教与学 新教案八年级语文下册 第六单元 26《小石潭记》课件 (新版)新人教版

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整体感知整体感知整体感知整体感知合作交流合作交流合作交流合作交流归纳总结归纳总结归纳总结归纳总结26 26 小石潭记小石潭记26小石潭记小石潭记整 体 感 知3 3课文是按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?课文是按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?作者对小石潭的整体感受是什么? 解析解析 认真阅读全文,进行概括总结。认真阅读全文,进行概括总结。 答案答案 课文的写作顺序是:发现小石潭课文的写作顺序是:发现小石潭潭中景物潭中景物小小潭源流潭源流潭中气氛。潭中气氛。小石潭的特点:幽静。小石潭的特点:幽静。作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。 26小石潭记小石潭记4 4第一段写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?第一段写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词? 有什么作用?有什么作用? 解析解析 分析动词的作用,要注意上下文的联系。分析动词的作用,要注意上下文的联系。 答案答案 用用“隔、闻、伐、取、见隔、闻、伐、取、见”等动词,写出了发现小石等动词,写出了发现小石潭的经过,同时也点出了小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之潭的经过,同时也点出了小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处,为下文写环境的处,为下文写环境的“寂寥无人寂寥无人”“”“其境过清其境过清”埋下伏笔。埋下伏笔。 26小石潭记小石潭记5 5描写小潭源流时,作者依次抓住了溪身岸势的什么特点?描写小潭源流时,作者依次抓住了溪身岸势的什么特点?运用了什么修辞方法?运用了什么修辞方法? 有什么作用?有什么作用? 解析解析 结合文章第三段内容进行概括,注意比喻手法的作用。结合文章第三段内容进行概括,注意比喻手法的作用。 答案答案 抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写。运用抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写。运用了比喻的修辞方法。写小溪,就溪身说,作者形容它像北斗了比喻的修辞方法。写小溪,就溪身说,作者形容它像北斗星那样曲折,这是静止的;就溪水说,作者形容它像蛇爬行星那样曲折,这是静止的;就溪水说,作者形容它像蛇爬行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,通过一静一动那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,通过一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。 合 作 交 流26小石潭记小石潭记6 6文中是怎样运用形象的衬托和比喻来表现水之文中是怎样运用形象的衬托和比喻来表现水之“清清”和人和人之之“乐乐”的?的? 解析解析 研读课文第二段来进行分析。研读课文第二段来进行分析。 26小石潭记小石潭记 答案答案 作者借游鱼、日光、鱼的影子等景物形象来衬托出水作者借游鱼、日光、鱼的影子等景物形象来衬托出水之之“清清”。写鱼儿像在空中浮游,没有一点依凭;写日光照。写鱼儿像在空中浮游,没有一点依凭;写日光照彻水底,直射无碍;写日光照射下散布在水底石上的鱼影,彻水底,直射无碍;写日光照射下散布在水底石上的鱼影,清晰可辨。这里,以实写虚,使人真切地感到面前是一潭粼清晰可辨。这里,以实写虚,使人真切地感到面前是一潭粼粼映眼的清澄透明的水。在写人之粼映眼的清澄透明的水。在写人之“乐乐”时,时,“似与游者相似与游者相乐乐”一句既写游者之乐,也写游鱼之乐,这是互相映衬。将一句既写游者之乐,也写游鱼之乐,这是互相映衬。将游者的喜悦心情灌注到游鱼身上,因而鱼的活泼之态,也转游者的喜悦心情灌注到游鱼身上,因而鱼的活泼之态,也转化为游鱼的化为游鱼的“乐乐”,并且它们似乎与游者相互交流这种乐趣,并且它们似乎与游者相互交流这种乐趣了。从游者方面来看,这么写令人感到趣味无穷,比正面说了。从游者方面来看,这么写令人感到趣味无穷,比正面说出自己的出自己的“乐乐”要巧妙得多。要巧妙得多。 26小石潭记小石潭记7 7文章前面写文章前面写“心乐之心乐之”,后面又写,后面又写“悄怆幽邃悄怆幽邃”,一乐,一乐一忧似难相容,该如何理解?一忧似难相容,该如何理解? 解析解析 结合背景资料来理解。结合背景资料来理解。 答案答案 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 26小石潭记小石潭记归 纳 总 结柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水。永州奇形怪异的潭水、小丘、石渠、伐竹取道,探山访水。永州奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来,美不胜收。本文通过描绘小石潭的石、水、山涧纷至沓来,美不胜收。本文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,渲染了寂寞、凄寒、幽怆的气氛,抒发了作者游鱼、树木,渲染了寂寞、凄寒、幽怆的气氛,抒发了作者在寂寞处境中悲怆、凄凉的情感。在寂寞处境中悲怆、凄凉的情感。 26小石潭记小石潭记
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