（江西专用）中考生物 第九章 第二节 现代生物技术课件

第二节第二节 现代生物技术现代生物技术第九章 生物技术PKPK中考中考生物实验室生物实验室知识详解知识详解1.1.现代生物技术现代生物技术概念：概念：指人们以现代生命科学为基础，运用先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物材料，为人类生产出所需要的产品或达到某种目的。范围：范围：包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。2.2.转基因技术（转基因技术（基因工程基因工程）概念：概念：按照人们的愿望设计出生物蓝图，然后把所需要的基因从一种生物的细胞中提取出来，再导入另一种生物的细胞中，从而有目的地改造生物的遗传特性，创造出符合人类需要的新品种。优点：优点：转基因作物营养丰富、产量高、抗病能力强。知识详解转基因玉米转基因玉米转基因棉花转基因棉花知识详解知识详解转基因水稻转基因水稻转基因番茄转基因番茄知识详解转基因超级鼠转基因超级鼠知识详解大肠杆菌大肠杆菌利用大肠杆菌生产人生长激素利用大肠杆菌生产人生长激素知识详解3.3.克隆技术（克隆技术（细胞工程细胞工程）概念：概念：指无性繁殖系，包括克隆动物和克隆植物。克隆植物技术克隆植物技术例如植物扦插、嫁接，细胞和组织培养，马铃薯分块繁殖等克隆动物技术克隆动物技术包括细胞培养、细胞融合、体细胞核移植、胚胎移植等方法。知识详解克隆羊多利克隆羊多利体细胞核移植体细胞核移植知识详解5.5.生物技术的发展对人类的影响生物技术的发展对人类的影响现代生物技术具有两面性现代生物技术具有两面性现代生物技术广泛应用于农业、食品、医药卫生、化工、环保、资源、能源和海洋开发等各个领域。在利用转基因技术的同时，也应关注转基因作物的安全性和转基因食品的安全性；我们还必须关注克隆技术带来的伦理问题。1.1.现代生物技术现代生物技术基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程2.2.转基因技术转基因技术3.3.克隆技术克隆技术克隆植物技术 克隆动物技术4.4.生物技术对人类的影响生物技术对人类的影响现代生物技术的两面性本章小结课堂练习1（2016石家庄）1996年，科学家利用三只母羊培育出了小羊多莉，运用的生物技术是（）A克隆技术 B嫁接技术 C仿生技术 D转基因技术 2（2016滨州）“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（）试管婴儿 扦插柳树 嫁接苹果 组织培养蝴蝶兰A B C D AB3（2016阜阳）通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从牛乳中获得人乳铁蛋白。这种技术是（）A人工合成 B发酵 C转基因技术 D仿生4（2016云南）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种，所采用的生物技术是（）A克隆技术 B转基因技术 C发酵技术 D组织培养 CB课堂练习课堂练习5（2016桐城市）我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核，与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合，构建一个全新的细胞。将这个细胞培养成胚胎，移入代孕母牛体内完成发育，培育出优质高产奶牛，科学家利用的这项生物技术是（）A克隆技术 B发酵技术 C转基因技术 D组织培养技术 6（2016茂名）下列生物应用了转基因技术的是（）A克隆羊 B人工试管婴儿 C超级鼠 D太空椒 AC课堂练习7（2016长沙）小明想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中，使该植物能在晚上发光，用来照明，他的设想中采用的关键技术是（）A仿生技术 B转基因技术 C发酵技术 D杂交技术8（2016贺州）下列有关生物技术发展对人类影响的叙述，不正确的是（）A为人类带来巨大的利益 B给人类带来某些明显或潜在的威胁 C给人类带来社会伦理问题 D生物技术可以无所不能，不存在需要顾虑的问题 BD9（2016恩施州）转基因技术是现代生物技术的核心，下列关于转基因技术的叙述错误的是（）A转基因技术可以用于遗传病的诊断与治疗 B利用转基因技术培育出的农作物不能食用 C转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂” D转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术 B课堂练习课堂练习10（2016永州）下列成果均用到了生物技术，其中利用了细胞工程的是（）A利用大肠杆菌产生出胰岛素 B采用苏云金杆菌培育出抗虫棉 C利用普通小鼠培育出巨型鼠 D采用普通羊培育出多莉羊 D谢 谢观看