北京市平谷二中九年级化学上册 课题1《燃烧和灭火》课件

上传人:无*** 文档编号:57958493 上传时间:2022-02-25 格式:PPT 页数:34 大小:1.67MB
返回 下载 相关 举报
北京市平谷二中九年级化学上册 课题1《燃烧和灭火》课件_第1页
第1页 / 共34页
北京市平谷二中九年级化学上册 课题1《燃烧和灭火》课件_第2页
第2页 / 共34页
北京市平谷二中九年级化学上册 课题1《燃烧和灭火》课件_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
燃烧和缓慢氧化燃烧和缓慢氧化 请说出请说出木炭、硫、磷、木炭、硫、磷、铁、镁分别与氧气反应铁、镁分别与氧气反应 的的现象、写出化学方程式。现象、写出化学方程式。课前复习课前复习:这些化学反应有哪些共同点这些化学反应有哪些共同点化学表达式:化学表达式: C+O2 = CO2 点燃点燃 S+ O2 = SO2 点燃点燃4P + 5O2 =2P2O5 点燃点燃3Fe+ 2O2 = Fe3O4 点燃点燃 2Mg + O2 = 2MgO 点燃点燃特征特征发光、发热发光、发热实质实质剧烈的氧化反应剧烈的氧化反应 都需要点燃、都有氧气参加反应都需要点燃、都有氧气参加反应物质燃烧需要哪些条件?物质燃烧需要哪些条件?怎样设计实验证明?怎样设计实验证明? 燃烧是燃烧是可燃物与氧气可燃物与氧气发生的一种发光发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应发热的剧烈的氧化反应。燃烧的实质是物质与氧燃烧的实质是物质与氧气发生的一种氧化反应气发生的一种氧化反应燃烧是当可燃物达到一定温度以后发生燃烧是当可燃物达到一定温度以后发生的一种分解反应,分解的产物即为燃素,的一种分解反应,分解的产物即为燃素,燃素同空气结合就形成火燃素同空气结合就形成火. .1.提出问题:提出问题:木条和玻璃棒在空气中点燃都能燃烧吗?木条和玻璃棒在空气中点燃都能燃烧吗?2.你的猜想:你的猜想: 。3.设计实验:设计实验:实验方案实验方案现象现象结论结论将木条放在酒精灯将木条放在酒精灯火焰上点燃火焰上点燃将玻璃棒放在酒精将玻璃棒放在酒精灯火焰上点燃灯火焰上点燃由上述实验现象分析,物质燃烧与物质的由上述实验现象分析,物质燃烧与物质的性质性质 (有关或无关),物质必须具有(有关或无关),物质必须具有 性。性。木条燃烧木条燃烧玻璃棒不燃烧玻璃棒不燃烧木条有可燃性木条有可燃性玻璃棒没有可燃性玻璃棒没有可燃性有关有关可燃可燃探究与活动一探究与活动一实验实验猜想猜想实验操作实验操作实验现象实验现象结论结论(2)燃烧与氧燃烧与氧气有关气有关燃烧需燃烧需要氧气要氧气(3)燃烧与温燃烧与温度有关度有关温度必温度必须达到须达到可燃物可燃物的着火的着火点点点燃两支蜡烛,点燃两支蜡烛,其中一支用烧其中一支用烧杯罩住杯罩住用烧杯罩住用烧杯罩住的蜡烛熄灭的蜡烛熄灭将红磷和白磷将红磷和白磷同时放在酒精同时放在酒精灯上稍微加热灯上稍微加热白磷燃烧,白磷燃烧,红磷没燃烧红磷没燃烧实验实验1实验实验2实验实验3下图是探究物质燃烧条件的下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:个对比实验:根据各实验得到相应的燃烧条件有:根据各实验得到相应的燃烧条件有:可燃物可燃物氧气或空气氧气或空气温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点燃燃烧烧的的条条件件信息:信息:1.白磷和红磷都具有可燃性;白磷和红磷都具有可燃性;2.白磷的着火点为白磷的着火点为40,红磷的着火,红磷的着火点为点为240。达到燃烧所需的最低温度探究与活动二探究与活动二1.1.由上述实验中薄铜片上由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什的事实,说明燃烧需要什么条件?么条件?2.2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?怎样让热水中的白磷燃烧?怎样让热水中的白磷燃烧?综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?一、燃烧的条件:一、燃烧的条件:信息:信息:1.普通纸张的着火点普通纸张的着火点183左右;左右;2.酒精灯火焰的温度为酒精灯火焰的温度为500左右。左右。在海拔在海拔88448844米的米的“世界屋脊世界屋脊”,温度常在,温度常在零下零下4040摄氏度,风速达到摄氏度,风速达到1010级,含氧量仅级,含氧量仅为海平面的为海平面的1/31/3。 让奥运火炬在这地球上让奥运火炬在这地球上离太阳最近的地方燃烧谈何容易!离太阳最近的地方燃烧谈何容易!实例分析燃烧不利条件不利条件可燃物:可燃物:温度:温度:氧气:氧气:易吹散、易凝固易吹散、易凝固达不到可燃物的着火点达不到可燃物的着火点过于稀薄过于稀薄攻关方案:攻关方案:选用特制的固体燃料,燃料当中预混选用特制的固体燃料,燃料当中预混入氧气,燃烧时形成压力较大的喷射入氧气,燃烧时形成压力较大的喷射气流,并且放出的热量很大,火炬还气流,并且放出的热量很大,火炬还设有回热装置,使燃烧产生的热量能设有回热装置,使燃烧产生的热量能够充分利用。够充分利用。蜡烛在氧气不充足蜡烛在氧气不充足的条件下燃烧生成的条件下燃烧生成了炭黑了炭黑蜡烛燃烧使杯内氧气逐蜡烛燃烧使杯内氧气逐渐减少,同时放出的热渐减少,同时放出的热使使COCO2 2向上扩散,其浓度向上扩散,其浓度增大增大 该原理的运用该原理的运用 请同学们用尽可能多的方法请同学们用尽可能多的方法熄灭燃着的蜡烛,可以选用提供熄灭燃着的蜡烛,可以选用提供的仪器、用品、药品等,并请大的仪器、用品、药品等,并请大家分析灭火的原理。家分析灭火的原理。提供:沙子,剪刀,湿抹布;提供:沙子,剪刀,湿抹布; 烧杯,集气瓶;烧杯,集气瓶; 碳酸钠和稀盐酸。碳酸钠和稀盐酸。 (以上物品只能使用一次)(以上物品只能使用一次)二、灭火的原理二、灭火的原理: 你还能举出一些生你还能举出一些生活中灭火的例子吗?活中灭火的例子吗? 1、移走可燃物、移走可燃物 2、隔绝氧气(或空气)、隔绝氧气(或空气) 3、降低温度到着火点以下、降低温度到着火点以下三者满足其一三、可燃物燃烧的现象与哪些因素有关?三、可燃物燃烧的现象与哪些因素有关?1、可燃物的性质有关,不同的可燃物,可燃物的性质有关,不同的可燃物, 燃烧现象不同燃烧现象不同。3、氧气的浓度越高,燃烧越剧烈。、氧气的浓度越高,燃烧越剧烈。2、跟氧气接触的面积越大,燃烧越剧烈。、跟氧气接触的面积越大,燃烧越剧烈。 爆炸的条件:爆炸的条件: 可燃气体可燃气体与与空气空气充分充分混合混合,经,经点燃,点燃,在在一定空间内一定空间内急剧燃烧,生成的气体受热急剧膨胀即引起爆炸。急剧燃烧,生成的气体受热急剧膨胀即引起爆炸。措施:措施:爆炸经常发生在:爆炸经常发生在: 化学爆炸是有限空间内的剧烈燃烧化学爆炸是有限空间内的剧烈燃烧油库、面粉加工厂、纺织厂、矿井、煤粉加工厂油库、面粉加工厂、纺织厂、矿井、煤粉加工厂在这些场所在这些场所“严禁烟火严禁烟火”、通风良、通风良好好 进行得很慢,甚至不易觉察的氧化反应进行得很慢,甚至不易觉察的氧化反应 动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、铁生锈等。酿造、农家肥料的腐熟、铁生锈等。由缓慢氧化引起的自发燃烧现象叫由缓慢氧化引起的自发燃烧现象叫-自燃自燃燃烧和缓慢氧化的关系燃烧和缓慢氧化的关系氧氧化化反反应应燃烧燃烧缓慢氧化缓慢氧化热量聚积热量聚积自燃自燃现象:发光放热现象:发光放热实质:剧烈的氧化反应实质:剧烈的氧化反应有限空间有限空间爆炸爆炸相同点:都是氧化反应,都放热相同点:都是氧化反应,都放热不同点不同点:剧烈程度不同,剧烈程度不同, 起始原因有区别起始原因有区别 实质:缓慢的氧化反应实质:缓慢的氧化反应现象:放热现象:放热1、下列说法中,正确的是(下列说法中,正确的是( )(A)(A)氧化反应不一定是化合反应氧化反应不一定是化合反应(B)(B)爆炸都是在有限空间里发生的爆炸都是在有限空间里发生的 剧烈氧化剧烈氧化(C)(C)任何物质燃烧都会有火焰产生任何物质燃烧都会有火焰产生(D)(D)水可以降低燃烧物质的着火点水可以降低燃烧物质的着火点(A)2 2、油锅不慎着火,最好的灭火方法是:、油锅不慎着火,最好的灭火方法是: A.A.向油锅泼水向油锅泼水 B.B.将油锅快速离开火源将油锅快速离开火源 C.C.迅速盖上锅盖,关闭火源迅速盖上锅盖,关闭火源 D.D.向油锅内撒沙子向油锅内撒沙子C3 3、当打开一个装有液氧的容器盖,并将一、当打开一个装有液氧的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方时,观察到根燃着的木条置于容器口上方时,观察到的现象是的现象是 A. A.燃着的木条熄灭燃着的木条熄灭 B.B.燃烧得更旺燃烧得更旺 C.C.先燃烧更旺,后熄灭先燃烧更旺,后熄灭 D.D.无明显变化无明显变化A4 4、下列过程中包含缓慢氧化的组合是(、下列过程中包含缓慢氧化的组合是( ) 蜡烛燃烧;蜡烛燃烧; 食物腐败;食物腐败; 樟脑丸消失;樟脑丸消失; 呼吸作用;呼吸作用; 钢铁生锈;钢铁生锈; 白磷自燃白磷自燃 (A) (A) (B) (B) (C) (C) (D) (D) D5 5、白磷的着火点、白磷的着火点4040,少量白磷,少量白磷应保存在应保存在 ( )( ) A A、冷水中、冷水中 B B、氧气中、氧气中 C C、空气中、空气中 D D、煤油中、煤油中6 6、不能考虑用于油井灭火的措施、不能考虑用于油井灭火的措施是是 ( )( ) A A、设法阻止石油喷射、设法阻止石油喷射 B B、设法使火焰隔绝空气、设法使火焰隔绝空气 C C、设法降低石油着火点、设法降低石油着火点 D D、设法降低油井温度、设法降低油井温度AC7 7、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是的相同点是 ( ) (A)(A)都属于氧化反应都属于氧化反应 (B)(B)都产生热量都产生热量 (C)(C)都发光都发光 (D)(D)都需要达到着火点都需要达到着火点问题一问题一:赤壁之赤壁之战为什么要巧战为什么要巧借东风?借东风?三国演义三国演义赤壁一赤壁一战中诸葛亮巧借东风,战中诸葛亮巧借东风,火烧曹营,大败曹军,火烧曹营,大败曹军,在军事史上是一个赫在军事史上是一个赫赫有名的战例赫有名的战例8 8、为什么蜡烛的火苗一吹就灭,而炉、为什么蜡烛的火苗一吹就灭,而炉火用扇子越扇越旺?火用扇子越扇越旺?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!