湖北省钟祥市石牌镇初级中学七年级语文下册 福楼拜家的星期天课件1 新人教版

福楼拜福楼拜家的星期天家的星期天莫泊桑莫泊桑莫泊桑莫泊桑（18501893）十）十九世纪九世纪法国法国批判现实主义批判现实主义作家。受教于福楼拜，作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说年发表短篇小说羊羊脂球脂球，一跃登上法国文，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。坛，从此专门从事创作。被誉为被誉为“短篇小说之王短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说要作品有短篇小说羊脂羊脂球球、项链项链、我的我的叔叔于勒叔叔于勒等，长篇小说等，长篇小说俊友俊友、一生一生等。等。 给下列斜体字注音给下列斜体字注音简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋胡子胡子 头头颅颅脚脚踝踝 荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺lu x j kul l huii mi y ng ku魁魁梧梧读一读 浏览课文，找出故浏览课文，找出故事发生的事发生的时间时间、地点地点、核心人物核心人物、依次出场的依次出场的人物人物以及出场的以及出场的标志性标志性词语。词语。时间：时间：地点：地点：核心人物：核心人物：依次出场的人物：依次出场的人物：出场标志性词语：出场标志性词语：星期天星期天福楼拜家福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍六层楼的一个单身宿舍福楼拜福楼拜屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫、都德、左拉 第一个、第一个、过了一会儿、接着、渐渐地过了一会儿、接着、渐渐地 福楼拜福楼拜（18211880） 十九世纪十九世纪法国法国批判现实主义作家。批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律，青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说长篇小说包法利夫人包法利夫人出版，这出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落，主要巴黎上层社会的虚伪和堕落，主要作品有作品有包法利夫人包法利夫人、情感教情感教育育等。等。屠格涅夫屠格涅夫 （18181883）十九世）十九世纪纪俄国俄国批判现实主义作批判现实主义作家。家。1838年留学德国，年留学德国，研究历史、语文、哲学研究历史、语文、哲学和古典文学，游历大部和古典文学，游历大部分欧洲。他的主要作品分欧洲。他的主要作品有长篇小说有长篇小说父与子父与子、前夜前夜等，中篇小说等，中篇小说木木木木，短篇小说集，短篇小说集猎人笔记猎人笔记。都德都德（18401897）十九世纪十九世纪法国法国批判现批判现实主义作家。他的短实主义作家。他的短篇小说篇小说最后一课最后一课、柏林之围柏林之围都是表都是表现爱国主义思想的世现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有界名篇。主要作品有长篇小说长篇小说小东西小东西、富豪富豪等；短篇小等；短篇小说有说有磨坊文札磨坊文札等。等。 左拉左拉 （18401902）十九世纪）十九世纪法国法国批判现实主义作家。批判现实主义作家。二十五岁时出版了第二十五岁时出版了第一部长篇小说一部长篇小说克洛克洛德的忏悔德的忏悔，其作品，其作品多以自然主义手法揭多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无露资产阶级的荒淫无耻；主要作品有耻；主要作品有小小酒店酒店、萌芽萌芽、卢贡卢贡马卡尔家马卡尔家族族等。等。问问 题：题：1、这几位作家分别具有这几位作家分别具有怎样的怎样的性格特征性格特征？2、作者是怎样表现他们、作者是怎样表现他们各自的性格的？各自的性格的？（提示：从（提示：从肖像肖像描写、描写、语语言言描写、描写、行动行动描写等方面描写等方面找一找）找一找）福楼拜福楼拜屠格涅夫屠格涅夫都德都德左拉左拉热情奔放、和蔼可亲热情奔放、和蔼可亲好客、博学睿智好客、博学睿智老年持重、博学多识老年持重、博学多识活泼、开朗活泼、开朗幽默、健谈幽默、健谈温和、寡言温和、寡言坚毅、聪慧坚毅、聪慧找一找找一找 作者是怎样表现作者是怎样表现他们各自的性格的？他们各自的性格的？（提示：从（提示：从肖像肖像描写、描写、语语言言描写、描写、行动行动描写等方面描写等方面找一找）找一找）人人 物物 福福楼楼拜拜 有关福楼拜：肖肖 像像 他的声音特别洪亮，他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。他仿佛吹响一把军号。他可以用一句很明了很深可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。刻的话结束一场辩论。他的思想的飞跃纵观几他的思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的于是，就像两块同样的石块碰到一起一样，一石块碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。语里迸发出来。 门铃一响，立门铃一响，立刻把红纱毯盖在刻把红纱毯盖在办公桌上。亲自办公桌上。亲自去开门。像亲兄去开门。像亲兄弟一样拥抱屠格弟一样拥抱屠格涅夫。从这个人涅夫。从这个人面前走到那个人面前走到那个人面前。把客人一面前。把客人一个个地送到前厅，个个地送到前厅，谈话、握手、拍谈话、握手、拍肩。肩。热情奔热情奔放，热放，热情激动，情激动，和蔼可和蔼可亲，博亲，博学睿智。学睿智。古高卢斗古高卢斗士式的大士式的大胡子，蓝胡子，蓝色的大眼色的大眼睛睛语语 言言 行行 动动性性 格格人人 物物 屠屠格格涅涅夫夫 有关屠格涅夫有关屠格涅夫：肖肖 像像 用一种轻轻的并有用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地点犹豫的声调慢慢地讲。讲无论什么事都讲。讲无论什么事都带上非凡的魅力和极带上非凡的魅力和极大的趣味。谈话很少大的趣味。谈话很少涉及琐事，总是围绕涉及琐事，总是围绕着文学史方面的事件。着文学史方面的事件。非常流利地翻译一些非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。歌德和普希金的诗句。 仰坐在仰坐在一个沙发一个沙发上。上。怀有狂怀有狂热的理热的理想，醉想，醉心文学心文学事业，事业，博学多博学多识。识。白皙的脸白皙的脸语语 言言 行行 动动性性 格格人人 物物 都都德德 有关都德：有关都德：肖肖 像像 一来就谈巴黎的事一来就谈巴黎的事情，讲述着这个贪图情，讲述着这个贪图享乐、寻欢作乐并十享乐、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有他用他那独特的具有南方风味和引人的讽南方风味和引人的讽刺口吻谈论着一切事刺口吻谈论着一切事物和一切人。物和一切人。 他习惯用手他习惯用手捋着自己的捋着自己的胡子尖。他胡子尖。他举止活跃，举止活跃，手势生动，手势生动，具有一切南具有一切南方人的特征。方人的特征。生性活生性活跃，健跃，健谈，厌谈，厌恶腐朽恶腐朽的生活的生活方式。方式。 他的头很小却他的头很小却很漂亮，乌木色很漂亮，乌木色的浓密卷发从头的浓密卷发从头上一直披到肩上，上一直披到肩上，和卷曲的胡须连和卷曲的胡须连成一片。他的眼成一片。他的眼睛像切开的长缝，睛像切开的长缝，眯缝着，却从中眯缝着，却从中射出一道墨一样射出一道墨一样的黑光。也许是的黑光。也许是由于过度近视，由于过度近视，他的眼光有时很他的眼光有时很模糊。模糊。语语 言言 行行 动动性性 格格人人 物物 左左拉拉 有关左拉：有关左拉：肖肖 像像 很少说话。发出很少说话。发出几声：几声：“可是可是可可是是”当福楼拜的当福楼拜的激情冲动过去之后，激情冲动过去之后，他又不慌不忙地开始他又不慌不忙地开始讨论，声音总是很温讨论，声音总是很温和。和。 爬六层楼，累得爬六层楼，累得呼呼直喘。一进呼呼直喘。一进来就歪在一个沙来就歪在一个沙发上。开始从大发上。开始从大家的脸上寻找谈家的脸上寻找谈话的气氛和观察话的气氛和观察每人的精神状态。每人的精神状态。总是歪坐着，压总是歪坐着，压着一条腿，用手着一条腿，用手抓着自己的脚踝，抓着自己的脚踝，很细心地听大家很细心地听大家讲。讲。温和，温和，寡言，寡言，坚毅，坚毅，聪慧聪慧 中等身材，微微发胖。中等身材，微微发胖。有一副朴实但很固执的面有一副朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到带点他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又十使上唇高高地翘起，又十分滑稽和戏謔。分滑稽和戏謔。语语 言言 行行 动动性性 格格人人物物 肖肖 像像 语语 言言 行行 动动 性性 格格福福楼楼拜拜 古高卢斗士式的大胡子，古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛。蓝色的大眼睛。 他的声音特别洪亮，仿佛吹他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。他可以用一句很明响一把军号。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。他了很深刻的话结束一场辩论。他的思想的飞跃纵观几个世纪，并的思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是，类似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的石块碰到一起一就像两块同样的石块碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。里迸发出来。 门铃一响，立刻门铃一响，立刻把红纱毯盖在办公桌把红纱毯盖在办公桌上。亲自去开门。像上。亲自去开门。像亲兄弟一样拥抱屠格亲兄弟一样拥抱屠格涅夫。从这个人面前涅夫。从这个人面前走到那个人面前。把走到那个人面前。把客人一个个地送到前客人一个个地送到前厅，谈话、握手、拍厅，谈话、握手、拍肩。肩。热情奔放，热情奔放，热情激动，热情激动，和蔼可亲，和蔼可亲，博学睿智。博学睿智。屠屠格格涅涅夫夫 白皙的脸白皙的脸 用一种轻轻的并有点犹豫的声用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲。讲无论什么事都带调慢慢地讲。讲无论什么事都带上非凡的魅力和极大的趣味。谈上非凡的魅力和极大的趣味。谈话很少涉及琐事，总是围绕着文话很少涉及琐事，总是围绕着文学史方面的事件。非常流利地翻学史方面的事件。非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。译一些歌德和普希金的诗句。 仰坐在一个沙仰坐在一个沙发上。发上。怀有狂热怀有狂热的理想，的理想，醉心文学醉心文学事业，博事业，博学多识。学多识。都都德德 他的头很小却很漂亮，乌木色的浓他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。的眼光有时很模糊。 一来就谈巴黎的事情，讲述着这个贪一来就谈巴黎的事情，讲述着这个贪图享乐、寻欢作乐并十分活跃和愉快的图享乐、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有南方风味的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一和引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。切人。 他习惯用手捋着他习惯用手捋着自己的胡子尖。他举自己的胡子尖。他举止活跃，手势生动，止活跃，手势生动，具有一切南方人的特具有一切南方人的特征。征。生性活跃，生性活跃，健谈，厌健谈，厌恶腐朽的恶腐朽的生活方式。生活方式。左左拉拉 中等身材，微微发胖。有一副朴实中等身材，微微发胖。有一副朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。他那很但表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又十分滑稽和戏謔。十分滑稽和戏謔。 很少说话。发出几声：很少说话。发出几声：“开开始始可是可是”当福楼拜的激情当福楼拜的激情冲动过去之后，他又不慌不忙地冲动过去之后，他又不慌不忙地开始讨论，声音总是很温和。开始讨论，声音总是很温和。 爬六层楼，累得爬六层楼，累得呼呼直喘。一进来就呼呼直喘。一进来就歪在一个沙发上。开歪在一个沙发上。开始从大家的脸上寻找始从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是人的精神状态。总是歪坐着，压着一条腿，歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲。很细心地听大家讲。温 和 ，温 和 ，寡 言 ，寡 言 ，坚 毅 ，坚 毅 ，聪慧。聪慧。 议一议议一议 你认为作者为何能你认为作者为何能把人物的性格特征表现把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？画得那么栩栩如生？*抓住了四位作家不同的特抓住了四位作家不同的特 点，点，从从肖像肖像、语言语言、行动行动等方面等方面进行了进行了细致细致的描写的描写*和以往的和以往的纯客观描写纯客观描写不同，不同，作者在记叙、描写的中加入了作者在记叙、描写的中加入了自己的自己的主观感受主观感受，插入了恰切，插入了恰切的的议论议论和和抒情抒情人人物物形形象象活活观察（细致敏锐）观察（细致敏锐）描绘（生动传神）描绘（生动传神）肖像（外貌）肖像（外貌）语言（说话内容）语言（说话内容）动作（神态）动作（神态）性性格格提醒注意：提醒注意： 教你教你几招！几招！适当的适当的议论、抒情议论、抒情有助于揭示人物的有助于揭示人物的性格特征性格特征随堂训练随堂训练 试用记叙、描写中加试用记叙、描写中加入入主观感受主观感受的写法对的写法对莫泊莫泊桑桑作简要的作简要的肖像肖像描写描写想想 象象 假设在这个星期天，四位假设在这个星期天，四位文学巨匠都在，这时文学巨匠都在，这时莫泊桑莫泊桑来了，四人会有怎样的反应来了，四人会有怎样的反应呢？试根据四人各自的呢？试根据四人各自的性格性格特征特征想象一下他们的想象一下他们的表情表情、语言语言、动作动作。作作 业业 以班级以班级某位同学某位同学为模为模特，抓住人物的特，抓住人物的特征特征，加，加入自己的入自己的主观感受主观感受写一个写一个描写人物的片段（描写人物的片段（ 200字字左右）左右）课程结束课程结束再见！再见！