通用版五年级综合实践 我们的持卡生活 课件（14张）

我们的持卡生活小组活动之一：聊聊各种各样的卡生活中各种各样的卡很多，你知道哪一种？说说它的特点或功能。各种各样的卡学习分类优惠打折；预付金额；方便快捷；信息储存；其它初步了解现场调查要求：1、调查可以组内进行也可以跨组进行，小记者可以选择一位同学当自己的助手。2、被调查者结合生活中看到的、听到的新闻、故事和自己的经历说说某类卡存在的问题。3、时间不超过五分钟。小组活动之二：小记者现场调查采访，完成表格。情景演示小组活动之三：创编小品，情景演示。谨防诈骗谨防诈骗叮铃铃，电话响了，你接起电话，是通知你你的银行卡中奖了。中奖是假，套取银行卡密码才是真。某商场新开了一家商店，店老板正用三寸不烂之舌鼓动你的家长办会员卡，你的家长有点犹豫，这个时候你会怎么做？谨慎消费谨慎消费情景演示乘地铁回家，买一次性车票的人真多，有的人好不容易轮到了，还发现自己没有相应的零钱或纸币，别提多懊恼了。可是有的人有苏州通，学生有E卡通，不用排队直接刷卡进站，十分方便。便捷生活便捷生活情景演示10谨防诈骗谨防诈骗谨慎消费谨慎消费便捷生活便捷生活谨防诈骗谨防诈骗谨慎消费谨慎消费便捷生活便捷生活学会辩论所谓辩论，是正反双方针对自己的观点据理力争。既要阐明自己的观点，又要力求把对方驳倒。辩题：信用卡到底好不好？正方：信用卡好处多！反方：信用卡坏处多！（信用卡弊端多！）学会辩论辩论前的准备1、确立观点；2、准备资料；3、撰写辩词；4、推选辩手；5、模拟排练；学会辩论学写辩词：1、搜集和辩题有关的资料(正反两方面资料都要搜集，因为要预设好对方可能说什么)2、从资料中提炼出能为我所用的内容，也就是理由。3、辩词还有一定的模式，一般开头和结尾都要强调我方的观点，中间阐述理由。