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精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级综合实践活动主题“认识蔬菜”活动计划l 活动目的1.通过活动让学生认识更多的蔬菜,并了解它们的生长过程,营养价值,食用方法,以及栽培方法等.2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,亲身探索大自然的奥秘.3.培养动手实践能力,以及运用统计知识来解决问题的能力.l 活动方法：观察法、询问法、上网查询实验法等l 活动对象：低年级学生l 活动过程：l 活动主题： 一、大自然的馈赠_ 认识各种蔬菜(分组进行)1.让学生走近大自然,搜寻身边有哪些蔬菜?(包括名称及基本形状)2.收集各种蔬菜的图片(也可以画下来),并向有经验的老农询问其生长过程(最好是自己能从始至终观察一种蔬菜的生长),写下观察日记或了解到的内容.二、我和蔬菜交朋友_了解各种蔬菜的营养价值,统计大家最喜欢的蔬菜1 、各小组根据收集到的蔬菜的情况进行汇报，交流，让同学们能认识更多的蔬菜，了解关于蔬菜更多的知识.2 、游戏：猜一猜：出示一些蔬菜的图片或特征,让同学认一认,猜一猜：。3 、统计”最喜欢吃的蔬菜” 4、上网查询:它们的营养价值(分组查询汇报，交流)提示：要多吃蔬菜，促进健康！三、实践活动：今日我当家1、根据蔬菜的食用方法，选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品（主要是拼盘等简单的菜，要在父母帮助下进行）2、品尝并请父母指导评分3、向同学介绍自己的烹饪经过和自己做菜的感受。四、活动反思五、师生评价：1、是否积极去参与实践（观察，询问，查询）2、是否能积极与人合作交流，体验合作的乐趣。专心-专注-专业
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