湖北省武汉为明实验学校八年级政治下册 尊重和维护隐私权课件 新人教版

1 1、父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？为什么？教材教材P51，思考：，思考：2、你的日记被父母偷看过吗？、你的日记被父母偷看过吗？3、如何避免这种事情的发生？、如何避免这种事情的发生？由此，尊重他人隐私，就要由此，尊重他人隐私，就要树立隐私意识树立隐私意识 1 1、尊重他人隐私，就要、尊重他人隐私，就要树立隐私意识树立隐私意识破除人格依附的陈旧观念。破除人格依附的陈旧观念。不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人 短处、扰人安宁。短处、扰人安宁。不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别 人的秘密。人的秘密。如何树立隐私意识呢？如何树立隐私意识呢？教材教材P51阅读教材阅读教材P52:P52:荣荣和肖肖的故事荣荣和肖肖的故事 你如何评价肖肖的行为你如何评价肖肖的行为? 尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间，亲人、朋友之间分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。由此，尊重他人隐私，需要由此，尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识强化责任与信誉意识2 2、尊重他人隐私，需要强化责任、尊重他人隐私，需要强化责任与荣誉意识与荣誉意识为什么要强化责任与信誉意识？为什么要强化责任与信誉意识？个人隐私权里无不饱含着两种最忠实的守个人隐私权里无不饱含着两种最忠实的守护护责任和信誉。责任和信誉。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。这是基于彼此信任。我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。尊重。教材教材P52下列情景是否尊重他人隐私？下列情景是否尊重他人隐私？1 1、女大学生女大学生求职时，被求职时，被询问：你多询问：你多大了？你多大了？你多重？你有男重？你有男朋友了吗？朋友了吗？你多大了？你多重？你有男朋你多大了？你多重？你有男朋友了吗？友了吗？2 2、李某在李某在实施手术的实施手术的过程中，发过程中，发现有多名实现有多名实习医生在观习医生在观摩自己的手摩自己的手术过程。术过程。3 3、警方对警方对犯罪嫌疑犯罪嫌疑人的住宅人的住宅电话进行电话进行了监听，了监听，发现了犯发现了犯罪事实，罪事实，法院对其法院对其进行了公进行了公开审理。开审理。 * 在银行柜台前设置一米线。 * 网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 * 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。 * 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 * 进他人房间先敲门。 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？不尊重他人隐私的行为？3 3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私、人与人之间要相互尊重彼此的隐私l保护公民的隐私权，是道德的呼唤。保护公民的隐私权，是道德的呼唤。l保护公民的隐私权，有助于树立良好的社会保护公民的隐私权，有助于树立良好的社会道德风尚。道德风尚。结论结论法官观点：公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是公开他人隐私的行为，既是违反社会道德违反社会道德的行为，的行为，也是也是违法违法行为。行为。（尊重隐私的意义）（教材（教材P53）我们如何做到尊重他人隐私？1、尊重他人隐私，要树立隐私意识。、尊重他人隐私，要树立隐私意识。2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。意识。3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。良好的社会道德风尚。 归纳：归纳：l监视、窥视他人私生活。监视、窥视他人私生活。l以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人的秘密。以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人的秘密。l道听途说传播他人的隐私。道听途说传播他人的隐私。l非法利用他人的个人信息。非法利用他人的个人信息。教材教材P53 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。1、侵害隐私权的具体行为、侵害隐私权的具体行为特别说明：特别说明：运用法律保护隐私权运用法律保护隐私权要依法维要依法维护隐私权护隐私权2、维护隐私权的方法、维护隐私权的方法途途 径径协商和解协商和解不成不成请求司法保护请求司法保护停止侵害，停止侵害，赔礼道歉赔礼道歉赔礼道歉，精赔礼道歉，精神损害赔偿神损害赔偿轻轻重教材教材P54（1）运用法律保护隐私权）运用法律保护隐私权（侵害发生后）（侵害发生后）要依法维要依法维护隐私权护隐私权（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁面对熟人敞开心扉时：面对熟人敞开心扉时： 要认真选择倾诉对象。要认真选择倾诉对象。上网时：上网时： 要掌握网上安全运行的知识，要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。以免个人信息被浏览和扩散。2、维护隐私权的方法、维护隐私权的方法（侵害发生前）（侵害发生前） 能够自觉地尊重和维护能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭、保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和学会与值得信任的人沟通和交流，交流， 获得成长所需的理获得成长所需的理解和帮助。解和帮助。阅读教材阅读教材P55最后最后一段：一段：尊重尊重和维和维护隐护隐私权私权尊重隐私是道尊重隐私是道德的期盼德的期盼树立树立隐私意识隐私意识强化强化责任责任和和信誉信誉意识意识依法维护依法维护隐私权隐私权侵害隐私权的表现侵害隐私权的表现运用法律保护隐私权运用法律保护隐私权增强自我保护意识增强自我保护意识课堂小结课堂小结复习知识复习知识 1 1、我们应当如何尊重他人隐私权？、我们应当如何尊重他人隐私权？P51-52 P51-52 2、侵害隐私权有哪些行为表现？有什么危害？要、侵害隐私权有哪些行为表现？有什么危害？要承担什么后果？承担什么后果？P533、保护隐私权有哪些方法？、保护隐私权有哪些方法？（侵害前、侵害后）（侵害前、侵害后）P54、P554保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时应怎么办？到麻烦、产生困惑、出现烦恼时应怎么办？P555、能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代、能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步地体现。文明的标志，是社会进步地体现。P55 假设你是班主任，你会作出怎样的分析？假设你是班主任，你会作出怎样的分析？小孙的行为：小孙的行为：小王的行为：小王的行为：小林的行为：小林的行为：小孙的行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙小孙的行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但由于日记不具在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但由于日记不具有公开性，而且小孙也没有将日记的内容公开，所以不有公开性，而且小孙也没有将日记的内容公开，所以不构成侵权行为。构成侵权行为。小王的行为是违法行为，侵犯小孙的隐私权，又侵犯了小王的行为是违法行为，侵犯小孙的隐私权，又侵犯了小林的名誉权。小王偷看日记侵犯了小孙的隐私权，同小林的名誉权。小王偷看日记侵犯了小孙的隐私权，同时将日记的内容公开，造成了对小林名誉权的侵害，因时将日记的内容公开，造成了对小林名誉权的侵害，因此小王应承担相应的法律责任。此小王应承担相应的法律责任。小林的行为是侵犯小孙的人身权利的行为，打人是侵犯小林的行为是侵犯小孙的人身权利的行为，打人是侵犯生命健康权的行为。小林应依法维护自己的合法权益，生命健康权的行为。小林应依法维护自己的合法权益，可以通过法院解决矛盾，或通过老师进行调解。可以通过法院解决矛盾，或通过老师进行调解。1、我们应当、我们应当如何尊重他人的隐私权？如何尊重他人的隐私权？ 1 1、如何尊重他人隐私权？、如何尊重他人隐私权？ 答：答：尊重他人隐私，就要树立隐私意识。尊重他人隐私，就要树立隐私意识。 尊重他人尊重他人隐私权要强化责任与信誉意识。隐私权要强化责任与信誉意识。这不但能保护自己的隐私，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。人与人之间要相互尊重彼也是对他人隐私的保护和尊重。人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。良好的社会道德风尚。 2 2、保护隐私权的做法、保护隐私权的做法 答：答：当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。还有权要求精神赔偿。我们还要增强自我保护意识，给自我们还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。己的隐私上把锁。2、我们应当怎样维护自己的、我们应当怎样维护自己的隐私权？隐私权？课后作业课后作业