资源描述
第一单元 第一课老师，您好！12021/4/20学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课11个生字。其中田字格里的2个生字只识不写。3、在熟读成诵的基础上，通过联系实际和已有知识理解和掌握本课有关词语及句子的含义。4、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。22021/4/20课文背景32021/4/20字词积累自读课文要求： ( 1）借助课后拼音把课文读正确，看清生字字形，读准生字字音。 （2）把生字词画出来多读几遍，尝试着理解，不懂的词可做上记号。 （3）小组合作，纠正读音，初步确定朗读感情。42021/4/20课文讲解崇 浸 项 劳 涌塑 霞 编 茁 衷52021/4/20字词积累62021/4/20字词积累72021/4/20字词积累82021/4/20 “铺设大道”和“架起金桥”是一种形象的比喻，老师给同学们铺设起一条昨天与今天的知识的大道，架起的是一座立足于现在，展望于未来的金色桥梁。说明老师对每个人的成长起着架桥、铺路的作用。课文讲解过去的历史过去的历史现在现在 未来未来92021/4/20课文讲解崇高 老师通过传播知识，教书育人，培养了一批又一批的人才，推动了人类的进步，社会的发展。102021/4/20课文讲解古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造 不蕴含着 教师的辛劳！ 反问句112021/4/20课文讲解 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每个人每一项春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。122021/4/20课文讲解用真理和智慧 把人才塑造，让春晖和朝霞 在心灵闪耀。比喻老师的关心和爱护。132021/4/20课文讲解笔尖飞舞，那是 春蚕悄悄地 编织理想的丝线；笑语盈盈，那是 甘露轻轻地 撒向茁壮的新苗。辛勤的老师辛勤的老师教学成果教学成果 教师教师的心血的心血学生学生142021/4/20拓展阅读赞美老师的诗句 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 落红不是无情物，化作春泥更护花。152021/4/20课堂练习赞美老师的成语 诲人不倦 废寝忘食 兢兢业业 一丝不苟 默默无闻 孜孜不倦 春风化雨 润物无声循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 呕心沥血162021/4/209、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。22.2.2622.2.26Saturday, February 26, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。23:38:1923:38:1923:382/26/2022 11:38:19 PM11、人总是珍惜为得到。22.2.2623:38:1923:38Feb-2226-Feb-2212、人乱于心，不宽余请。23:38:1923:38:1923:38Saturday, February 26, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.2.2622.2.2623:38:1923:38:19February 26, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月26日星期六下午11时38分19秒23:38:1922.2.2615、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年2月下午11时38分22.2.2623:38February 26, 202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年2月26日星期六23时38分19秒23:38:1926 February 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午11时38分19秒下午11时38分23:38:1922.2.26谢谢大家谢谢大家172021/4/20
展开阅读全文