1分钟）分钟）一、甲午中日战争（1894-1895年）1.背景（2）日本）日本：出台：出台“大陆政策大陆政策”，侵华野心蓄谋已，侵华野心蓄谋已久久（1）世界形势：）世界形势：19世纪末世纪末20世纪初，主要资世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，加紧对外侵本主义国家向帝国主义阶段过渡，加紧对外侵略略（3）清政府：）清政府：腐朽无能腐朽无能 （4）导火线：）导火线：1894年朝鲜东学党起义年朝鲜东学党起义1、背景、背景:根本原因根本原因直接原因直接原因1894.7.251894.7.251894.9.151894.9.151895.2.21895.2.21894.9.171894.9.17黄海海战黄海海战丰岛丰岛平壤平壤旅顺旅顺威海卫威海卫1894.111894.11目标目标2：结合地图，列出战争过程的重大战役：结合地图，列出战争过程的重大战役血雨腥风血雨腥风过程篇过程篇目标目标3：观看微课程，全面说出：观看微课程，全面说出马马 关条约关条约的内容及影响。的内容及影响。 风雨飘摇风雨飘摇影响篇影响篇风雨飘摇风雨飘摇影响篇影响篇 割地：领土和主权进一步遭受严重损失； 赔款：大大加重了中国人民的负担； 开埠通商：列强侵略深入到中国内地； 投资设厂拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展； 在马关条约刺激下，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深；客观上刺激了中华民族的觉醒，中国社会各阶层以不同形式展开救亡图存的斗争。1.南京条约南京条约到到马关条约马关条约的签的签订，反映出列强侵华的主要趋势发生订，反映出列强侵华的主要趋势发生了怎样的变化？了怎样的变化？ A、从经济侵略到政治侵略、从经济侵略到政治侵略B、从开埠通商到割占领土、从开埠通商到割占领土 C、从单独侵华到共同侵华、从单独侵华到共同侵华 D、从商品输出到资本输出、从商品输出到资本输出D学以致用学以致用 当时中国，有四亿人口，军队当时中国，有四亿人口，军队9595万，是万，是正义的反侵略战争；日本是小国，军队只正义的反侵略战争；日本是小国，军队只有有2929万，后方遥远，供应不便，是非正义万，后方遥远，供应不便，是非正义的侵略战争。而且在战争中，爱国官兵奋的侵略战争。而且在战争中，爱国官兵奋勇杀敌，可是最终清政府失败了勇杀敌，可是最终清政府失败了。痛定思痛痛定思痛反思篇反思篇慈禧：慈禧：哪管国家兴哪管国家兴亡亡 ，生日非过不可。，生日非过不可。“万寿无疆普天万寿无疆普天同庆同庆; ;三军败绩割三军败绩割地求和。地求和。” 明治天皇：明治天皇：以饿肚皮的以饿肚皮的精神，一天只吃一餐饭，精神，一天只吃一餐饭，鼓动着他的臣民为战舰鼓动着他的臣民为战舰捐出口袋里的最后一个捐出口袋里的最后一个铜板。铜板。图一图一目标目标4：结合材料和漫画，小组合作探究，分析中国战败：结合材料和漫画，小组合作探究，分析中国战败的原因的原因. （小组讨论（小组讨论2分钟）分钟） 图二图二图三图三避战，避战，避战，避战，坚决的避战！坚决的避战！部分将领甩腿开溜部分将领甩腿开溜显性信息显性信息隐形信息隐形信息3、失败原因、失败原因（1）主观原因：）主观原因： 清政府政治腐败，装备落后，避战求清政府政治腐败，装备落后，避战求和和（2）客观原因：）客观原因： 日本明治维新后，经济军事实力发展；日本明治维新后，经济军事实力发展；蓄谋已久蓄谋已久（3）根本原因：）根本原因： 落后的封建制度无法抵抗先进的资本落后的封建制度无法抵抗先进的资本主义制度主义制度 目标目标1：通过图片，分析战争的原因。：通过图片，分析战争的原因。 目标目标2：通过合作探究，说出：通过合作探究，说出辛丑条约辛丑条约内内容，并理解其影响。容，并理解其影响。 列强侵华史列强侵华史 二、八国联军侵华战争二、八国联军侵华战争 （1900-1901年）年）二、八国联军侵华战争：二、八国联军侵华战争：1 1、原因篇：、原因篇：2 2、过程篇：、过程篇：（1 1）时间：）时间：（2 2）侵略国家：）侵略国家：（3 3）经过：）经过：目标目标1：阅读教材：阅读教材59页最后一段，页最后一段，60页第一段，说页第一段，说出战争的原因和经过。（时间：出战争的原因和经过。（时间：2分钟）分钟）（1 1）根本原因：）根本原因： （2）直接原因：直接原因：二、八国联军侵华二、八国联军侵华1、原因篇：、原因篇：2、过程篇：、过程篇：（1 1）时间：）时间：（2 2）侵略国家：）侵略国家：（3 3）经过：）经过：（1 1）根本原因）根本原因列强维护扩大在华利益列强维护扩大在华利益 （2）直接原因直接原因-镇压义和团运动镇压义和团运动1900-1901英、美、俄、日英、美、俄、日法、德、意、奥法、德、意、奥经过经过 1901 1901年年9 9月奕劻与李鸿章同十一国代表签订月奕劻与李鸿章同十一国代表签订辛丑条约辛丑条约。 赔款赔款4.54.5亿亿划使馆界划使馆界拆炮驻兵拆炮驻兵严禁反帝严禁反帝 设外务部设外务部辛丑条约辛丑条约的内容：的内容：结合漫画及教材内容，回答问题：结合漫画及教材内容，回答问题： （1）漫画反映什么现象？如何理解？）漫画反映什么现象？如何理解？ （2）近代中国如何一步步沦为半殖民地半封）近代中国如何一步步沦为半殖民地半封建社会？建社会？目标目标2：通过合作探究，说出：通过合作探究，说出辛丑条约辛丑条约内容，内容，并理解其影响。并理解其影响。（先自主思考（先自主思考1分钟，后小组交流分钟，后小组交流3分钟）分钟）嘿嘿，你们嘿嘿，你们的地盘，我的地盘，我做主做主（1）漫画反映什么现象？如何理解？）漫画反映什么现象？如何理解？（2）近代中国如何一步步沦为半殖民地半封建）近代中国如何一步步沦为半殖民地半封建社会？社会？赔款赔款4.54.5亿亿划使馆界划使馆界拆炮驻兵拆炮驻兵严禁反帝严禁反帝 设外务部设外务部内内 容容影影 响响加重人民的负担，税收受列强控制。加重人民的负担，税收受列强控制。 “国中之国国中之国”，成为列强侵华大本营；，成为列强侵华大本营；腹地置于列强控制下便于镇压反帝运腹地置于列强控制下便于镇压反帝运动；动；成为帝国主义成为帝国主义统治中国的工具统治中国的工具 ；堕落为堕落为“洋人的朝廷洋人的朝廷”。通过外交途径加强对清政府的控制通过外交途径加强对清政府的控制辛丑条约辛丑条约中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？项目项目第一次鸦片战争第一次鸦片战争中国中国开始沦为开始沦为半殖民地半殖民地半封建社会半封建社会第二次鸦片战争第二次鸦片战争中国社会半殖民地中国社会半殖民地半封建化的半封建化的程度加深程度加深甲午中日战争甲午中日战争中国社会半殖民地中国社会半殖民地半封建化的程度半封建化的程度大大加深大大加深八国联军侵华八国联军侵华中国中国完全沦为完全沦为半殖民地半殖民地半封建社会半封建社会程度程度二、中国抗争史：二、中国抗争史：目标目标1 1： 纵观抗争史实：纵观抗争史实：台湾人民的反割台斗争台湾人民的反割台斗争愿人人战死而失台愿人人战死而失台 决不愿拱手而让台决不愿拱手而让台 台民布告台民布告义和团运动义和团运动1、列强侵华史、列强侵华史 ： (1)甲午中日战争甲午中日战争 (2) 八国联军侵华八国联军侵华2、中国抗争史：、中国抗争史：背景背景过程过程结果及影响结果及影响失败原因失败原因 背景背景过程过程结果及影响结果及影响目标检测目标检测学以致用学以致用1、下列条约反映了帝国主义进行资本输出、下列条约反映了帝国主义进行资本输出、分割世界要求的是：分割世界要求的是： A南京条约南京条约 B天津条约天津条约 C北京条约北京条约 D马关条约马关条约2、辛丑条约辛丑条约中哪一条最能说明清政府已中哪一条最能说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具完全成为帝国主义统治中国的工具 A、保证严禁中国人民反抗、保证严禁中国人民反抗 B、总理衙门改为外务部、总理衙门改为外务部 C、允许外国公使进驻北京、允许外国公使进驻北京 D、划定东交民巷为使馆区、划定东交民巷为使馆区AD近代中国既是一部罪恶的列强侵华史， 也是一部不屈的军民抗争史； 既是一部充满血泪的屈辱史， 也是一段勇往直前的探索史； 以史为鉴，勇于低头，改革求变， 才能在帝国毁灭的废墟上迎接民族的新生！结语结语思考： 作为当代中国的青年，结合历史，立足当下，你如何看待当今的中日关系？