五年级语文下册 第2单元 8《海豚救人》课件9 语文S版

一.读写列生字并组词 豚 韩 鲨 狰 狞 雌 鳍二二.正确读出下列词语正确读出下列词语海豚海豚 驮着驮着 鲨鱼鲨鱼 狰狞狰狞 见义勇为见义勇为 不可思议不可思议 习以为常习以为常 求生无望求生无望 筋疲力尽筋疲力尽海豚救人是不分时间、地点、而且是集体的救海豚救人是不分时间、地点、而且是集体的救人行动，因此被人称为见义勇为的海上救生员人行动，因此被人称为见义勇为的海上救生员时间时间地点地点人物人物救人经过救人经过1966太平洋太平洋韩国名韩国名船员船员 一群、沉、一群、沉、游、抬游、抬 、驮、甩驮、甩1972海面上海面上南非一位姑南非一位姑娘娘 两只、赶跑、两只、赶跑、护送护送 1992大西洋大西洋印尼货轮两印尼货轮两名船员名船员 一群、托、一群、托、并肩游并肩游 古代希腊曾经流传着海豚搭救溺水者的故事：古代希腊曾经流传着海豚搭救溺水者的故事：有一次希腊著名的抒情诗人和音乐家阿莱昂参加有一次希腊著名的抒情诗人和音乐家阿莱昂参加由一位意大利富商举办的音乐大赛，结果赢得了由一位意大利富商举办的音乐大赛，结果赢得了巨额奖金。他携带这笔财富乘船返回希腊科林斯，巨额奖金。他携带这笔财富乘船返回希腊科林斯，不料途中却引起船员们眼红，欲将他杀害。他临不料途中却引起船员们眼红，欲将他杀害。他临死之前要求再能演奏一曲，美妙的音乐引来了一死之前要求再能演奏一曲，美妙的音乐引来了一大群海豚，阿莱昂纵身跳入海中，海豚将他负在大群海豚，阿莱昂纵身跳入海中，海豚将他负在身上，游至安全的地方，阿莱昂因此脱险。这个身上，游至安全的地方，阿莱昂因此脱险。这个故事说明，在古代人类与海豚之间的关故事说明，在古代人类与海豚之间的关系相当良系相当良好。好。 海豚为什么能救人？海豚为什么能救人？ 海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性照料天性”1、照顾小海豚、照顾小海豚2. 救助水中不运动物体救助水中不运动物体3. 海豚救人往往是集体行动海豚救人往往是集体行动拓展除了课文介绍的内容，你还了解海豚的哪除了课文介绍的内容，你还了解海豚的哪些知识呢？些知识呢？学习本文后，你有什么想法想对大家说呢？学习本文后，你有什么想法想对大家说呢？海豚简介 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1.24.2米，体重23225千克。海豚嘴部一般为尖的，上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活，少则几条，多则几百条。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的1.7%。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，海豚可终生不眠。 海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。 海豚的生活习性海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二三十分钟，当人们在海上看到海豚从水面上跃出时，这是海豚在换气。同时，海豚的栖息地多为浅海，很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动，休息或游玩时，会聚集在靠近沙滩的海湾，捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。 海豚的睡觉方式 海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉？若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢？ 其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟，他们的活动状态变换一次，而且很有节奏。 海豚为什么游得快? 好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形，在大自然里，要想成为游泳健将，还有许多细节需要完善。动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的而是富有弹性的。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有摩擦力，也不造成漩涡。