江苏省南京市七年级历史上册 第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》课件 新人教版

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西 施昭 君貂 禅贵 妃昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。 -董必武董必武 第第14课课 匈奴的兴起及与汉朝的和战匈奴的兴起及与汉朝的和战阅阅 读读 思思 考:考:1 1、冒顿单于为什么能统一蒙古草原?、冒顿单于为什么能统一蒙古草原? 2 2、统一对匈奴的发展产生了什么影、统一对匈奴的发展产生了什么影 响响( (匈匈奴国家强大的主要表现)?奴国家强大的主要表现)? 励精图治、严格治军励精图治、严格治军畜牧业兴旺发达、冶铸业发展起来、学会了农畜牧业兴旺发达、冶铸业发展起来、学会了农耕。匈奴的势力不断扩大,进入鼎盛时期。耕。匈奴的势力不断扩大,进入鼎盛时期。冒顿统一蒙古草原冒顿统一蒙古草原匈奴鹰形金冠匈奴鹰形金冠匈奴双豹袭鹿铜饰匈奴双豹袭鹿铜饰这是1972年在内蒙古伊克昭盟杭锦旗阿鲁柴登出土的匈奴贵族使用的金冠饰。匈奴玉坠匈奴玉坠今天56个民族中已没有匈奴族了,匈奴族用勤劳的双手开发了祖国的边疆,第一次实现了蒙古草原的统一,为后来的全国性统一创造了条件,他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。 匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献?今天56个民族中有匈奴族吗?汉武帝以前对匈奴汉武帝以前对匈奴只能退让只能退让和亲和亲。汉。汉武帝时则大规模武帝时则大规模反反击匈奴。击匈奴。 汉武帝以前和汉武帝时期西汉对匈汉武帝以前和汉武帝时期西汉对匈奴的政策有什么不同?发生这种变化奴的政策有什么不同?发生这种变化的原因是什么?的原因是什么? 和汉武帝雄才大略有和汉武帝雄才大略有关,但关,但归根到底取决归根到底取决于汉武帝时国力强盛于汉武帝时国力强盛,才能大举反击匈奴。才能大举反击匈奴。卫青、霍去病破匈奴卫青、霍去病破匈奴公元前公元前119年年 漠北战役漠北战役作用:作用:匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁,西迁,维护了汉朝北方边疆的稳定维护了汉朝北方边疆的稳定。西汉和匈奴的战争示意图西汉和匈奴的战争示意图政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权思想上:思想上:“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思,以儒家思想为封建正统思想,设立太学。想为封建正统思想,设立太学。 经济上:将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,经济上:将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,实现经济大一统统一铸五铢钱,实现经济大一统军事上:大力反击匈奴,发展巩固国家统一军事上:大力反击匈奴,发展巩固国家统一 回顾前两课,结合本课内容,想一回顾前两课,结合本课内容,想一想,汉武帝的大一统表现在哪些方面?想,汉武帝的大一统表现在哪些方面?汉元帝汉元帝 呼韩邪单于呼韩邪单于昭君出塞昭君出塞王昭君,名嫱,汉元帝时王昭君,名嫱,汉元帝时宫女,封为昭君,晋因避司马宫女,封为昭君,晋因避司马昭讳,改称为明君或明妃。西昭讳,改称为明君或明妃。西汉南郡秭归人。竟宁元年(前汉南郡秭归人。竟宁元年(前3333年),匈奴呼韩邪单于来请年),匈奴呼韩邪单于来请求和亲,昭君自愿请求嫁于匈求和亲,昭君自愿请求嫁于匈奴。被单于封为奴。被单于封为“宁胡阏氏宁胡阏氏”。“宁胡宁胡”即胡汉和平安宁之意。即胡汉和平安宁之意。“阏氏阏氏”即皇后。昭君姿容艳美即皇后。昭君姿容艳美, ,光彩照人光彩照人, ,通情知理通情知理, ,深得呼韩深得呼韩邪单于的宠爱。邪单于的宠爱。 听完昭君出塞的故事,再看看下面两则材听完昭君出塞的故事,再看看下面两则材料,谈谈你的看法。料,谈谈你的看法。材料一:昭君出塞以后,材料一:昭君出塞以后,“边城晏闭,牛马布野,三世无边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。犬吠之警,黎庶无干戈之役。” 汉书汉书材料二:汉武雄图载史篇,征城万里通烽烟。材料二:汉武雄图载史篇,征城万里通烽烟。 何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。 翦伯赞翦伯赞作用:昭君和亲,促进汉族作用:昭君和亲,促进汉族和匈奴族的友好相处,推动和匈奴族的友好相处,推动了汉匈的经济文化交流。了汉匈的经济文化交流。n 冒顿统一蒙古草原冒顿统一蒙古草原n秦汉之际秦汉之际 第一次统一第一次统一1 1、“和亲和亲”政政策策 (2)(2)汉武帝时期汉武帝时期:(1)(1)西汉初西汉初匈奴匈奴2 2、 交纳交纳“岁供岁供”卫青、霍去病卫青、霍去病出击出击前前119匈奴匈奴(漠北战役)(漠北战役)(3)(3)汉元帝时期汉元帝时期: :王昭君出塞王昭君出塞呼韩邪单于呼韩邪单于和亲和亲n 西汉和匈奴的和战关系西汉和匈奴的和战关系2.2.东汉和匈奴的和与战东汉和匈奴的和与战 匈奴匈奴(分裂)(分裂)北匈奴北匈奴南匈奴南匈奴东汉东汉称臣称臣和和东汉东汉出兵出兵反击反击(窦固、窦宪)(窦固、窦宪)(内迁)(内迁)战战1、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是(、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是( )A、白登之围、白登之围B、卫青、霍去病出击匈奴、卫青、霍去病出击匈奴C、蒙恬出击匈奴、蒙恬出击匈奴D、窦固、窦宪出击北匈奴、窦固、窦宪出击北匈奴2、汉武帝反击匈奴的原因是(、汉武帝反击匈奴的原因是( )西汉经济繁荣,国力强盛西汉政权巩固西汉经济繁荣,国力强盛西汉政权巩固为了吞并匈奴为了吞并匈奴 为了确保北部边郡的安宁为了确保北部边郡的安宁A A、 B B、 C C、 D D、 3、匈奴分为南北两部是在(、匈奴分为南北两部是在( )A、西汉初年、西汉初年 B、秦朝、秦朝 C、东汉、东汉D、西汉末年、西汉末年4、昭君出塞是在(、昭君出塞是在( )A、汉高祖时、汉高祖时 B、汉武帝时、汉武帝时 C、汉成帝时、汉成帝时 D、汉元帝时、汉元帝时5、东汉时,经常出兵南下进攻东汉边境的是(、东汉时,经常出兵南下进攻东汉边境的是( )A、北匈奴、北匈奴 B、南匈奴、南匈奴 C、东匈奴、东匈奴 D、西匈奴、西匈奴6、两汉时期汉与匈奴的关系实质上是()、两汉时期汉与匈奴的关系实质上是()、中央政权与地方政权之间的关系、中央政权与地方政权之间的关系、统治民族与被统治民族之间的关系、统治民族与被统治民族之间的关系、汉朝内部民族间的关系、汉朝内部民族间的关系、中华民族发展史上两个民族之间的关系、中华民族发展史上两个民族之间的关系
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