六年级体育上册全册教案

六年级体育上册全册教案 （人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 体育课教案周次：课次：教材 少年儿童参加哪活动好?总结上学期情况 宣布本学期内容及考核标准 课的目标 进一步讲解锻练身体的重要性，并根据学生心理、生理 特征，身体素质，及场地、器械等条件，选择少年儿童喜爱 的简便易行的体育项目，以达到增强体质的目的。 明确锻练身体的重要性，及锻练方法并养成自觉锻练的 习惯。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动 组织与要求 教育渗透（思想、健康、安全等） 次数 时间、2、师生问好！ 少年儿童参加哪些体育活动好？ 田径：短跑、中长跑、马拉松、跨栏； 跳跃：跳高、跳远等； 投：铅球、垒球、实心球等。体操： 队列、徒手操等。、师总结上学期学习的情况。2、根据学生的兴趣爱好，提问学生喜欢哪些体育项目 的活动，结合学生的回答，教师进行讲解。、田径项目在其它体育项目中所占的重要位置2、扩大学生对田径和体操项目的知识面。如中长跑、 马拉松、跨栏、等。跳跃还有三级跳远、问老师好！1、 生结合这些年的体育知识说一下参加哪些体育活动 好。2、 生互相讨论。教师板书并讲解要求：认真思考并积极回答问题 文明礼貌教育守纪教育 提出本学期的教学任务条求，明确考核项目， 时间和标准。师生共同总结本课所学习的内容4撑竿跳高。投掷还有铁饼、链球等。体操还有吊环、艺 术体操等。以丰富学生的体育知识；结合实际加以讲述，以 激发学生参加体育锻练的自觉性和积极性。所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。要求：2认真总结、听讲。 遵守纪律 积极回答问题 器材 运动负荷预计预计 密度 全课密度 基本密度 生活 实践 制定个人锻练计划。观察人们的锻练习惯 学生 反馈 课后 小结 学生听讲认真、纪律好，完成本课任务。 体育课教案 周次： 课次：教材、复习徒手操2、蹲踞式起跑3、游戏v快快跳起来课的目标通过复习徒手操练习，来发展学生的协调等能力，增强 科学锻练意识。基本掌握蹲踞式起跑动作方法。通过游戏v快快跳起来来提高学生的快速反应能力、 弹跳力及集体合作能力。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间、课堂常规练习。62、复习徒手操、师提前进入场地做好上课的准备。2、向学生问好。3、宣布本课内容。4、检查学生服装安排见习生5、师领生做徒手操 讲解法、示范法、练习法、激励评价法等 、体育委员整队，检查人数。2、向师问好、生根据师提示练习1次。2、生分组练习，并互相改正缺点。队形简示如下：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 要求：班长报告时全体学生向老师行注目礼。 练习时，认真有序。注意安全。6养成认真做好课前准备的习惯o