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第二课文化对人的影响 2014高考导航考纲展示考纲展示命题特点命题特点核心提示核心提示1.文化对人文化对人影响的表现影响的表现2.文化对人文化对人影响的特点影响的特点3.丰富精神丰富精神世界，促进世界，促进全面发全面发展展1.从考查内容上看，本课从考查内容上看，本课考查的重点集中在文化对考查的重点集中在文化对人的影响的表现、特点和人的影响的表现、特点和文化塑造人生等知识点文化塑造人生等知识点。2.从考查题型上看，主要从考查题型上看，主要以选择题为主，多以材料以选择题为主，多以材料选择题的形式呈现。选择题的形式呈现。3.在能力考查上，以知识在能力考查上，以知识考查为主，考查学生获取考查为主，考查学生获取和解读信息的能力。和解读信息的能力。一个表现：文化对人一个表现：文化对人影响的表现影响的表现两个特点：文化对人两个特点：文化对人的影响具有潜移默化的影响具有潜移默化和深远持久两个特点和深远持久两个特点三个作用：优秀文化三个作用：优秀文化具有丰富人的精神世具有丰富人的精神世界、增强人的精神力界、增强人的精神力量、促进人的全面发量、促进人的全面发展的作用展的作用本节目录本节目录考点内容解读考点内容解读考能提高演练考能提高演练社会生活链接社会生活链接易错易混警示易错易混警示考点内容解读考点内容解读考点一考点一文化对人影响的表现文化对人影响的表现主干梳理主干梳理1文化对人的影响的来源文化对人的影响的来源文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的响，来自于特定的_ ，来自于各种形式的，来自于各种形式的_ 。文化环境文化环境文化活动文化活动2文化对人的影响的表现文化对人的影响的表现(1)文化影响人们的文化影响人们的_ 和和_ 。不同时代、。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取决于文化影响，有的取决于_ ,也有的源于风俗习惯、也有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。(2)文化影响人们的文化影响人们的_ 、认识活动和、认识活动和_ 。不。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。体现各种文化影响的思维方式中目标的确定和行为的选择。体现各种文化影响的思维方式,具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。交往行为交往行为交往方式交往方式价值观念价值观念实践活动实践活动思维方式思维方式深剖细析深剖细析正确理解文化对人的影响正确理解文化对人的影响文化只是影响人们交往行为和交往方式文化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一，自然环境、经济状况、社认识活动和思维方式的因素之一，自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式，影响人们会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。方面的影响。 典题例析 法国哲学家爱尔维有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明() A文化决定人们的交往行为和交往方式 B文化影响人们的实践活动和思维方式 C文化改变人们的价值观念，丰富人的精神世界 D文化提高人们的道德修养，塑造完美人格【解析解析】文化影响而非决定人们的交往行为和交往方式，文化影响而非决定人们的交往行为和交往方式，A观点错误；人是环境的产物说明文化对人的实践活动和思维观点错误；人是环境的产物说明文化对人的实践活动和思维方式有影响，方式有影响，B符合题意；优秀文化能够丰富人的精神世界，符合题意；优秀文化能够丰富人的精神世界，能够塑造完美人格，能够塑造完美人格，C、D表述不科学。表述不科学。【答案答案】B【点拨点拨】文化对人的影响是多方面的，不同性质的文化对文化对人的影响是多方面的，不同性质的文化对人影响的作用不同。优秀文化促进人的发展，落后的文化对人影响的作用不同。优秀文化促进人的发展，落后的文化对人的发展起阻碍作用。我们要积极营造优秀文化环境，选择人的发展起阻碍作用。我们要积极营造优秀文化环境，选择健康的文化，坚持先进文化的前进方向，自觉抵制落后、腐健康的文化，坚持先进文化的前进方向，自觉抵制落后、腐朽文化的侵蚀。朽文化的侵蚀。1文化对人的影响具有潜移默化的特点文化对人的影响具有潜移默化的特点(1)表现：一般不是表现：一般不是_、 _。人们总要在一定。人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻的文化氛围中生活，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。不在影响人的思想和行为。(2)特点：文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不特点：文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是影响，往往是_ 学习、学习、_ 接受文化熏陶的过程。接受文化熏陶的过程。考点二考点二文化对人影响的特点文化对人影响的特点主干梳理主干梳理有形的有形的强制的强制的自觉自觉主动主动2文化对人的影响具有深远持久的特点文化对人的影响具有深远持久的特点(1)表现：文化对人的影响，无论表现在表现：文化对人的影响，无论表现在_、思维方、思维方式上，还是表现在式上，还是表现在_的其他各个方面，都是深远而的其他各个方面，都是深远而持久的。持久的。(2)特点：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的特点：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的_和标志，一经形成，就具有确定的和标志，一经形成，就具有确定的_，对人的综合素，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。质和终身发展产生深远持久的影响。交往方式交往方式生活方式生活方式核心核心方向性方向性1正确理解和把握文化对人的影响的特点正确理解和把握文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响是通过潜移默化的方式发生的，但不能据文化对人的影响是通过潜移默化的方式发生的，但不能据此认为人们对文化的接受都是消极被动、无目的的。人们对此认为人们对文化的接受都是消极被动、无目的的。人们对文化的接受有些是在消极被动、无目的的情况下发生的。但文化的接受有些是在消极被动、无目的的情况下发生的。但并不都是如此，特别是人们接受健康向上文化的影响，往往并不都是如此，特别是人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。在文化建设中，人是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。在文化建设中，人们应当提高辨识先进、健康与落后、腐朽文化的能力，自觉们应当提高辨识先进、健康与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀。参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀。深剖细析深剖细析(2)要明确文化之所以会对人们产生深远持久的影响，主要在要明确文化之所以会对人们产生深远持久的影响，主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观、价值观的形于文化从根本上影响人们的世界观、人生观、价值观的形成。而人们的世界观、人生观、价值观具有相对稳定性，一成。而人们的世界观、人生观、价值观具有相对稳定性，一旦形成就具有确定的方向性，不会轻易发生改变。因此，要旦形成就具有确定的方向性，不会轻易发生改变。因此，要深刻理解树立正确世界观、人生观、价值观的重要性。深刻理解树立正确世界观、人生观、价值观的重要性。2潜移默化与深远持久的区别潜移默化与深远持久的区别“潜移默化潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；“深远持久深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的程度。者强调影响的方式，后者强调影响的程度。3文化素养和文化氛围的比较文化素养和文化氛围的比较文化素养文化素养文化氛围文化氛围区区别别含义含义一个人在文化知识一个人在文化知识方面的素养和文学方面的素养和文学理论方面的素养。理论方面的素养。世界观、人生观、世界观、人生观、价值观是人们文化价值观是人们文化素养的核心和标志素养的核心和标志由各种活动营造出的激励由各种活动营造出的激励人、鼓舞人、凝聚人的环人、鼓舞人、凝聚人的环境，存在于人类主体周围境，存在于人类主体周围并影响主体活动的各种文并影响主体活动的各种文化条件状况的总和化条件状况的总和特点特点是人类生活所特有是人类生活所特有的的看不见、摸不着，却时刻看不见、摸不着，却时刻影响人的思想和行为影响人的思想和行为联系联系文化氛围对于人的素养的形成和提升作用独特，文化氛围对于人的素养的形成和提升作用独特，影响深远持久。人的长期的文化活动造就了特影响深远持久。人的长期的文化活动造就了特定的文化氛围，一定的文化氛围直接影响、作定的文化氛围，一定的文化氛围直接影响、作用于人的塑造用于人的塑造 中国茶和茶文化历史悠久，享誉全球。“一个地球，一个联合国，一杯中国茶”成为2010年上海世博会上彰显中国茶文化魅力的流行语。上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映() A文化对人的影响是潜移默化的 B优秀文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D优秀文化能增强人们的精神力量典题例析典题例析【解析解析】本题考查文化对人的影响的特点的知识。题干中本题考查文化对人的影响的特点的知识。题干中说到福建茶文化让美籍华人感受到祖国茶文化博大精深，体说到福建茶文化让美籍华人感受到祖国茶文化博大精深，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选A；题干没有；题干没有体现深远持久的特点，排除体现深远持久的特点，排除C；B、D与题干无关，故不选。与题干无关，故不选。【答案答案】A【点拨点拨】深远持久：强调时间深远持久：强调时间(“纵纵”)的影响，经年累月所的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果，如果，如“乡音难改乡音难改”。潜移默化：强调空间潜移默化：强调空间(“横横”)的影响，文化在无形中不知不觉的影响，文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程，如地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程，如“近朱近朱者赤，近墨者黑者赤，近墨者黑”、“润物细无声润物细无声”等。等。1优秀文化能丰富人的精神世界优秀文化能丰富人的精神世界(1)人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。的精神世界。(2)积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全界，是培养健全_的重要途径。的重要途径。考点三考点三丰富精神世界，促进全面发展丰富精神世界，促进全面发展主干梳理主干梳理人格人格2优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够增强人的精神力量(1)优秀文化作品优秀文化作品,总能以其特有的总能以其特有的_和和_，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。激励人们不断创造美好幸福的生活。(2)中国共产党始终代表中国共产党始终代表_的前进方向。这种先的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。感染力感染力感召力感召力中国先进文化中国先进文化3优秀文化能够促进人的全面发展优秀文化能够促进人的全面发展(1)社会发展和人的发展是社会发展和人的发展是_、相互促进的。人越全面、相互促进的。人越全面发展发展,社会的物质文化财富就会创造得越多社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能人民的生活就越能得到改善得到改善,而物质文化条件越充分而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。(2)人的全面发展，表现在人的人的全面发展，表现在人的_ 素质、素质、 _ 素质和健康素质等各方面得到全面提高。不同时期的历史特点素质和健康素质等各方面得到全面提高。不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。(3)优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着进人的全面发展起着_ 的作用。的作用。相互结合相互结合思想道德思想道德科学文化科学文化不可替代不可替代正确理解文化塑造人生正确理解文化塑造人生(1)正确区分文化塑造人生的作用正确区分文化塑造人生的作用优秀文化能够丰富人的精神世界，侧重广度，强调人格的完优秀文化能够丰富人的精神世界，侧重广度，强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精神力量，侧重力度，强调力度善；优秀文化能够增强人的精神力量，侧重力度，强调力度的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素的加大；优秀文化能够促进人的全面发展，强调人的核心素质的提高，从而使全面发展成为可能。质的提高，从而使全面发展成为可能。(2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。人的精神力量和促进人的全面发展。深剖细析深剖细析 (2012高考北京卷)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为() 显示城市的文化底蕴活跃城市的文化市场 增强人们的精神力量培育优秀的文化人才 AB C D典题例析典题例析【解析解析】本题通过思考优秀城市雕塑的文化价值来考查文本题通过思考优秀城市雕塑的文化价值来考查文化的作用。本题审题时快速找到化的作用。本题审题时快速找到“精神品质和文化追求精神品质和文化追求”、“文化价值文化价值”这些有效的这些有效的“题眼题眼”信息是解答本题的关键。信息是解答本题的关键。由由“题眼题眼”可以看出城市雕塑的文化价值在于显示城市的文可以看出城市雕塑的文化价值在于显示城市的文化底蕴，增强人们的精神力量，化底蕴，增强人们的精神力量，符合题意，符合题意，A项入选；项入选；城市雕塑与活跃文化市场、培育优秀的文化人才无直接关城市雕塑与活跃文化市场、培育优秀的文化人才无直接关系，系，不符合题意。不符合题意。【答案答案】A【点拨点拨】(1)文化的作用可以分为两个方面：对社会的作用文化的作用可以分为两个方面：对社会的作用和对个人的作用。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人和对个人的作用。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，体现的是文化对个人的作的精神力量，促进人的全面发展，体现的是文化对个人的作用；文化对经济、政治、综合国力的作用，体现的是文化对用；文化对经济、政治、综合国力的作用，体现的是文化对社会的作用。无论是文化对社会的作用还是对个人的作用，社会的作用。无论是文化对社会的作用还是对个人的作用，要区分文化的性质，不同性质的文化作用是不同的。做题时要区分文化的性质，不同性质的文化作用是不同的。做题时要对材料信息正确分析。要对材料信息正确分析。(2)优秀文化能够丰富人的精神世界，只强调文化对主观领域优秀文化能够丰富人的精神世界，只强调文化对主观领域的作用；优秀文化能增强人的精神力量，强调文化能够通过的作用；优秀文化能增强人的精神力量，强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力。实践转化为人们行动的动力。易错易混警示易错易混警示1“潜移默化潜移默化”与与“深远持久深远持久”的区别的区别【警示警示】潜移默化潜移默化深远持久深远持久含义含义是指每时每刻、不知不觉是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去是指经年累月、难以抹去的文化影响的文化影响角度角度侧重影响的过程和方式侧重影响的过程和方式侧重影响的程度和效果侧重影响的程度和效果特点特点 一般不是有形的、强制的一般不是有形的、强制的 具有持续性和相对稳定性具有持续性和相对稳定性潜移默化潜移默化深远持久深远持久注意注意文化对人的潜移默化的影文化对人的潜移默化的影响，不都是消极被动、无响，不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程文化熏陶的过程世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深合素质和终身发展产生深远持久的影响。但不是一远持久的影响。但不是一成不变的成不变的要求要求自觉学习、主动接受健康自觉学习、主动接受健康向上的文化熏陶，提高自向上的文化熏陶，提高自身素养身素养树立正确的世界观、人生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身全观和价值观，促进自身全面发展面发展训练训练1 2 500多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等“诸子百家诸子百家”的经典箴言的经典箴言,至今仍影响着中国人的价值观念和行至今仍影响着中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有为取向。这表明文化对人的影响具有_的特点。的特点。()A潜移默化潜移默化B具体深刻具体深刻C深远持久深远持久 D相对独立相对独立解析：选解析：选C。2 500多年前多年前“诸子百家诸子百家”的经典箴言至今仍影响的经典箴言至今仍影响着人们的价值观念和行为取向着人们的价值观念和行为取向,这是从时间上表述了文化对人的这是从时间上表述了文化对人的影响，体现出文化对人的影响具有深远持久的特点，影响，体现出文化对人的影响具有深远持久的特点，C正确。正确。2文化对人的影响是消极被动、无目的地接受的文化对人的影响是消极被动、无目的地接受的【警示警示】(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，文化文化对人的影响一般不是有形的、强制的，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。因此，文化对人的影响具有潜移默化的特点。为。因此，文化对人的影响具有潜移默化的特点。(2)文化影响是通过潜移默化的方式发生的，但也不都是消极文化影响是通过潜移默化的方式发生的，但也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此，要积极参往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。加健康向上的文化活动。训练训练2 近年来，网络语言、游戏、情感等网络文化正悄无声近年来，网络语言、游戏、情感等网络文化正悄无声息地进入人们的生活，由此可见息地进入人们的生活，由此可见()A文化对人的影响是有形的文化对人的影响是有形的B文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是潜移默化的C文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的D人们对文化的接受是消极被动的人们对文化的接受是消极被动的解析：选解析：选B。文化对人的影响是无形的，人们接受文化的影响。文化对人的影响是无形的，人们接受文化的影响也是一个主动参与、主动感悟的过程，因此也是一个主动参与、主动感悟的过程，因此A、D说法错误。说法错误。C本身表述正确但与题意不符，本身表述正确但与题意不符，“悄无声息悄无声息”体现的是文化对体现的是文化对人的影响是潜移默化的。人的影响是潜移默化的。3文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展【警示警示】(1)文化有先进和落后、健康和腐朽之分，不同性文化有先进和落后、健康和腐朽之分，不同性质的文化对人生发展所起的作用是不同的。质的文化对人生发展所起的作用是不同的。(2)只有优秀、健康的文化，才能丰富人的精神世界，增强只有优秀、健康的文化，才能丰富人的精神世界，增强人的力量，促进人的全面发展。而落后、腐朽的文化活动则人的力量，促进人的全面发展。而落后、腐朽的文化活动则会腐蚀人的精神，使人精神空虚、迷茫甚至堕落。会腐蚀人的精神，使人精神空虚、迷茫甚至堕落。训练训练3 湘江北去湘江北去打出的是青春激情的招牌，得到了青年打出的是青春激情的招牌，得到了青年观众的热捧。许多年轻人评价说，这是一部观众的热捧。许多年轻人评价说，这是一部“给力给力”的青春的青春电影。电影。湘江北去湘江北去的成功体现出的成功体现出()A文化是人们社会实践的产物文化是人们社会实践的产物B文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式C文化能够促进人的全面发展文化能够促进人的全面发展D优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够增强人的精神力量解析：选解析：选D。青春激情电影。青春激情电影湘江北去湘江北去受年轻人热捧，被评受年轻人热捧，被评价为一部价为一部“给力给力”的青春电影，这体现出优秀文化能够增强的青春电影，这体现出优秀文化能够增强人的精神力量，人的精神力量，D正确。正确。A、B观点正确，但不符合题意。观点正确，但不符合题意。C说说法错误，文化具有双重性。法错误，文化具有双重性。社会生活链接社会生活链接“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动启动网络文化活动启动【背景材料背景材料】(链接生活实例！链接生活实例！)2012年年9月月25日日,由国家互联网信息办指导，由国家互联网信息办指导，全国百家城市网站主办全国百家城市网站主办,中央和地方新闻网中央和地方新闻网站、主要商业网站协办的站、主要商业网站协办的“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动在人民大网络文化活动在人民大会堂举行启动仪式。这次网络文化活动是倡导网络文明健康会堂举行启动仪式。这次网络文化活动是倡导网络文明健康风尚、推动公民道德建设的重要举措，旨在发现、挖掘、风尚、推动公民道德建设的重要举措，旨在发现、挖掘、 传递更多的“最美人物”和“最美故事”，大力宣扬他们的感人事迹和崇高品质，让更多的人知晓他们、崇尚他们、学习他们、铭记他们，倡导人们向社会、国家贡献自己的关爱，进一步巩固和壮大网上主流价值观，激发全社会向美向善向上的力量，用道德的力量打动人、感召人、鼓舞人。【命题视角命题视角】(打开思维之窗！打开思维之窗！) 命题角度命题角度1：简要说明开展：简要说明开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感寻找身边的感动动”网络文化活动的文化生活依据。网络文化活动的文化生活依据。提示：提示：(1)文化对人的影响文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展式的文化活动。开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网网络文化活动络文化活动,有利于营造全社会向美向善向上的良好氛围。有利于营造全社会向美向善向上的良好氛围。(2)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开展文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动，对培育网网络文化活动，对培育网络文明健康风尚、推动公民道德建设具有深远的影响。络文明健康风尚、推动公民道德建设具有深远的影响。(3)优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。开展进人的全面发展。开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网网络文化活动，发现、挖掘、传递更多的络文化活动，发现、挖掘、传递更多的“最美人物最美人物”和和“最最美故事美故事”，大力宣扬他们的感人事迹和崇高品质，有利于激，大力宣扬他们的感人事迹和崇高品质，有利于激发全社会向美向善向上的力量，用道德的力量打动人、感召发全社会向美向善向上的力量，用道德的力量打动人、感召人、鼓舞人。人、鼓舞人。 命题角度命题角度2：青年学生应怎样在丰富多彩的网络文化活动中：青年学生应怎样在丰富多彩的网络文化活动中健康成长？健康成长？提示：提示：(1)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。青年学生应主动参加健康有益的主动接受文化熏陶的过程。青年学生应主动参加健康有益的网络文化活动，丰富自身的精神世界，陶冶情操，全面提高网络文化活动，丰富自身的精神世界，陶冶情操，全面提高自身素质，塑造美好的人生。自身素质，塑造美好的人生。(2)面对丰富多彩的网络文化活动，青年学生还应提高辨别不面对丰富多彩的网络文化活动，青年学生还应提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。【创新体验创新体验】(提升做题能力！提升做题能力！)1开展开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动，有网络文化活动，有利于陶冶人们的道德情操。这说明利于陶冶人们的道德情操。这说明()A文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动化活动B文化是一种精神力量文化是一种精神力量C文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式D先进的文化促进社会的发展先进的文化促进社会的发展解析：选解析：选A。材料强调的是网络文化活动对人的影响，应选。材料强调的是网络文化活动对人的影响，应选A项。项。B项说的是文化的实质，项说的是文化的实质，C项说的是文化对人的交往行为项说的是文化对人的交往行为和交往方式的影响，和交往方式的影响，D项说的是优秀文化对社会的作用，都不项说的是优秀文化对社会的作用，都不符合题意。符合题意。2开展开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动，旨网络文化活动，旨在激发全社会向美向善向上的力量，用道德的力量打动人、感在激发全社会向美向善向上的力量，用道德的力量打动人、感召人、鼓舞人。这表明召人、鼓舞人。这表明()A文化能促进社会的发展文化能促进社会的发展B文化能丰富人的精神世界文化能丰富人的精神世界C道德建设是文化建设的中心环节道德建设是文化建设的中心环节D优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够增强人的精神力量解析：选解析：选D。题干强调的是道德作为精神力量对人的影响。题干强调的是道德作为精神力量对人的影响,应选应选D项。文化有先进和落后之分项。文化有先进和落后之分,不同性质的文化对社会和人的影不同性质的文化对社会和人的影响不同响不同,A、B两项错误两项错误;C项表述虽然正确项表述虽然正确,但不符合题意。但不符合题意。3开展开展“爱传百城爱传百城寻找身边的感动寻找身边的感动”网络文化活动，发网络文化活动，发现、挖掘、传递更多的现、挖掘、传递更多的“最美人物最美人物”和和“最美故事最美故事”，大力，大力宣扬他们的感人事迹和崇高品质，有利于宣扬他们的感人事迹和崇高品质，有利于()提高公民的思想道德素质提高公民的思想道德素质引导人们对真善美的追求引导人们对真善美的追求能直接促进社会的发展能直接促进社会的发展丰富人的精神世界，塑造健丰富人的精神世界，塑造健康人格康人格ABC D解析：选解析：选C。本题考查开展健康有益的文化活动的意义，。本题考查开展健康有益的文化活动的意义，正确，应选正确，应选C项。项。错误，文化是一种精神力量，可以错误，文化是一种精神力量，可以转化为物质力量，但不能直接促进社会的发展。转化为物质力量，但不能直接促进社会的发展。
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