河南师大附中七年级历史上册 第9课 中华文化的勃兴课件 新人教版

教育对象：有教无类教育对象：有教无类教学方法：因材施教教学方法：因材施教学习态度：知之为知之，不知为不知学习态度：知之为知之，不知为不知 学习方法：温故而知新学习方法：温故而知新问题一：问题一：老子是老子是哪一派的创始人呢？哪一派的创始人呢？问题二：问题二：他的学说他的学说记录在哪里？记录在哪里？生活时代： （约前571？）春秋晚期所属学派：道家（创始人）思想精髓：提出了朴素的辩证法，主张遵循自然规律，反对强做妄为。老子简介2.思想家老子老子被世人称为“哲学之父”、“智慧之父”。老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。 黑格尔百家争鸣百家争鸣墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家主张：主张：孟孟 子子主张：主张：主张主张: :主张：主张：“知彼知己，百战不殆知彼知己，百战不殆” 你认为哪家的观点最适应新兴地主阶级的需要？1、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是谁的诗句？（这是谁的诗句？（ ）A李冰李冰 B屈原屈原 C扁鹊扁鹊 D鲁班鲁班B2、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏伏”这句话出自（这句话出自（ ）A 论语论语 B 道德经道德经C 孟子孟子 D 韩非子韩非子B3、下列哪一家的学说最符合下层劳动、下列哪一家的学说最符合下层劳动人民的要求（人民的要求（ ）A 老子的道家学说老子的道家学说 B 孔子的儒家学说孔子的儒家学说C 墨子的墨家学说墨子的墨家学说 D 韩非的法家学说韩非的法家学说C4、韩非子韩非子一书中记载了一个饶一书中记载了一个饶有趣味的守株待兔的故事，其讽刺的有趣味的守株待兔的故事，其讽刺的是（是（ ）A 因循守旧的思想因循守旧的思想 B 宽厚仁慈的思想宽厚仁慈的思想C 消极备战的思想消极备战的思想 D 贪图享乐的思想贪图享乐的思想A5、法家思想中最受战国统治者赞赏的、法家思想中最受战国统治者赞赏的思想是（思想是（ ）A 社会改革的思想社会改革的思想 B 法治思想法治思想C 建立君主专制中央集权的思想建立君主专制中央集权的思想 D 大力发展军事的思想大力发展军事的思想C6、孔子周游列国，宣传自己的学说，但、孔子周游列国，宣传自己的学说，但遭到各国国君的拒绝，主要是因为（遭到各国国君的拒绝，主要是因为（ ）A 出身低贱出身低贱 B 背叛祖国背叛祖国C 宣传宣传“仁仁”的学说的学说 D 主张教育立主张教育立国国C