九年级历史上册 第六单元 第18课 美国南北战争课件 新人教版

The American Civil War The American Civil War一、一、【自主学习，感知历史自主学习，感知历史】二、二、【重点解读，感悟历史重点解读，感悟历史】三、三、【课堂延伸，以史明鉴课堂延伸，以史明鉴】四、四、【习题巩固，落实基础习题巩固，落实基础】一、一、【自主学习，感知历史自主学习，感知历史】二、二、【重点解读，感悟历史重点解读，感悟历史】三、三、【课堂延伸，以史明鉴课堂延伸，以史明鉴】有一个人，他在：有一个人，他在： 21岁时，做生意失败岁时，做生意失败 22岁时，竞选州议员落选岁时，竞选州议员落选 24岁时，做生意再度失败岁时，做生意再度失败 26岁时，爱侣去世岁时，爱侣去世 27岁时，一度精神崩溃岁时，一度精神崩溃 34岁时，竞选联邦众议员落选岁时，竞选联邦众议员落选 36岁时，竞选联邦众议员再度落选岁时，竞选联邦众议员再度落选 45岁时，竞选联邦参议员落选岁时，竞选联邦参议员落选 47岁时，提名副总统落选岁时，提名副总统落选 49岁时，竞选联邦参议员再度落选岁时，竞选联邦参议员再度落选 52岁时，当选美国第十六任总统岁时，当选美国第十六任总统 56岁时，遇刺身亡岁时，遇刺身亡Abraham Lincoln林肯（林肯（1809-1865）音乐中的贝多芬音乐中的贝多芬诗歌中的但丁诗歌中的但丁绘画中的拉斐尔绘画中的拉斐尔人生哲学中的耶稣人生哲学中的耶稣一、一、【自主学习，感知历史自主学习，感知历史】导学提纲：依据教材，回答下列问题导学提纲：依据教材，回答下列问题1、美国南北战争爆发的原因？、美国南北战争爆发的原因？ 2、美国南北战争的导火线（借口）？、美国南北战争的导火线（借口）？3、美国南北战争的开始时间及标志？、美国南北战争的开始时间及标志？4、美国美国南北战争的领导人？、美国美国南北战争的领导人？5、美国南北战争中重要文献名称、时间、美国南北战争中重要文献名称、时间、 内容及作用？内容及作用？6、美国南北战争结果如何？、美国南北战争结果如何？7、美国南北战争的性质及影响？、美国南北战争的性质及影响？8、美国南北战争的起止时间？、美国南北战争的起止时间？北方北方资本主义工商业资本主义工商业 南方南方 奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济结果结果内战内战矛盾矛盾奴隶制的奴隶制的存废问题存废问题二、二、【重点解读，感悟历史重点解读，感悟历史】1、美国南北战争爆发的原因？、美国南北战争爆发的原因？美国诞生之初的版图美国诞生之初的版图焦点问题焦点问题南南部部北北部部西西部部18611861年，林肯就任美国总统年，林肯就任美国总统2、导火线（借口）：林肯当选为美国总统？、导火线（借口）：林肯当选为美国总统？二、二、【重点解读，感悟历史重点解读，感悟历史】“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。”“一栋裂开的一栋裂开的房子房子是是站立不住的。站立不住的。我相信我相信这个政府不能永远维持这个政府不能永远维持半奴隶和半自由半奴隶和半自由的状态。的状态。我不期望房子倒塌，但我不期望房子倒塌，但我的确希望它停止分我的确希望它停止分裂。裂。”3、转折点：颁布、转折点：颁布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言二、二、【重点解读，感悟历史重点解读，感悟历史】北方北方南方南方州数州数2323个个1111个个人口人口22002200万万900900万万工业产值占全国比重工业产值占全国比重91%91%9 %9 %生产总值占全国比重生产总值占全国比重75%75%25%25%棉花产量占全国比重棉花产量占全国比重4%4%96%96%小麦产量占全国比重小麦产量占全国比重81%81%19%19%为什么战争初期北方节节失利为什么战争初期北方节节失利?林肯政府又是怎么应对的？林肯政府又是怎么应对的？北方：北方：资本主义资本主义工业工业南方：南方：奴隶制奴隶制种植园种植园斗斗争争焦焦点点奴隶制的废存奴隶制的废存导导火火线线林肯当选总统林肯当选总统转转折折原因原因解解放黑放黑人奴人奴隶宣隶宣言言颁布颁布评价评价（1）性质性质：美国历：美国历史上的第二次资产阶史上的第二次资产阶级级 革命。革命。（2）作用作用：废除了：废除了黑人奴隶制，扫除黑人奴隶制，扫除了资本主义发展的了资本主义发展的又一障碍，为以后又一障碍，为以后经济的迅速发展创经济的迅速发展创造造 了条件了条件 。 知识小结知识小结三、三、【课堂延伸，以史明鉴课堂延伸，以史明鉴 】思考思考：林肯为维护国家统一而进行了（南北）：林肯为维护国家统一而进行了（南北）战争战争; ;邓小平为维护国家统一而提出了邓小平为维护国家统一而提出了“一国两一国两制制”伟大构想。伟大构想。上述两位伟人的不同作法，对我们解决台湾问上述两位伟人的不同作法，对我们解决台湾问题有怎样的启示？题有怎样的启示？1、李强同学在比较、李强同学在比较美国独立战争美国独立战争和和南北战争南北战争的的历史影响历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点相同点是是 （ ） A摧毁了英国的殖民统治摧毁了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制废除了黑人奴隶制 C推动了欧洲和拉美革命推动了欧洲和拉美革命 D有利于资本主义发展有利于资本主义发展2、美国内战、美国内战“扫除了资本主义发展的扫除了资本主义发展的又一障碍又一障碍”，这里，这里所说的所说的“障碍障碍”应该是指（应该是指（ ） A英国的殖民统治英国的殖民统治 B领土面积狭小领土面积狭小 C关税自主权关税自主权 D黑人奴隶制黑人奴隶制 3、南北战争的、南北战争的性质性质是（是（ ） A农民战争农民战争 B无产阶级革命无产阶级革命 C资产阶级革命资产阶级革命D民族解放战争民族解放战争四、四、【习题巩固，落实基础习题巩固，落实基础】DDc4、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是美国内战前北方与南方矛盾的焦点是( ) A西部领土问题西部领土问题 B奴隶制存废问题奴隶制存废问题 C对英国的贸易问题对英国的贸易问题 D关税高低问题关税高低问题5、肯定美国独立战争和南北战争的性质是资产阶级革、肯定美国独立战争和南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是：命的主要依据是：( ) A摆脱了殖民统治摆脱了殖民统治 B推动了欧洲和拉丁美洲革命推动了欧洲和拉丁美洲革命 C废除了奴隶制度废除了奴隶制度 D有利于资本主义的发展有利于资本主义的发展 五、五、【习题巩固，落实基础习题巩固，落实基础】BD 根本原因领导人 重要文件 影 响独立战争南北战争6 6、比较美国独立战争和南北战争比较美国独立战争和南北战争英国的殖民统殖民统治治阻碍了美国资本的发展黑人奴隶制黑人奴隶制阻碍了资本主义的发展华盛顿林肯独立宣言解放黑人奴隶宣言扫除了外部外部障碍，促进了资本主义的发展扫除了内部内部障碍，促进了资本主义的发展感受感受：【作业作业】：模仿以下内容，模仿以下内容，自创歌诀小结，自创歌诀小结，形成学习反思形成学习反思。美独以后扩领土，南北矛盾日突出。美独以后扩领土，南北矛盾日突出。奴隶制度废与存，不可调和起冲突。奴隶制度废与存，不可调和起冲突。【作业作业】：模仿以下内容，模仿以下内容，自创歌诀小结，自创歌诀小结，形成学习反思形成学习反思。教师教师示例：示例：美独以后扩领土，南北矛盾日突出美独以后扩领土，南北矛盾日突出。奴隶制度废与存，不可调和起冲突。奴隶制度废与存，不可调和起冲突。一八六一至六五，美内结果北胜出。一八六一至六五，美内结果北胜出。资本主义发展快，内部障碍被清除。资本主义发展快，内部障碍被清除。林肯总统美名扬，废除旧制维统一。林肯总统美名扬，废除旧制维统一。我们一定要记取，独立统一是前提。我们一定要记取，独立统一是前提。 第第18课课美国南北战争美国南北战争（美国内战）（美国内战）（18611861. .4-18654-1865）原因（根本）原因（根本）：南北矛盾：南北矛盾奴奴隶隶制废存制废存导火线导火线：林肯就任美国总统。（：林肯就任美国总统。（1861.31861.3）开始开始：1861.41861.4月，南方军队挑起内月，南方军队挑起内战。战。领导人领导人：林肯（作用？）林肯（作用？）文献文献：解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言结结果果：18651865年，北方胜利，美国统一得到维年，北方胜利，美国统一得到维护。护。 评价评价：性质：美国第二次资产阶级革命：性质：美国第二次资产阶级革命 影响：废除影响：废除扫清扫清【板书设计板书设计】