七年级政治上册 第一单元 第二课 第1课时 正确地认识和评价自己课件 苏教版

第二课天生第二课天生我才必有用我才必有用正确地认识和评正确地认识和评价自己价自己生活在线 小强为什么总是觉得自己不小强为什么总是觉得自己不如别人？他真的都不行吗？如别人？他真的都不行吗？阅读书本阅读书本12页案例，回答问题页案例，回答问题：小强不能够正确地认识和评价小强不能够正确地认识和评价自己，那么你可以吗？自己，那么你可以吗？1、根据自己情况给自己、根据自己情况给自己“画个像画个像”，描述，描述一下自己，然后填写在教材第一下自己，然后填写在教材第13页方框内。页方框内。2、向同学介绍你自己，请其他同学进行评、向同学介绍你自己，请其他同学进行评判，他们的判，他们的“自画像自画像”是否准确。是否准确。你有什么优点和你有什么优点和缺点吗？缺点吗？李小龙的故事李小龙的故事 李小龙是个先天问题李小龙是个先天问题N N多的人，腿不一边长，多的人，腿不一边长，眼睛近视眼睛近视但他把缺但他把缺点变成了优点，用长的点变成了优点，用长的腿攻击，眼睛不好，打腿攻击，眼睛不好，打近身拳。近身拳。李小龙的故事说李小龙的故事说明了我们应该怎明了我们应该怎样对待自己的优样对待自己的优点和缺点？点和缺点？接受自己，诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值。认识自身的潜能 一个农民看到儿子开的轻型卡一个农民看到儿子开的轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌，急忙跑过去。当他看见儿子被慌，急忙跑过去。当他看见儿子被压在车下时，毫不犹豫地跳进水沟，压在车下时，毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来。一双手伸到车下，把车抬了起来。一个路人帮他把失去知觉的儿子从下个路人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。面拽了出来。 当地医生很快赶来了，经检查，当地医生很快赶来了，经检查，发现农民的儿子只划破一点皮，没发现农民的儿子只划破一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动，由于好奇，他又去是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。车了。摩西老母的故事 摩西老母在美国是一个很出名的人摩西老母在美国是一个很出名的人物。她在物。她在8383岁前一直平平庸庸。在岁前一直平平庸庸。在8383岁岁时，一次等朋友，久等不到，觉得无聊，时，一次等朋友，久等不到，觉得无聊，随手抓起一支笔，一抹两抹，竟然画出随手抓起一支笔，一抹两抹，竟然画出一幅绝妙的画，一举成了大画家。她绘一幅绝妙的画，一举成了大画家。她绘画的才能不是到了画的才能不是到了8080岁突然间才有的，岁突然间才有的，只是她一直都未使用它只是她一直都未使用它。 每个人都有潜能，有的人显现得较早，有的人显现得较晚人的潜能到底有多大 刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂； 12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌； 16岁他学习打字； 刘伟简介刘伟简介 19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平； 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人； 23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。总结1、每个人都具有多方面的潜在能力2、正确认识自己，努力发现和发挥自己潜能，这样才能使自己得到充分的发展。人的八种智能语言智能数理逻辑智能视觉空间智能音乐智能身体动觉智能人际关系智能自我认识智能博物学家智能才能本身并无光泽，只有在运才能本身并无光泽，只有在运用中才发出光彩用中才发出光彩 谢德林谢德林 思考思考正确认识和评价自己有哪些正确认识和评价自己有哪些科学方法？科学方法？科学地认识和评价自科学地认识和评价自己己总总 结：结：自我观察法自我反省法相互比较法咨询他人法科学鉴定法以人为镜以人为镜吾日三省吾身吾日三省吾身进行心理测试进行心理测试询问别人对自己的印象询问别人对自己的印象自我反省自我反省科学鉴定科学鉴定 相互比较相互比较咨询他人咨询他人甲同学：我经常丢三落四，找不到自己的东西。甲同学：我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心，马虎的毛病。我认识到自己有粗心，马虎的毛病。乙同学：我的同桌为人热情，同学们经常找他帮乙同学：我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏忙，而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。热情。丙同学：那天，我委婉地给老师指出了课堂上的丙同学：那天，我委婉地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我。我觉得自己很细心，一个小错误，老师表扬了我。我觉得自己很细心，也挺勇敢。也挺勇敢。说一说：这些同学是通过哪些途径认识和评价说一说：这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的？自己的？自我反省自我反省相互比较相互比较自我观察自我观察甲：我学习好，身体棒，至今我还没发甲：我学习好，身体棒，至今我还没发现自己有什么缺点。现自己有什么缺点。乙：我脑子笨，什么事都做不好，我觉乙：我脑子笨，什么事都做不好，我觉得自己一无是处。得自己一无是处。思考：这两名同学对自己的认识正确吗？思考：这两名同学对自己的认识正确吗？为什么？给我们什么启示？为什么？给我们什么启示？1 1、关键是实事求是、关键是实事求是2 2、努力发现和发挥自己、努力发现和发挥自己的潜能的潜能3 3、必须掌握科学的办法、必须掌握科学的办法正确认识和评价自己正确认识和评价自己（1）正确地认识和评价自己，是一个人心理）正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。成熟的标志之一。（2）充分认识自己，相信自己，超越自己，）充分认识自己，相信自己，超越自己，这是每一个成功者的基本素质之一。只有正确这是每一个成功者的基本素质之一。只有正确认识自己，才能把握未来。认识自己，才能把握未来。2、为什么要正确认识和评价自己？、为什么要正确认识和评价自己？1、如何正确认识和评价自己？、如何正确认识和评价自己？（1）正确地认识和评价自己，关键是要实事求是，）正确地认识和评价自己，关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。既不要高估自己，也不要低估自己。（2）正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，）正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。这样才能使自己得到充分的发展。（3）正确地认识和评价自己，必须掌握科学的方法，）正确地认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有：常用的有：自我观察、自我反省、相互比较、咨询他自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定人、科学鉴定等多种方法。等多种方法。 科学地认识和评价自己尝试 1 1内省2 23 3测验4 4反馈 说说自己曾经用过上述哪些方法，还有没有别的更好的办法？为什么我们要正确认识和评价为什么我们要正确认识和评价自己呢？自己呢？1、正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。2、正确地认识和评价自己的关键是实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，这就是我们常说的“人贵有自知之明”。